
dicionário de Psicologia Raul Mesquita

RAÚL MESQUITA, FERNANDA DUARTE

COLABORAÇÃO
PEDRO LOPES VIEIRA

PLÁTANO EDITORA, S.A.

1.a Edição E-2379-96




Este Dicionário de Psicologia, elaborado por Autores portugueses,
destina-se a alunos universitários e pré-universitários, bem como a
todos quantos se interessam por estes assuntos da «mente» e do
comportamento ou por assuntos de carácter pedagógico e clínico.

Contém mais de 1200 entradas sobre Psicologia Teórica e Psicologia
Aplicada, como a Psicologia Clínica, Educativa e Organizacional, para
além de incluir muitas entradas  sobre Psiquiatria e
Biografias dos autores mais relevantes.

Para tornar mais fácil e útil o seu manuseamento, decidiu recorrer-se,
sempre que necessário, a referências cruzadas. Assim, por exemplo, ao
procurar-se a palavra  «substituição» encontrar-se-á: «Substituição
Segundo a -> psicanálise, mecanismo de defesa do Eu ... » A seta indica
o outro vocábulo que deve procurar-se (indicado  em itálico, a seguir à
seta).

Na elaboração deste Dicionário, obedeceu~se sempre aos mais ac~

tualizados critérios científicos, afastando-se todo e qualquer juizo de
valor.

Contém ainda dois glossários bilingues (Inglês-Português e
Francês-Português) destinados a ajudar, na sua pesquisa, o leitor de
obras em Inglês ou em Francês.

Os Autores esperam que o presente Dicionário venha a revelar-se
imprescindível em qualquer bibioteca de estudante, de educador
(Professor ou Pai), de curioso ou  de empresário.

Abril de 1996




ABREVIATURAS:
adj. - adjectivo amer. - americano Cf. - confrontar com fr. -
francês gr. - grego id. - idem ing. - inglês Lat. - latim lit. -
literalmente pref. - prefixo sânscr. - sânscrito S. - substantivo
Suf. - sufixo V. - ver

SINAIS:
Substitui o radical da palavra, indicando se se trata de um prefixo por
exemplo bio-) ou de um sufixo por exemplo -Ialia).

Referência cruzada: deve procurar-se a palavra em itálico precedida por
este sinal. Por exemplo, ao ver a entrada «xenofobia», ler-se-á: «Medo
patológico (v. -->  patologia) de tudo o que é estrangeiro, pessoas e
coisas.» Para perceber o significado de «patologia% bastará procurar a
respectiva entrada, já que a palavra está  em itálico e é precedida por





ablação - Amputação de uma parte do corpo ou excisão de um órgão ou de
uma excrescência.

Abraham, Karl - Médico e psicanalista alemão (Bremen 1877 - Berlim
1925). Fundador, em 1910, da Associação Psicanalítica de Berlim,
colaborou com C. -> Jung e E. -> Bleuler. Da sua vasta obra pode
destacar-se, para além da correspondência  com S. -@ Freud, Exame da
Etapa mais Precoce da Libido (1916), onde estuda as fases -4
pré-genitais.

abstinência, síndroma de Aparecimento de sintomas físicos quando se
suspende a administração de substâncias susceptíveis de causar ->
dependência física. Por exemplo,  a suspensão do consumo de 1 -->
psicotrópicos (álcool, tabaco, -@ heroína, etc.).

abstracção (do lat. abstractione, estar afastado) Considerar uma
qualidade de um objecto, afastando outras; pela abstracção forma-se o
conceito, retendo o essencial.

abulia - Estado de indiferença, indecisão, falta de vontade.

acarofobia - Medo «irracional» de animais pequenos e de insectos.

acetilcolina (ACh) -> Neuromediador com acção no -4 sistema nervoso
central e periférico, libertado pelas fibras chamadas colinérgicas a
nível sináptico. A doença  de -4 Alzheimer está associada à diminuição
de ACh a nível do sistema nervoso central.

acomodação - Segundo a psicologia genética, é a modificação de esquemas
internos com o fim de haver uma -@ adaptação a uma nova organização da
realidade devida  à introdução de novas informações cognitivas (cf. -->
assimilação e --> equilibração). 

acrofobia (do gr. akro, elevado e phóbos, terror) Medo exagerado das
alturas.

acromatopsia - Incapacidade, congénita ou adquirida, de distinguir as
cores (cf. -> daltonismo).

ACTH (ing. Adrenocorticotrophic Hormone) -> Hormona segregada pela ->
hipófise que controla a secreção de cortisol a partir do córtex das
glândulas --> supra-renais.

activos, métodos - Concepção pedagógica segundo a qual a aprendizagem
depende da participação, iniciativa e autonomia dos alunos. Deu origem
ao método denominado  Escola Activa, que partiu da interpretação do
livro de A. -@ Ferrière, Método Activo (1920).

acto falhado - Expressão usada pela psicanálise para designar uma acção
motora ou acto verbal ( -- > lapsus linguae) involuntários que
@<escapam» porque o inconsciente foi mais forte do que  a censura
pessoal, i. e., o seu autor tinha uma necessidade muito forte de actuar
da maneira como actuou.

actuação (ing. performance) --> Desempenho de uma tarefa, por exemplo,
a actuação de um indivíduo quando sujeito a um -> teste.

aculturação - Modificação dos modelos culturais em consequência do
contacto directo e contínuo com outro meio. Na sua origem, o termo
aculturação era unicamente  utilizado por 10 etnólogos mas actualmente é
empregue para designar todas as adaptações culturais inerentes a uma
mudança de meio geográfico, profissional ou social como, por exemplo,  a
integração dos em ‘igrantes no país de acolhimento. V. -->
socialização.

adaptação - 1. De um modo geral, em psicologia, mudança de resposta ou
de -> sensação perante um --> estímulo, 2. Segundo --> Piaget, para
que exista uma construção e organização dos processos -> cognitivos terá
de haver uma adaptação do -> organismo ao meio. 3. Em psicologia ->
social consiste numa mudança sociológica ou cultural de modo a que o
indivíduo se «adapte» a um novo meio (cf. -> aculturação). 4. Segundo  a
teoria evolucionista (v. --> evolucionismo) é toda a mudança comporta
in ental que permanece na evolução das espé cies.

AdIer, A. (Viena 1870 - Aberdeen 1937) Psiquiatra austríaco e
psicanalista que, tal como -> Jung, discordou de -> Freud na grande
importância que este médico dava às -4 pulsões sexuais. Aciler,  por
outro lado, deu muita importância aos sentimentos de inferioridade -
complexo de inferioridade: este seria responsável por grande parte da
actividade humana.  Este complexo consiste, segundo Aciler, no aumento
de um sentimento de inferioridade com base numa inferioridade real, por
exemplo, numa deformação orgânica. Aciler  foi fundador de um novo grupo
psicanalítico e intitulou a sua teoria, Psicologia Individual. (o
Temperamento Nervoso, 1912; Teoria e Prática da Psicologia Individual,
1918; A Psicologia da Criança Dificil, 1928; O Sentido da Vida, 1933,
entre outros.) 

ADN - Ácido Desoxirribonucleico Ong. DNA) Ácido nucleico constituído por
duas cadeias longas de nucleótidos enroladas em forma de dupla hélice;
cada nucleótido contém  uma molécula de ácido fosfórico, um açúcar
(desoxirribose) e uma base orgânica (que pode ser adenina, guanina,
timina ou citosina). O AdN é o suporte material dos  caracteres
hereditários dos seres vivos. É a sequência das bases orgânicas que
codifica a informação genética e constitui a base estrutural dos -->
cromossomas.

adolescência - Período do desenvolvimento humano situado entre a ->
puberdade e a idade adulta. É de notar que os limites cronológicos
variam e que, por isso,  não é fácil definir «adolescência». V. ->
moratória, fase.

adrenalina (ing. epinephrine) --> Hormona produzida na medula das
glândulas -@ supra-renais com efeitos semelhantes ao estímulo do
sistema -@ simpático. Em situações  de stress ou perigo, a adrenalina é
lançada no sangue produzindo, entre outros efeitos, o aumento do ritmo
cardíaco, pressão arterial e glicemia e a dilatação dos  brônquios e
pupila. 

afasia - 1, Perda parcial ou completa da capacidade de falar, originada
por causas orgânicas, nomeadamente por uma lesão cerebral. 2. Paul
Broca, cirurgião francês,  descobriu em 1861 que uma lesão na terceira
circunvolução do lobo frontal esquerdo era responsável pela perda da
fala. Pensou-se, então, que a fala teria uma localização  (centro da
fala), o que confirmaria a teoria das --> localizações cerebrais do
médico alemão Franz Joseph GalI, criada no final do século XVIII.
Actualmente, não se pensa ser apenas esta área a responsável  pela fala.
3. Em 1871 Karl Wernicke, neurologista alemão, descobriu que na primeira
circunvolução temporal e na ruga (gyrus) supramarginal do lobo parietal,
no hemisfério esquerdo,  pode encontrar-se uma área responsável pela
recepção e processamento da linguagem (um centro das imagens verbais
fonéticas), embora hoje em dia se saiba que a referida área não é a
única responsável por esta função;  na realidade, a complexidade
cerebral é muito maior do que se pensava no século xix. V. -4 Broca e
-@ Wernicke, áreas de.

afectividade - Conjunto de reacções psíquicas de um indivíduo:
sentimentos, -> emoções e paixões.

aferente - Que conduz de fora para dentro ou da periferia para o
centro. V. -@ neurónio e -~> sistema nervoso periférico.

afiliação - necessidade de Sentimento que, segundo Henry -4 Murray é
universal - todos necessitamos de nos sentir queridos pelos outros.

agnosia - Incapacidade de reconhecer os objectos do dia-a-dia. Esta
perturbação verifica-se devido a lesões no -> córtex cerebral: no lobo
parietal (agnosias tácteis  e somáticas), no lobo temporal (agnosias
auditivas, área de Heschel) e no lobo occipital (agnosias visuais, áreas
associativas).

agonista - Substância ou --> droga que activa os --> receptores da
mesma forma que os compostos enclógenos (-> hormona, --> neuromediador,
etc.) e que produz  o mesmo tipo de sinal e acção (normalmente de
magnitude maior ou igual); ou, por outro mecanismo, o agonista não induz
sinal por si próprio, contudo, aumenta o sinal  gerado pela substância
endógena (cf. -@ antagonista). 

agorafobia (do gr. agora, praça pública) Medo de grandes espaços. 

agressividade - 1. Tendência para ser hostil e actuar agressivamente
para com os outros. 2. Segundo as doutrinas do liberalismo económico,
esta tendência poderia  ser um factor positivo no «sucesso»
profissional.

agudo - Intenso mas passageiro, por exemplo, --> doença ou --> dor
agudas (cf. -> crónico).

alcalóide (do árabe al kali, soda, e do gr. eidos, aspecto) O termo
alcalóide foi introduzido por W. Meisner, no início do século XIX, para
designar as substâncias  naturais com propriedades básicas (alcalinas).
Muitas vezes designados pelo nome da planta donde são extraídos,
acrescido do sufixo -ina (por exemplo, nicotina que  é extraída da
planta nicotina tabacum), os alcalóides são compostos orgânicos básicos
que contêm azoto, de origem natural (geralmente vegetal) ou reproduzidos
sinteticamente  e dotados de propriedades farmacológicas intensas: 1. ao
nível do -@ SNC, actuam quer como depressores morfina), quer como
estimulantes cafeína, estricnina); 2. ao nível do SNP autónomo,  podem
ser --> simpaticomiméticos (efedrina), --> simpaticoliticos (iombina),
--> parassinipaticomiméticos (eserina), --> parassimpaticolíticos
(atropina); 3. existem ainda alguns que actuam como anestésicos locais
(-> cocaína), como antipalúdicos (quinina) ou antitumorais
(vimblastina).

alcoolismo - 1. -@ Sindroma caracterizado pelo abuso da ingestão de
bebidas alcoólicas. 2. Estado de alcoolismo: estado em que se encontram
as pessoas que normalmente  abusam das bebidas alcoólicas. 3. O
alcoolismo pode ser -> agudo (crises graves mas passageiras) ou -@
crónico.

alexia - Dificuldade em perceber, parcial ou totalmente, a palavra
escrita. algofilia (do gr. álgos, dor) Prazer em experimentar dor.
Sinónimo de -@ masoquismo.

algofobia - Medo excessivo em experimentar ou em presenciar dor.

alienação - 1. Sentimento de separação ou de alheamento em relação aos
outros. 2. Usado no sentido de «loucura progressiva», o vocábulo ou a
expressão «alienação mental» caíram em desuso.

AlIport, Gordon Willard - Psicólogo norte-americano (Indiana 1897 -
Massachusetts 1967). Professor na Universidade de Harvard, a partir de
1942, dedicou-se ao estudo  dos problemas da -> personalidade. Da sua
obra destacam-se: Personality: a Psychological Interpretation (1937) e
Becoming (1955).

alma (do lat. anima, princípio vital, o que anima, que dá vida) Objecto
de estudo da psicologia --@ metafísica ou psicologia filosófica, por
oposição à mais recente psicologia científica ( > experimental)  que
estuda o --> comportamento.
  altruísmo - Amor pelos outros, ser capaz de se sacrificar a si mesmo
pelos outros.

alucinação - Experiência perceptiva sem objecto, geralmente de origem
patológica. As alucinações podem classificar-se segundo a sua origem
sensorial em: tácteis,  olfactivas, gustativas, visuais e auditivas.
Podem ter como causas: uma excitação patológica dos órgãos sensoriais
(uma otite pode originar percepções auditivas  alteradas), um tumor no
cérebro ou uma disfunção no sistema nervoso, na sequência de uma
infecção ou intoxicação. Encontram-se, ainda, associadas a certas
doenças  mentais como a esquizofrenia e, particularmente, ao delírio
crónico alucinatório. Experimentalmente, podem provocar-se alucinações
em sujeitos saudáveis, colocando-os  num estado de isolamento sensorial
absoluto, durante algumas horas.


Alzheimer, doença de Demência senil que se caracteriza por um declínio
progressivo das capacidades intelectuais e da -> memória, em
consequência de uma atrofia cerebral.  Dá origem a uma crescente
incapacidade no desempenho das tarefas mais básicas da vida quotidiana.
Foi relatada pela primeira vez em 1906, por A. Alzheimer. V. sistema
-@ límbico.

ambidextro ou ambidestro - Aquele que usa com igual --> destreza as
duas mãos.

ambiental, terapia - 1. Terapia segundo a qual se exerce algum tipo de
controlo sobre o --> ambiente de modo a que este facilite a cura dos
pacientes. Este tipo  de terapia deveria ser usado em toda as
instituições psiquiátricas. 2. Hoje em dia fala-se também de uma
«Psicologia ambiental» que toma em consideração os aspectos  ambientais,
no que toca a sociologia, --> etologia e ciências políticas, por
exemplo, dada a importância que actualmente se considera que estes
aspectos têm no  --> comportamento dos indivíduos.

ambiente - Tudo o que nos rodeia.

ambivalência - Disposição psíquica que manifesta, numa determinada
situação e, em simultâneo, sentimentos contraditórios; por exemplo: amor
e ódio, -> desejo e  -> aversão. A noção de ambivalência foi
introduzida por E. -> Bleuler para caracterizar um dos principais
aspectos da personalidade dos esquizofrénicos. S. --> Freud também a
utilizou para explicar os conflitos psíquicos próprios de certas etapas
de evolução da -> libido,- por exemplo: amor e ódio sentidos pelo rapaz
em relação ao pai  na idade do complexo de -@ Édipo.

amígdala cerebral - V. sistema -- > límbico.

amnésia - Fenómeno patológico que se caracteriza pela perda de -- >
memória. Distinguem-se dois tipos de amnésia: 1. amnésia
ântero-retrógrada ou de fixação -  surge geralmente na sequência de
lesões cerebrais e manifesta-se por uma incapacidade de aprender e
lembrar todas as informaÇões posteriores à lesão; 2. amnésia  retrógrada
ou lacunar - verifica-se na maioria dos casos após uma ferida ou pancada
na cabeça, a perda de memória é relativa a um período anterior ao
acidente.

amoque - (palavra de origem malaia) Estado agudo de exaltação emocional
que pode levar ao homicídio. Segue-se-lhe, geralmente, uma -> amnésia
lacunar que pode conduzir  a um ataque epiléptico crepuscular. Este
estado, que apenas atinge indivíduos de sexo masculino, parece ser
próprio das condições culturais específicas da Malásia  e do Sudeste
Asiático.

amor - Sentimento muito forte e, geralmente, duradouro para com alguém
ou para com alguma coisa específica. Vocábulo mais do foro poético do
que do psicológico,  segundo alguns psicólogos.

amostra - Conjunto de elementos, relativamente aos quais se recolhem
dados, é um subconjunto representativo da -- > população (V. ->
estatística).

amostragem - (técnica usada em estatística) E a operação que consiste
em tomar uma amostra de uma --> população.

anafrodisia - V. --> frigidez.

anal, fase - Segundo S. -> Freud, uma das cinco fases do
desenvolvimento infantil, situa-se entre os dois e os três anos de
idade, sendo o ânus a principal zona  -@ erógena: a criança sente
prazer nas suas dejecções e em mexer nelas. (cf. fases -> oral, fálica,
de latência, genital e -> sádico-anal).

análise de conteúdo - Método de interpretação com fins psicológicos ou
sociológicos que utiliza o tratamento de materiais de comunicação
através de técnicas rigorosas  e sistemáticas. A prática da análise de
conteúdo iniciou-se na primeira metade do séc. xx, nos EUA, pelo
material jornalístico. Depois da Segunda Guerra Mundial,  o interesse em
melhorar as técnicas de publicidade e os mecanismos de influência em
ciências políticas, o desejo de tornar mais científica a relação clínica
em psicologia,  conduziram B. Berelson a criar regras para este método
(homogeneidade, exaustividade, objectividade, pertinência) válidas ainda
hoje. O procedimento de uma análise de conteúdo clássica passa por três
etapas: 1. pré-análise - escolha e preparação do material, formulação de
hipóteses de trabalho, selecção das técnicas;  2. a exploração do
material - contagem frequencial, análise temática, concomitâncias
temáticas, análise por cachos, análise por campos semânticos; 3.
tratamento dos resultados e interpretações  - análise --> estatística,
provas de validade, selecção de resultados significativos, inferência,
ou seja, interpretação dos resultados.

análise factorial - Método estatístico que estuda as relações entre
vários --> testes, a fim de explicar determinados fenómenos, através
daquilo que existe de comum dentro desses mesmos fenómenos. V. ->
estatística.

analítica, psicologia - Teoria criada por C. --> Jung segundo a qual a
--> libido é uma expressão daquilo a que este autor designou por
energia vital. Ao contrário  de --> Freud, Jung acreditava que a libido
não tem exclusivamente origem sexual, não reconhecendo na infância um
papel determinante na eclosão das --> neuroses da idade adulta,
justificando-as segundo uma dialéctica entre o indivíduo e o meio
exterior.

ananinese - (do gr. andmnesis, recordação, reminiscência) Conjunto de
dados recolhidos pelo médico, junto do paciente e de todos os que o
rodeiam, para conhecer  a história da doença. Usada no domínio da -->
psicopatologia, serve para detectar a origem do distúrbio, com a ajuda
do método da entrevista.

androgenia - (do gr. andrós, homem e gyne, mulher) Casos de seres
humanos que apresentam características femininas e masculinas mas que
são diferenciados sexualmente e que, por isso, são facilmente
reconhecidos como homens ou como mulheres  (diferente de --)
hermafrodita e de -> bissexual).

andropausa - Diminuição progressiva da actividade genital no homem,
podendo manifestar-se a partir dos 50 anos de idade. Este termo, criado
por analogia com --> menopausa é, habitualmente, utilizado para
designar a mudança de idade no homem. Embora seja difícil separar  a
andropausa da evolução global do organismo para a velhice, em certos
casos, verificam-se manifestações biológicas como o aumento da hormona
FSH (Follide- _Stimulating  Hormone).

anfetamina - Droga psicoestimulante, sintetizada a partir da
feniletilamina, cujas propriedades e estrutura se assemelham às da -->
adrenalina e da efedrina.

angiografia cerebral ou arteriografia cerebral - Deve-se a Egas -->
Moniz, cuja invenção lhe valeu o prémio Nobel da Medicina em 1949 e que
consiste na visualização  radiográfica dos vasos sanguíneos que irrigam
o cérebro e das suas porções extracranianas, através da injecção de um
contraste que permite essa visualização.

angústia - Estado psicológico de inquietação, de receio difuso, i. e.,
sem objecto aparentemente determinado e que pode ser acompanhado de
manifestações --> somáticas,  como a constrição do tórax ou da laringe
(cf. -> ansiedade). V. --> globus histericus.

animal, psicologia - Domínio da psicologia -> experimental que, ao
estudar certos aspectos reveladores de actividades psicológicas nos
animais, pretende compará-los  com os da espécie humana. Por isto, não
é, habitualmente, usada pelo interesse em obter conhecimentos sobre o
mundo animal (cf. -> comparada, psicologia e -> etologia).

animismo - 1. Crença segundo a qual todas as coisas animadas ou
inanimadas, vivas ou não vivas, possuem uma alma com um certo poder. 2.
Em psicologia do -> desenvolvimento  é o período em que a criança (entre
os 3 e os 7 anos) atribui às coisas capacidades antropomórficas
(pensamento, conhecimento e intenção). Para -@ Piaget corresponde  ao
estádio --> pré-operatório.

Anna o, caso de - Considerado como o primeiro caso tratado pela -->
psicanálise, terapia a que, na altura, os colaboradores, -> Breuer e
--> Freud chamavam «cura  pela palavra» ou «método catártico», foi o
caso de uma paciente, de seu verdadeiro nome Bertha Pappenheim (Viena
1859-1936), diagnosticada como sofrendo de -->  histeria, -->
paralisia e de uma -> personalidade múltipla. Foi tratada por Josef ->
Breuer e submetida à -> hipnose, um dos primeiros métodos usados por
Breuer  em colaboração com Freud, método que este médico cedo abandonou.
O caso de Anna O, como Freud refere nos seus escritos, foi considerado
um caso de sucesso, uma vez  que a paciente foi dada, por ambos os
médicos, como curada.

anorexia - 1. Falta de apetite. 2. Quando há um medo exagerado em ficar
obeso, fala-se de anorexia nervosa. 3. Pode ainda falar-se de anorexia
sexual, quando não há desejo sexual. 

anormal lit., - O que não é «normal» ou desvio relativo a uma média
estatística; a única dificuldade está em definir o conceito de ->
normalidade: ou se considera  «normal» o que está de acordo com o
critério da maioria e tudo o resto seria «anormal» ou, como preferem
certas correntes actuais da psicologia, substitui-se a palavra
«anormalidade» pela palavra -- > inadaptação ou pela expressão
«dificuldade de inserção social» - a anomalia consistiria, então, neste
estado.

anosognósia - Estado neurológico caracterizado pela incapacidade de uma
pessoa estar consciente da sua própria doença. A anosognósia foi
descrita pela primeira  vez por Babinski, em 1914 (síndroma de Babinski)
ao referir-se a inconsciência de uma --> hemiplagia.

ansiedade Estado de -@ angústia e de preocupação exageradas (neste caso
fala-se de --> neurose de ansiedade) geralmente sem objecto definido,
ao contrário de ->  fobia. A ansiedade está, no entanto, ligada ao medo,
tensão, e pode apresentar -> sintomas como --> dispneia e -~@
taquicardia. Todas as neuroses apresentam formas  de ansiedade. As
crianças podem passar por estados de ansiedade quando se sentem isoladas
e desprotegidas. Fala-se de ansiedade objectiva sempre que existem
causas reais, objectivas  para a mesma - não é, neste caso, uma forma de
neurose.

ansiolítico - Fármaco utilizado para combater a -> ansiedade, acalmando
o paciente sem deprimi-lo.


antagonista - Substância ou droga que actua nos -@ receptores inibindo
ou bloqueando o sinal e a acção da substância endógena hormona, ->
neuromediador,  etc.); ou, por outro mecanismo, o antagonista não agindo
directamente nos receptores, interfere no mecanismo de transmissão da
informação depois do sinal ter sido  dado pela substância endógena ao
receptor específico, inibindo ou bloqueando a acção que normalmente
produziria esse sinal (cf. -> agonista). 

antidepressivo - Substância que tem a capacidade de mudar o humor do
deprimido (-> depressão). Existem dois grandes grupos de fármacos
antidepressivos: os inibidores  da MAO (monoamina-oxidase) e os
derivados tricíclicos, que também podem ser utilizados noutras
indicações: --> esquizofrenia, --@ paranóia, -4 neurose, ->
hipocondria,  --> ansiedade e nalguns distúrbios alimentares. V. -->
IMAO

antiepiléptico - Substância que previne ou para as crises epilépticas
ou que é utilizado para tratar a -> epilepsia.

anti-histamínico - Substância que inibe a acção da histamina,
vulgarmente em casos de urticária e diversas afecções alérgicas. A
cloropromazina é uma molécula anti-histamínica  que foi, pelos seus
efeitos sedativos no -> SNC, o primeiro dos > neuriolépticos a ser usado
em psiquiatria (J. M. Harl, J. Delay e P. Deniker) em 1951/52.
antipsiquiatria - Teoria iniciada pelo americano T. Szasz, continuada
pelos britânicos D. Cooper, A. Esterson e R. Laing (a quem se deve esta
expressão), na década  de 1960, segundo a qual a noção de «doença
mental» é posta em causa. O «doente» não o é, é apenas uma pessoa
diferente (todos somos realmente diferentes uns dos  outros!) e, como
tal, merece aceitação social não carecendo de tratamento, no sentido que
a psiquiatria tradicional dá a esta palavra.

apatia - Indolência, moleza e insensibilidade aparente em relação às
estimulações afectivas. Este estado pode ter como causas a constituição
física, uma disfunção  endócrina (insuficiência da --> tiróide ou -->
supra-renal), uma perturbação psíquica (--> depressão, --> conusão
mental, > demência; etc.) ou certas condições  sociais (prisão,
desemprego, etc.).

apgar (sigla do ing. Appearance, Pulse, Grimace, Activity, Respiration)
Método de classificação de cinco reacções do recém-nascido: ritmo
cardíaco, esforço respiratório,  irritabilidade reflexa, tónus muscular
e cor da pele. Para cada reacção a condição óptima é classificada com 2,
a pior com O. Sendo o apgar máximo de 10. A avaliação  faz-se sessenta
segundos após o nascimento e pode ser repetida três, cinco e dez minutos
depois. apercepção infantil, teste de (TAI, em ing. -> CA7@ Versão do ->
TAT (Teste de apercepção temática) aplicado às crianças.

aplicada, psicologia - Ramo da psicologia que utiliza os princípios e
descobertas da psicologia científica para fins e situações práticas da
vida quotidiana. Esta  aplicação é bidireccional, pois o avanço no campo
teórico dá-se muitas vezes graças à prática. Foram os grandes problemas
sociais, como a guerra, que deram origem  à necessidade de aplicar os
conhecimentos teóricos da psicologia. A Primeira Guerra Mundial veio
contribuir para a aplicação da psicologia através da assistência
social; a partir daqui o trabalho social iniciou a cooperação com a -->
psiquiatria e com a --> psicologia. Com o advento da -> psicanálise e
seu desenvolvimento,  começou a falar-se em psicologia -> clínica. Um
outro aspecto é o da psicologia da orientação que se iniciou com a -->
orientação profissional, hoje em dia ligada  à psicologia -->
organizacional ou à psicologia -> educacional. Actualmente existem,
entre outras, a orientação escolar ligada à psicologia -@ educacional e
orientação  conjugal ligada à psicologia clínica. Aplicando-se ainda a
outros domínios como o urbanismo, tribunais (psicologia -@ forense),
ordenação do trânsito, design (--> ergonomia) e política, pode
verificar-se que a psicologia tem aplicação em quase todos os ramos da
vida privada e pública. 

apragmatismo - Incapacidade, com origem psíquica, de manter actividades
e comportamentos adaptados às necessidades da vida social.

apraxia - Distúrbio da actividade gestual num sujeito cujos órgãos de
execução estão intactos. Esta incapacidade na organização das acções
voluntárias é causada  por lesões em áreas de associação cortical,
frequentemente localizadas nos lobos frontais do --@ cérebro. A apraxia
não pode ser considerada uma --> agnosia mas  uma -> amnésia motora. O
sujeito imagina, descreve o gesto que quer executar mas já não o sabe
fazer, «esqueceu-se» do esquema dinâmico gestual.

aprendizagem - Aquisição de novos comportamentos ou conhecimentos,
resultante da necessidade psicológica ou fisiológica de adaptação ao
meio. Dependendo do contexto,  o termo pode designar o processo ou o seu
resultado. A -> habituação é a forma mais simples de aprendizagem. Com a
habituação, um acontecimento torna-se familiar  para o organismo que o
aprende mas não serve para relacionar este acontecimento com outras
circunstâncias. Como grande parte do material aprendido depende destas
relações, os psicólogos que se dedicaram à aprendizagem tomaram-nas como
ponto de partida. O estudo da aprendizagem teve o seu início com -->
Pavlov, que descobriu  o reflexo -@ condicionado e, quase
simultaneamente, com --> Thorndike, que descobriu outra forma de
condicionamento, * -> instrumental. -4 Watson ao estudar *
comportamento do rato nos labirintos e, posteriormente, o comportamento
das crianças, interessou-se pelas modalidades da aprendizagem e factores
que a condicionam,  iniciando, assim, o -> behaviorismo. Os
behavioristas concentraram os seus esforços em tentar compreender a
aprendizagem nas situações simples e em animais como  ratos, pombos e
cães. Estudaram o processo de aprendizagem exaustivamente de modo a que
as respectivas leis elementares pudessem revelar-se. -> Tolman
reconheceu  a importância das características do organismo e dos
constrangimentos que elas introduzem nos mecanismos da aprendizagem, daí
construir uma teoria precursora do  -> cognitivismo que irá
posteriormente oferecer-se como alternativa ao behaviorismo. A teoria
cognitivista ganhou terreno sobretudo a partir das interpretações
efectuadas por --> Chomsky relativamente ao caso da -> linguagem,
demonstrando que esta característica específica do homem não pode
efectuar-se por -> condicionamento.  O estudo da aprendizagem no homem é
muito complexo, em resultado da função simbólica e das relações sociais,
já presentes no comportamento animal, embora sob formas  rudimentares.
Esta complexidade compromete as generalizações que partem do estudo do
comportamento animal para o comportamento humano, preconizadas pelos
behavioristas.

APRENDIZAGEM

aprendizagem, curva de Representação gráfica do processo de ->
aprendizagem, em que esta é assinalada em função de um número de ->
estímulos. Por exemplo, o número  de gotas de saliva, na experiência
sobre o reflexo > condicionado de -> Pavlov.

aprendizagem programada - Conceito atribuído a -- > Skinner. No ensino
programado é necessário que se organize o material de aprendizagem de
acordo com uma sequência,  no sentido de conduzir um aluno em direcção a
um objectivo específico. O material apresentado é dividido em pequenas
unidades designadas segmentos de aprendizagem.  Neste ensino existem
dois tipos de abordagem: 1. programas ramificados, nos quais a ordem de
apresentação dos segmentos de aprendizagem varia em função do sucesso
ou fracasso das respostas dadas pelos alunos (reforço intermitente); 2.
programas lineares em que os alunos percorrem todo o programa e os
segmentos de aprendizagem  são organizados de acordo com um grau de
dificuldade crescente (reforço contínuo). Cf. -> reforço.

aprendizagem social - Pesquisa de inspiração behaviorista que presta
particular 
 atenção aos processos de aprendizagem inseridos no contexto social,
relacionando-a com a -> motivação. John Dollard (1900-1980) foi dos
primeiros psicólogos a utilizar  o termo aprendizagem social, procurando
estabelecer um cruzamento entre o behaviorismo e a -> psicanálise.

aprendizagem por tentativa e erro - Processo descrito pela primeira vez
por A. -> Bain e que se inicia com tentativas de movimentos aleatórios
cujos resultados,  quando agradáveis, são repetidos, e se extinguem
quando produzem sensações desagradáveis.

aptidão, teste de -> Teste cujo objectivo é o de verificar a capacidade
de realização de tarefas ou, simplesmente, verificar capacidades como a
-- > inteligência.

Aristóteles - Filósofo grego do sec. iv a.C. (384-322 a.C.) que definiu
o homem como «o animal racional» capaz de conhecer a partir da -@
experiência, sendo o  conhecimento o resultado de deduções de princípios
universais que se lhe aplicam. (De Anima, Política, Organon, Etica a
Nicómaco, Física e Metafísica, entre outras  obras.)

arcaico, reflexo - Comportamento motor automático observável no
recém-nascido e que desaparece nos primeiros meses de vida como
consequência da maturação do ->  SNC. Os reflexos arcaicos são
geralmente utilizados para testar a integridade neurológica do
recém-nascido. A ausência de certos reflexos na altura do nascimento  ou
a sua persistência para além dos primeiros meses de vida, pode ser
sintoma de uma patologia no SNC. Um destes reflexos é o da marcha
automática, em que colocando  o recém-nascido de pé, com o corpo um
pouco inclinado para a frente e os pés assentes numa superfície, este
esboça passos de marcha.

árvore, teste da - Teste --> projectivo em que é pedido o desenho de
uma árvore. Esta é interpretada pelo psicólogo como a representação
simbólica do corpo do  indivíduo que a desenhou.

Asch, Salomon - Nasceu em Varsóvia em 1907, emigrou para os EUA onde se
doutorou em 1932, na Universidade de Columbia, destacou-se pela obra:
Psicologia Social  (1952). Influenciado pelos psicólogos da -@ Gestalt,
nomeadamente -> Wertheimer, realizou estudos experimentais sobre pressão
social e -> conformismo.

assimilação - Processo que, segundo -@ Piaget, consiste em acrescentar
novos elementos a um conceito anteriormente adquirido ou a um esquema já
formado ao longo  do desenvolvimento pessoal. (Cf. -> acomodação.)

associacionismo - Teoria psicológico/filosófica ligada a filósofos
empiristas (--> empirismo) como o britânico David Hume que considerava
que os conceitos se formam  a partir da associação de -@ sensações
simples, elementos base a partir dos quais se procedia à
conceptualização.

associações livres, método das - Método psicanalítico (-> psicanálise)
que consiste em pedir ao --> paciente para contar tudo o que lhe ocorre
sem se preocupar  com a aparente coerência do seu discurso. A
interpretação será feita pelo psicanalista, que «descobrirá» o nexo do
discurso do paciente, levando-o, mais tarde, a  tomar consciência das
associações que fez. astenia - Estado de fadiga física e psíquica,
acompanhada por decréscimo do dinamismo psicomotor, falta de
concentração e défice da vontade.

astrafobia - Medo exagerado de tempestades.

atavismo - (do lat. atavi, antepassados) Reaparecimento de caracteres
que pertenciam a antepassados de uma família e que voltam, gerações mais
tarde, a manifestar-se  num dos seus descendentes.

ataxia - Perda total ou parcial de coordenação dos movimentos
musculares. Pode ainda falar-se de ataxia mental quando existe uma
descoordenação entre a razão e  as emoções.

atenção - Acréscimo de actividade intelectual que corresponde à
concentração voluntária ou involuntária sobre um determinado objecto ou
conjunto de objectos. A  atenção voluntária depende do indivíduo e das
suas --> motivações. A atenção involuntária depende dos estímulos
exteriores em que um objecto aparece destacado em  consequência da
organização do campo perceptivo. Os fenómenos involuntários da atenção
têm sido alvo de estudos em laboratórios de psicologia -- >
experimental,  porque esta forma de atenção pode ter consequências
práticas importantes, nomeadamente no domínio da publicidade. 

atitude - Conjunto de reacções pessoais face a um acontecimento,
animal, ideia, instituição, pessoa ou objecto. Considerado como um
conceito chave na explicação do comportamento social, tomou um lugar
central na psicologia social por congregar a crença e percepção sobre
uma realidade social (componente  cognitiva), a disposição para agir
sobre ela com um certo empenho (componente comportamental), a sua
favorabilidade ou destavorabilidade (componente afectiva). Por  vezes,
as atitudes são consideradas como envolvendo os três tipos de
componentes mas actualmente existe uma tendência para centrar as
atitudes nos aspectos afectivos,  distinguindo, assim, as atitudes das
crenças e intenções. Na psicologia social norte-americana, dada a sua
vocação pragmática, o conceito de atitude tem sido, ao  longo da
história deste ramo da psicologia, progressivamente clarificado para que
as atitudes possam ser objectivamente avaliadas, ou seja, medidas
através de ->  escalas. Deste modo, podem ser definidas como -- >
emoções e, como tal, não observáveis directamente mas inferíveis a
partir de respostas que se podem medir e que  reflectem avaliações
positivas ou negativas, quando confrontadas com um objecto particular. A
obra pioneira neste tipo de avaliação foi The Measurement of Altitude
de Thurnstone e Chave (1929); no entanto, foi o método de Lickert (1932)
que mais se notabilizou e vulgarizou pela sua acessibilidade. Hoje em
dia, a obra de A.  N. Oppenheim, Questionnaire, Design and Attitude
Measurement (1992), constitui um complemento importante na estruturação
metodológica das escalas de atitudes.

atlético - (adj.) Segundo a --> tipologia de -> Kretschmer, as
pessoas deste tipo são de constituição física naturalmente musculosa;
ainda, e segundo o mesmo  autor, poderá haver eventualmente uma relação
entre os atléticos e a epilepsia. Na biotipologia de -- > Sheldon
corresponde ao -> mesomorfo

atomismo - Teoria filosófica que assenta no princípio segundo o qual a
compreensão de tudo o que existe é mais fácil quando analisado nas suas
componentes mais elementares. Em psicologia --> social, esta teoria,
hoje em dia praticamente  posta de lado, e que aparece também sob o nome
de elementarismo, parte do princípio que a dinâmica de -4 grupo é
explicada pela soma do -- > comportamento de cada  indivíduo que o
compõe.

atribuição - Conceito criado, em 1944, por E -> Heider no contexto da
psicologia -> social. Embora tenha sido sujeito a diversas considerações
é, geralmente, entendido  como um processo cognitivo que leva as pessoas
a emitirem uma explicação do seu próprio comportamento (auto-atribuição)
e dos outros (hetero-atribuição).

atrofia - 1. Falta de desenvolvimento. 2. Desperdício de tecido,
normalmente muscular, causado por doença, acidente ou idade avançada.

autismo - Isolamento sobre si mesmo da parte de um indivíduo que recusa
o contacto com o mundo exterior. Este termo foi introduzido pela
primeira vez em psiquiatria  por E. --> Bleuler (1911), ao referir-se à
predominância mórbida do alheamento relativo à vida exterior e à perda
de comunicação com os outros, no esquizofrénico adulto. Outros autores
dedicaram-se, posteriormente, ao  estudo do autismo, sobretudo às suas
manifestações precoces na infância.

autodidacta - Aquele que aprende por si próprio, i. e., sem a ajuda de
outrem.

autónomo, sistema nervoso - V. sistema nervoso autónomo.

autopunição - Processo de destruição física e psicológica (cf. ->
psicossomático) de uma pessoa para consigo mesma, normalmente como
consequência de um «mal-estar  psicológico», por exemplo, devido a
sentimentos de ~-> culpa.

autoridade - Conceito que na psicologia -> social e na sociologia
define a capacidade individual no interior de uma organização. Aquele
que ocupa uma posição hierárquica  ou possui uma competência
reconhecida, obtém da parte dos seus colaboradores ou subordinados, uma
obediência às suas ordens e normas, utilizando o sistema de sanções
positivas ou negativas previstas pela organização. O termo autoridade
não deve ser confundido com -- > liderança ou -@ influência social.

autoritarismo - Atitude de uma pessoa que exige dos outros obediência e
subordinação. Está muitas vezes associado ao servilismo perante os
superiores, à rigidez  e intolerância. Este conceito foi analisado por
T. Adores na obra Personalidade Autoritária (1950).

autólise - Comportamento autodestrutivo que conduz à morte. Sinónimo de
--> suicídio na linguagem psicológica e sociológica.

avaliação do rendimento escolar, teste de Conjunto de questões
administradas com a finalidade de avaliar os conhecimentos de um aluno
acerca de um determinado conteúdo  escolar. A > docimologia tem
desenvolvido estudos que permitem definir dois grandes grupos em que se
divide este tipo de testes: 1. testes de resposta curta ou  de correcção
objectiva - podem apresentar modalidades de itens de completação,
verdadeiro/ falso, associação ou combinação e escolha múltipla; 2.
testes de resposta  longa - podem apresentar itens de resposta livre ou
de resposta orientada.

aversão - Repugnância ou repulsa extremas.

aversão, terapia por - Forma de tratamento comportamental que pretende
desviar um indivíduo de uma determinada -- > conduta, associando-a a
algo desagradável;  por exemplo: choques eléctricos ou associação de
produtos eméticos (que provocam vómitos) à ingestão de álcool. Este
método, hoje em desuso por razões éticas, foi  utilizado para reduzir
certos estados de -- > dependência como o -> alcoolismo e problemas de
orientação sexual (-> pedofilia, --> exibicionismo ou -->
travestismo).

axónio - V. -@ neurónio,

Babinski, reflexo de -> Reflexo arcaico, que consiste em levantar os
dedos dos pés como resposta a uma pancadinha na sola dos pés.

Bain, Alexander - (1818 - 1903) Filósofo escocês, professor de Lógica
na Universidade de Aberdeen e precursor da Psicologia Científica. As
suas duas obras mais importantes, Os Sentidos e o Intelecto (1855) e As
Emoções e a Vontade (1859), podem ser consideradas como pioneiras da
Psicologia. O seu método distinguiu-se do de --> Wiindt porque em vez
de utilizar a -- > introspecção preferiu observar as pessoas em
situações correntes. Utilizou pela primeira  vez a expressão ->
aprendizagem por tentativa e erro. Foi, ainda, fundador da revista Mind
(1876), a primeira revista de psicologia - que ainda hoje se publica. 

baragnose - Dificuldade em avaliar o peso de objectos; resulta,
geralmente, de uma lesão no -> lobo parietal.

barbitúrico --> Psicotrópico sintetizado a partir do ácido barbitúrico
que se utiliza como anestésico, -> antiepiléptico, -> sedativo e,
sobretudo, -> hipnótico.

Barnum, efeito de - Consiste em aceitar-se como verídica e rigorosa uma
autodescrição feita de um modo inteligente, com as palavras apropriadas
mas, afinal, apenas baseada em lugares-comuns e em -4 estereótipos.

barognose - O contrário de --> baragnose, capacidade em avaliar com
rigor o peso de objectos.

barorreceptor - Os barorreceptores são -> receptores que respondem a
variações na pressão barométrica e que se encontram nos vasos sanguíneos
e no coração.

barilalia - Defeito na fala caracterizado por uma articulação
deficiente das palavras.

basal - (adj.) Que diz respeito a um estado de repouso, por exemplo, a
frequência cardíaca (pulsações) de um atleta antes de treinar ou antes
de entrar em competição  (em esforço).

básicas, necessidades - V. -> Maslow, A. e --> homeostasia.

basifobia ou basofobia - Medo de andar ou até de estar de pé.

bateria de testes - Grupo de --> testes usados conjuntamente para
avaliar determinados aspectos da --> personalidade ou aptidões.

batofobia - Medo das profundidades.

Bayley, escalas de desenvolvimento infantil Destinadas a avaliar o
desenvolvimento mental e motor das crianças com idades compreendidas
entre os 2 meses e os 2 anos  e meio.

bediam - (ing.) No passado, usado para designar os hospitais
psiquiátricos nas Ilhas Britânicas - palavra que deriva de Bethleheni
(«Hospital of St. Mary of Bethlehem»).

behaviorismo - (do ing. behaviourisin) Corrente da psicologia
científica também denominada comportamentalismo ou condutismo que encara
o -> comportamento como objecto  de estudo e a observação como método,
não admitindo que a psicologia se ocupe da 26 3

consciência, nem que a --> introspecção seja aceite como método. O
comportamento é avaliado em termos de ligações entre estímulos e
respostas, de acordo com o esquema  E - R: dado o estímulo (E), deve
predizer-se a resposta (R) e, inversamente, dada a resposta, deve
especificar-se a natureza do estímulo. Devendo o estímulo entender-se
como uma fonte restrita que actua num órgão sensorial e a resposta como
uma reacção glandular ou muscular. Esta corrente nasceu nos EUA, no
princípio do séc. xX,  a partir das investigações de --> Thorndike; mas
foi 1. -> Watson quem lançou as bases teóricas daquilo a que veio a
chamar-se revolução behaviorista, no artigo para a Psychological
Reviezi): «A Psicologia Vista por  um Behaviorista» (1913). Watson
apercebeu-se da aplicabilidade dos estudos de --> Pavlov sobre a
actividade nervosa superior, ao comportamento do homem, passando  a
considerar o reflexo --> condicionado como a chave-mestra do
behaviorismo. Realizando, sobretudo, experiências com crianças, Watson
acreditava que todo o comportamento  se podia moldar sob o efeito do ->
condicionamento. Na realidade, esta posição determinista e reducionista
foi ultrapassada pelos neobehavioristas como C. --> HulI,  B. -->
Skinner e E. -> Tolman, que conservando, no entanto, as ideias básicas
de Watson (a objectividade e importância do meio), deram continuidade às
investigações  onde o behaviorismo mais contributos deu para a
psicologia: --> aprendizagem e --> motivação. V > objectiva,
psicologia. 

BINET

behaviorista - (adj., do ing. behaviourist), psicologia V. -@
behaviorismo.

behaviour - (ing., na grafia americana, behavior) V. -->
comportamento.

Bender, teste gestaltista de - Teste criado na década de 1930 por L.
Bender, com o objectivo de detectar atrasos e estados regressivos nas
crianças. Hoje em dia,  usa-se para detectar anomalias cerebrais. Bender
era um adepto da psicologia da --> Gestalt, usando-a para criar este
teste. Os resultados são interpretados com  base na organização dos
elementos copiados pela pessoa sujeita ao teste, uma vez que este
consiste na cópia de nove desenhos.

benigno Com bom -> prognóstico. O oposto de maligno.

benzodiazepina - Grupo de substâncias químicas que possuem propriedades
de --> ansiolítico, anticonvulsivo, --> hipnótico e -- > sedativo. Os
receptores específicos  destas substâncias localizam-se no --> córtex
cerebral e no sistema --> límbico que estão ligados à vida emocional.

Bernreuter, Questionário de Personalidade de --> Teste de ->
personalidade composto por 125 perguntas de resposta alternativa,
permitindo avaliar seis tipos distintos  de personalidade: neurótica,
introvertida, auto-Suficiente, autoritária, confiante e sociável.

Bettelheim, Bruno - Psicanalista norte-americano de origem austríaca
(Viena 1903 - Washington 1990). Baseando-se nas experiências vividas nos
campos de concentração de Dachau e Buchenwald, escreveu uma obra onde
descreveu o conceito  de situação extrema: Individual and Mass Behaviour
in Extreme Situation (1940), que o general Eisenhower deu a ler a todos
os oficiais da armada americana. Depois  de emigrar para os EUA,
dedicou-se ao estudo da psicologia infantil, criando uma teoria acerca
da origem do -> autismo, atribuindo-a a um incidente na relação
mãe/filho. Das suas restantes obras destacam-se: Diálogo com as Mães
(1962), A Fortaleza Vazia (1969) e Psicanálise  dos Contos de Fadas
(1976).

bibliofobia - Medo irracional ou, ainda, ódio a livros.

bilioso - V. --> humores, teoria dos.

Binet, Alfred - Psicólogo francês (Nice 1857 - Paris 1911). Embora
licenciado em Direito e doutorado em Ciências Naturais, A. Binet é hoje
conhecido pelo trabalho que realizou na medição da --> inteligência
das crianças. É famosa a definição que propôs: «A inteligência é aquilo
que o meu teste mede.,> As observações experimentais que efectuou em
crianças deram origem  a um trabalho que viria a realizar por encomenda
do Ministério da Instrução Pública francês (1904); este trabalho
consistia em colocar as crianças com atrasos de  desenvolvimento em
classes especiais mas, para isso, era necessário criar uma forma de as
identificar. Assim, elaborou uma série de provas a fim de examinar em
queidade  as crianças normais as conseguiriam resolver. Em 1905,
apresentou o resultado da sua investigação, levada a efeito com a
colaboração de T. -@ Simon, que se celebrizou  com o nome de escala --
> Binet-Simon.

Binet-Simon, escala - Escala métrica de -> inteligência publicada por
A * -> Binet e T. -> Simon na revista UAnneé Psychologique, em 1905,
1908 e 1911. A experiência  de Binet com crianças anormais levou-o a
concluir que as condutas dos atrasados se pareciam com as de crianças
mais jovens. Tais resultados sugeriram a Binet, em  colaboração com
Simon, a ideia de aferir escalas a partir das respostas de crianças
normais, de diferentes grupos etários (3 - 13 anos). A regra aceite era
que se  60 - 90% das crianças passassem um determinado nível, esse nível
era apropriado para o teste. Assim, as crianças que tinham resultados
abaixo da média para a sua  idade eram consideradas atrasadas. Esta
escala permite medir a --@ idade mental de uma criança,
independentemente da idade cronológica. Em 1908, o teste foi revisto  e
as tarefas individuais escalonadas de acordo com a dificuldade e em
função da idade em que a média das crianças as resolvesse. A última
revisão apareceu em 1911.  Representando uma contribuição importante
para a --> psicometria, esta escala conheceu uma notoriedade mundial e
foi sujeita a numerosas adaptações, nomeadamente  nos EUA. Uma das mais
famosas adaptações foi realizada por L. --> Terman da Universidade de
Stanford, em 1917, ficando conhecida como escala de Stanford-Binet.
Nesta revisão foi usada pela primeira vez a noção de --> Qi (quociente
de inteligência). Em França, R. Zazzo e os seus colaboradores
publicaram, em 1966, uma revisão  intitulada Nova Escala Métrica da
Inteligênci a.

Binswanger, Ludwig - Psiquiatra suíço (Kreuzlingen 1881 - id. 1966).
Descreveu certas -> psicoses, nomeadamente a -@ mania. Influenciado
pelas ideias dos filósofos  Husserl e Heidegger, criou uma teoria, a
Daseinsanalyse ou análise existencial, que teve muito sucesso nos países
anglo-saxónicos. Das suas obras destacamos: Introdução  à Análise
Existencial (1947), Sonho e Existência (1954), Melancolia e Mania
(1957), O Caso Suzan Urban (1957), Discursos, Percursos e Freud (ed.
1970).

bio - (do gr. bios, vida) Prefixo indicativo de vida.

biocibernética - Estudo da importância em se estar consciente do nosso
funcionamento biológico, como, por exemplo, da nossa -> tensão arterial,
num determinado  momento. A cibernética consiste no estudo do
funcionamento de computadores e no estudo das ligações nervosas nos
organismos vivos. Em sentido lato, é a ciência dos  mecanismos de ->
comunicação e de controlo nos computadores e nos seres vivos. Serve-se
da utilização de computadores com o fim de ajudar as pessoas a tomarem
consciência  de certos factores biológicos.

biofeedback - (iug@) (cf. -@ feedback) Técnica comportamental com fins
terapêuticos, através da qual um indivíduo recebe informação sobre um
aspecto das suas reacções  fisiológicas involuntárias, o que lhe pode
permitir um certo controlo voluntário sobre essas mesmas reacções.

biogenética, lei da - Lei formulada por E. Haeckel segundo a qual a
--> ontogénese é uma curta recapitulação da -> filogénese. Esta lei
teve muito sucesso para alguns psicólogos do princípio do séc. xx. Nos
nossos dias é aceite, embora com alguma controvérsia, aplicada à
psicologia  do --> desenvolvimento (por exemplo, estudo dos desenhos e
jogos infantis). 

biologia - Estudo dos seres vivos.

biotipologia - V. -> Tipologia.

bissexual - 1. --> Hermafrodita, quer dizer, que apresenta
características somáticas e psicológicas dos sexos feminino e masculino.
2. Indivíduo cujas preferências  sexuais incluem pessoas de ambos os
sexos.

Blaeky, teste de - Teste --> projectivo de orientação psicanalítica
(v. -> psicanálise) para ser aplicado a crianças; consiste numa série
de desenhos que representam  uma «família de cães» em situações
diversas, pedindo-se à criança que conte uma história sobre cada
desenho.

Bleuler, Eugen - Psiquiatra suíço (Zurique 1857 - id. 1939). Introduziu
o termo --> esquizofrenia para substituir o dedemência precoce
utilizado até então. Dedicando-se  ao estudo deste tipo de doença,
separou sintomas psicopatológicos (auxiliando-se, para isso, da
-@psicanálise) das suas características anatomopatológicas. Usou  pela
primeira vez o termo --> ambivalência para explicar os sentimentos
paradoxais do esquizofrénico face a um mesmo obJecto.

bloqueio - Comportamento caracterizado por uma recusa, uma incapacidade
aparente e momentânea, em reagir a uma situação ou prosseguir uma
aprendizagem.  boa forma, lei da ou pregnância - Princípio gestaltista
segundo o qual a --> percepção de objectos, como o círculo ou a esfera,
se organiza sensorialmente de modo  a que as suas formas tenham
regularidade, simetria e simplicidade (v. -@ Gestalt, psicologia da).

bode expiatório - lit. Animal sacrificado; vítima que expia culpas de
outrem - em Psicologia, a vítima sobre a qual se «descarrega»
frustrações pessoais.

bolbo raquidiano - V. bulbo raquidiano.

Bonaparte, Marie - Psicanalista francesa (Saint-Cloud 1882 -
Saint-Tropez 1962). Filha do príncipe Roland Bonaparte, foi analisada
por S. --@ Freud, tornando-se sua delegada oficial em Paris, onde foi
co-fundadora da Sociedade Psicanalítica  de Paris (1926) e da revista
francesa de psicanálise (1927). Ajudou Freud e a sua família na fuga ao
nazismo e a instalar-se em Londres. Da sua obra destacam-se: Edgar Poe,
Sa Vie, Son (Euvre, Étude Analytique (1931), Introduction à la Théorie
des Instincts (1934),  Psychamilyse et Anthropologie (1952). Bowlby,
John - Psiquiatra inglês (Londres 1907 - id. 1990). As suas
investigações no domínio da psiquiatria infantil e da família levaram-no
ao desenvolvimento  do conceito de ~-> vinculação. Este conceito foi
adoptado pelo etologista H. F. -> Harlow no decorrer dos seus trabalhos
sobre a relação macaco-bebé/mãe (1959).  Das suas obras destacamos:
Cuidados Maternos e Saúde Mental (1949), Vinculação e Perda (1969), Uma
Base de Segurança (1988).

bradilalia - Defeito na fala, consistindo numa articulação vagarosa,

Braille - Sistema de escrita, criado por Louis Braille (1809-1852),
composto por padrões de pontos em relevo, destinado a ser lido por
cegos.

brainstorming - (ing.) Técnica de pesquisa em grupo, na qual os seus
membros expõem espontaneamente tudo o que lhes ocorrer sobre um
determinado assunto. Praticada  desde 1938, por Osborn, enquanto
director de uma agencia de publicidade nos EUA, esta técnica, baseada no
método --> das associações livres, tem como finalidade estimular  a
criatividade e levar o grupo a produzir ideias originais de maneira
intensiva. Aplicada à publicidade serve para inventar novos produtos
comerciais, nomes de marcas,  slogans, etc, Também se estende a outras
áreas como a educação ou psicologia -- > social.

braquicéfalo - Indivíduo com o crânio largo e um pouco achatado:
diâmetro antero-posterior sensivelmente menor que o transversal.

Brawner, decisão de - Nos EUA é a decisão legal que se apoia no facto
de a pessoa que cometeu um crime estar, na altura em que o cometeu, com
uma doença do foro  psíquico, razão por que não poderia distinguir,
nessa altura, o «bem» do «mal», sendo este facto considerado como uma
atenuante significativa para o crime cometido.

Brazelton, escala de ou escala de avaliação comportamental nos neonatos.
- é um teste de desenvolvimento comportamental que consiste na
avaliação das reacções de  um bebé a um conjunto de estímulos tais como
uma luz, o ruído de uma roca, um objecto em movimento, etc. Permite
detectar, desde muito cedo, anomalias do comportamento.

breakdown - (ing.) Quebra da actividade mental, associada a um estado
depressivo. Usado na linguagem popular norte-americana como sinónimo de
depressão nervosa,  o termo foi introduzido no vocabulário psiquiátrico
para qualificar certas formas de --> depressão causadas pela fadiga. V
--> nervo@o, esgotamento.

Breuer, Josef - Médico austríaco (Viena 1842 - id. 1925). Em 1882
iniciou a sua colaboração com S. -> Freud no célebre caso > Anna O,
utilizando o método -->  catártico. Em 1825, publicou Estudos Sobre a
Histeria, onde se demarcou da teoria freudiana sobre a origem sexual das
--> neuroses.

Briquet - síndroma de Comportamento caracterizado por um vago
sentimento de --> angústia, por isso de difícil diagnóstico.

brilho - Dimensão perceptiva dos estímulos visuais segundo a qual
quanto mais brilhante é um objecto, mais claro parece ser. V -@
percepção.

Broca, área de - Segundo o médico francês Paul Broca em 1861, o centro
da fala situa-se, nas pessoas dextras, no pé da terceira circunvolução
frontal esquerda do  -- > cérebro. Hoje em dia, porém, pensa-se que há
várias zonas do cérebro responsáveis pela fala, para além da citada (cf.
área de --> Wernicke). Broca foi, no  entanto, o responsável pela
implantação da teoria das --> localizações cerebrais, já preconizada
por Gall no final do século XVIII, a -) frenologia.  brontofobia -
Medo patológico de trovoada.

Brocimann, áreas de - Mapa elaborado por K. Brodinann (1908) que
consiste na divisão do -@ córtex cerebral em 52 áreas, numeradas, de
acordo com a arquitectura  celular (tamanho dos --> neurónios, a sua
densidade, abundância de axónios mielinizados). Não é um mapa de -->
frenologia nem um mapa contemporâneo das funções  cerebrais. Constitui
apenas uma referência anatómica ainda hoje utilizada.

Bruner, Jerome Seymour - Psicólogo norte-americano (Nova Iorque 1915).
Professor de Psicologia em Harvard (EUA) e em Oxford (Inglaterra). Tem
desenvolvido as suas investigações em várias áreas: desenvolvimento
cognitivo da criança,  educação e -> percepção. No domínio da percepção
criou uma teoria designada por new look, na qual confere uma importância
fundamental ao contexto social e motivacional  (v. --> motivação) em
que um objecto é percepcionado. Em 1956 Bruner, em colaboração com
Goodnow e G. Austin, publicou A Study of Thinking onde, adoptando as
teorias  experimentais de -- > Piaget, inicia o estudo de
desenvolvimento cognitivo da criança, dando grande importância à
linguagem. Das suas publicações podemos ainda  destacar: The Process of
Eclucation (1960), Studies in Cognitive Crozvth (1966), Communication as
Language (1982).

Brunet-Lézine, escala de - Escala de desenvolvimento psicomotor,
destinada a crianças desde o nascimento até aos cinco anos, que fornece
um quociente de desenvolvimento  (--> QD) das condutas sociais, -4
coordenação motora, linguagem e postura.

bruxismo - Tendência para ranger os dentes durante o sono.

bulbo raquidiano - Parte inferior do --> encéfalo situada entre a -->
espinal medula e o -4 cérebro e que faz parte do--> tronco cerebral.
Inclui centros nervosos  que controlam a circulação, a respiração e o
tónus muscular.

bulimia - Desordem psicológica caracterizada por episódios de uma
descontrolada ingestão de alimentos seguidos de vómitos autoprovocados.
Este -> síndroma é acompanhado  por estados de -@, depressão.

cafeína - Estimulante psíquico que se encontra, entre outras plantas,
no café, chá, cacau e noz de cola. A sua acção principal consiste no
aumento do tempo de ->  vigília. Ingerida em doses excessivas pode dar
origem a -> convulsões.

cainofobia, cainotofobia ou cenotofobia - (do gr. kainos, novo) Medo
exagerado da novidade, de novas situações ou de novas teorias.

caloso, corpo - Feixe de fibras nervosas que liga bidireccionalmente os
dois --> hemisférios cerebrais e desempenha um papel importante na
integração das suas  funções.

campo psicológico - Expressão concebida por -> W. Kõhler e adaptada por
-> K. Lewin, para explicar o comportamento de um indivíduo ou de um ->
grupo como resultado  de um conjunto de fenómenos físicos, biológicos,
sociais ou psicológicos. Estes fenómenos influenciam, em simultâneo, as
--> percepções, as -> motivações, os ideais  de uma pessoa ou
colectividade. Assim, podem ser explicados certos fenómenos de
organização perceptiva (por exemplo --> figura-fundo) ou sociais (por
exemplo violência  exercida contra uma minoria racial). cannabis -
Planta psicotrópica (v. psicotrópico). Os seus efeitos dependem da sua
qualidade, da quantidade absorvida e do consumidor. Em pequenas doses
causa euforia  passageira; o uso prolongado pode dar origem a casos de
intoxicação que provocam quebras da capacidade de -> atenção e ->
memória, não provocando, no entanto, ->  toxicodependência. Pode
apresentar-se sob a forma de --> marijuana ou erva (folhas secas) e -4
haxixe (resina). Pode ser fumado, mastigado ou misturado em bebidas  e
bolos. V > droga.

caquexia - Falta de saúde.

caquinação - Riso histérico.

carácter - Sinal identificador da natureza de um indivíduo. Deve
distinguir-se de: 1. -> personalidade, que é mais global e integra a
soma total e estável das condutas  do indivíduo em relação ao meio; 2.
--> temperamento, que acentua mais os factores biopsicológicos, a
partir dos quais se manifesta o carácter, (cf. -> caracterologia  e ->
tipologia). Em biologia: 1. Carácter hereditário, inato ou genotípico,
consiste na manifestação de um -@ gene ou conjunto de genes numa
característica observável  num organismo vivo, por exemplo, a cor dos
olhos, a cor da pele ou a rugosidade das ervilhas (carácter utilizado
nas famosas experiências efectuadas por Mendel e  que conduziram à
formulação das leis de -> Mendel ou da hereditariedade) .Assim,
carácter é a manifestação fenotípica (v. -> fenótipo) de um gene ou
conjunto  de genes. Por analogia com gene --> dominante e -- >
recessivo, define-se também carácter dominante e recessivo,
respectivamente. 2. Carácter adquirido ou de acomodação,  consiste na
manifestação de características observáveis nos seres vivos que
resultaram da sua interacção com o meio ambiente, por exemplo, os
nadadores apresentam  a caixa torácica particularmente desenvolvida.

carácter social - Conceito criado por -> E. Fromm para definir a
ligação entre o indivíduo e a sociedade. A sua função é «dispor as
energias dos membros da sociedade  de modo que o seu comportamento não
seja determinado por uma decisão consciente, como seguir ou não um
padrão social, mas por um desejo de agir como se deve agir,  sentindo-se
ao mesmo tempo recompensado por actuar de acordo com as regras
culturais... e por dar o seu contributo ao funcionamento da sociedade.»
(E. Fromin, 1963.)  Pode manifestar-se na sociedade ocidental segundo
estes tipos caracterológicos: avarento, explorador, negociante,
produtivo e receptivo.

característica Atributo, traço - (u. traços de personalidade e -->
personalidade), o que caracteriza algo ou alguém.

caracterologia - Estudo dos caracteres individuais psicológicos, com o
fim de os classificar. No contexto da -@ psicologia do desenvolvimento
investiga a diferença  entre caracteres inatos e adquiridos. V ->
tipologia,

caracterologia de Heymans - Le Senne - Sistema de --> caracterologia
elaborado pelos psicólogos holandeses C. Heymans e E. Wiersina em 1909,
e adaptado pelo psicólogo  francês Renê Le Senne em 1945. É uma ->
tipologia que, ao contrário das de --> Kretschiner e -@ Sheldon, que
determinam tipos morfológicos, apenas caracteriza  tipos psicológicos.
Assim, caracteriza 8 tipos psicológicos, a partir de 3 tipos de carácter
e dos seus contrários: emotividade, actividade e ressonância (primário
e secundário). 

cardiofobia - Medo patológico de problemas de saúde relacionados com o
coração.

cardiologia - Ramo da medicina que estuda problemas --> cardíacos e
coronários. cardiovascular - Que diz respeito ao coração e aos vasos
sanguíneos.

carência afectiva - Ausência de afectos indispensáveis ao
desenvolvimento harmonioso da criança (cf. Vinculação).

cariótipo - Conjunto de --> cromossonitis de cada célula,
caracterizado pelo seu número, forma e tamanho. O cariótipo é específico
de cada espécie: espécies diferentes  possuem cariótipos diferentes
(note-se que existem cariótipos diferentes dentro da mesma espécie, é o
caso dos sexos ou de mutações genéticas).

carisma - Qualidade que define aquele que tem um poder de persuasão
muito forte, que consegue exercer --> autoridade facilmente.

cartesiano - (adj. que diz respeito a --@ Descartes.

castração, complexo de - Segundo a -> psicanálise clássica é o -->
complexo que se associa ao medo, à ansiedade de perder os órgãos
genitais ou a sua função. V.  complexo de -4 Édipo.

CAT - Sigla para designar Children's Apperception Test Ong.). Teste -@
projectivo destinado a crianças dos 4 aos 10 anos e elaborado a partir
do --> TAT. Contém  uma série de figuras de animais em atitudes
antropomórficas que representam as situações e problemas infantis
básicos: agressividade, alimentação, asseio, convivência  familiar,
pavor nocturno e rivalidade entre irmãos, a partir das quais a criança
constrói uma história. Normalmente este teste é aplicado de 6 em 6
meses, a fim  de verificar a evolução de problemas psicológicos.

catalepsia - Estado psíquico típico em crises de --> esquizofrenia e
de --> Iústeria, em que todo o movimento voluntário é suspenso e a
sensibilidade se ausenta.  Este estado é acompanhado de rigidez
muscular, palidez, arrefecimento do corpo e diminuição do ritmo cardíaco
e respiratório. Cf. --> catatonia.

catatonia - Condição esquizofrénica caracterizada por alterações da
tensão muscular, estupor (-> catalepsia) e negativismo (recusa em comer
ou falar).

cataplexia - Perda súbita do -- > tónus muscular que leva à queda
imediata da pessoa que a sofre e que pode ser consequência de um -- >
choque ou de um ataque  --> cardíaco.

catarse - Purificação, por exemplo, por --> sublimação. V, -@
catártico, método.

catártico, método - Método psicoterapêutico que pretende obter uma
catarse (purificação). O tratamento consiste na evocação e até no
reviver de acontecimentos traumáticos  ligados aos problemas emocionais
do indivíduo, o que permite uma descarga controlada desses problemas. O
método catártico foi utilizado pela --> psicanálise, entre 1880-1895,
associado à --> hipnose.

categoria - Conjunto de elementos que representam uma classe de
objectos ou pessoas agrupados por possuirem características comuns. Em
psicologia o termo categoria  é geralmente utilizado para designar uma
entidade de natureza cognitiva. Assim, categorizar é uma actividade
cognitiva que tende a arrumar na mesma classe objectos  ou pessoas com
propriedades comuns. Utilizado em psicologia -@ social o processo de
categorização serve para explicar o fenómeno de formação de ~-> grupo
ou discriminação  em relação a um determinado grupo. Cattell, James M.
- Psicólogo norte-americano (Easton 1860 - Lancaster 1944) assistente
de --> W. Wundt em Leipzig, notabilizou-se pela introdução do uso da ->
estatística no tratamento de dados em psicologia. Atribui-se-lhe, ainda,
a paternidade, juntamente corri F. ~-> Galton, da expressão -> teste
mental.

Catitell, Raymond B. - Psicólogo inglês Mest Bromwich 1905-). A sua
obra, desenvolvida na universidade de Illinois’ nos EUA, incide
sobretudo no estudo da -->  personalidade (nela incluindo a -@
inteligência) através da -> análise factorial. Das suas obras podemos
citar: Handbook of Multivariate Experimental Psychology  (1966),
Handbook of Modern Personality Theory (1977), Personality and Learning
Theory (1980).

cegueira para as cores - Os chamados cegos para as cores, desde que não
totalmente acromatópsicos, são, ao contrário do que se costuma pensar,
mais sensíveis às  variações das cores, decompondo uma cor nos seus
componentes. Assim, por exemplo, quando um «cego para as cores» confunde
um castanho com um verde, é porque nesse  castanho há, muito
provavelmente, verde na sua composição. Cf. --> acromatópsia e ->
daltonismo.

cenofobia - Medo de espaços vazios (cf. --> agorafobia).

cenotofobia - -> cainofobia.

censura - Segundo a -.> psicanálise o nosso --> superego censura
memórias desagradáveis porque contrariam a moral da nossa sociedade, as
convenções.

centil --> percentil. 

ceraunofobia - Medo exagerado dos relâmpagos. 

cerebelo - Estrutura do -@ encéfalo que tem o aspecto de uma miniatura
do -@ cérebro e situa-se inferoosteriormente em relação a este, atrás do
-@ tronco cerebral.  Desempenha um papel importante no controlo da
actividade motora, bem como no controlo da postura e equilíbrio, embora
não desencadeie movimentos voluntários. Para  executar as suas funções
recebe informação dos músculos e articulações, da pele, dos olhos e
ouvidos, das vísceras e de zonas do cérebro que se relacionam com o
movimento.

cerebral - 1. (adj.) Que diz respeito ao --> cérebro. 2. Tipo de pessoa
em que prevalece a actividade intelectual (v. --> tipologia). 

cérebrO - Constitui a maior parte do --> encéfalo humano e apresenta
dois hemisférios (direito e esquerdo) unidos por um extenso feixe de
fibras nervosas - o corpo  caloso que desempenha um papel importante na
integração das funções dos dois hemisférios. O cérebro é o responsável
pelas actividades ditas superiores atribuídas  ao homem. A sua
superfície forma circunvoluções e fissuras composta por milhares de
milhões de --> neurónios que representam o ponto mais elevado da
integração  neuronal e constituem o -> córtex cerebral. É aqui que a -4
percepção tem lugar, a -@ memória é armazenada, os planos são
formulados e executados. O grande número  de circunvoluções aumenta
significativamente a superfície do córtex; animais com o cérebro maior e
mais complexo apresentam cérebros com muitas circunvoluções. Sabe-se
hoje que actividades distintas como a audição, a visão e a fala estão
associadas a diferentes zonas ou lobos cerebrais (lobos: frontais,
parietais, temporais e occipitais  - um em cada hemisfério).

cerebrotónico - Indivíduo que segundo a --> tipologia de --> Sheldon
tem uma -> personalidade em que domina a actividade cerebral; é atento,
tem tendência para o isolamento, esconde as suas atitudes e sentimentos.
Tem a constituição física  do --> ectomorfo.

Charcot, J. M. - Neurologista francês (Paris 1825 - Nièvre 1893).
Conhecido como um grande mestre da neurologia francesa dos finais do
séc. xix, dedicou-se, também,  ao estudo e tratamento da --> histeria,
atribuindo a sua origem a um choque emocional. S. --> Freud, ao
efectuar um estágio (1885 -1886) no hospital de SaIpêtrière,  descobriu
o -> inconsciente ao contactar com a --@ hipnose e sugestão,
terapêuticas usadas por Charcot, neste hospital, para o tratamento de
doentes histéricos.

Chomsky, Noam - Linguista norte-americano (Filadélfia 1928-). Professor
no Massachusetts Institute of Teclinology. Aos 23 anos publicou os
primeiros artigos sobre  a estrutura lógica da linguagem. Em 1959
criticou publicamente o modelo -4 behaviorista de --> Skinner quanto ao
comportamento verbal. Skinner centrava-se nos elementos  repetitivos da
linguagem, procurando apenas identificar os princípios simples do
comportamento verbal, aplicando-lhe os princípios do -->
condicionamento operante.  Chomsky considera a complexidade como a
característica central da linguagem; a criança dispõe de um mecanismo
inato pré-programado para extrair do meio envolvente  a informação
necessária que conduz à aquisição de um sistema linguístico. Tudo isto é
inadmissível para os behavioristas. A psicolinguística chomskiana deu um
grande  contributo para a teoria «generativa» da linguagem que considera
a relação entre o pensamento e a linguagem numa perspectiva muito amp a;
muitos dos seus conceitos  são hoje aceites pelos linguistas, tais como
a distinção --> competêncial--> desempenho. Envolveu-se também em
actividades políticas relacionadas com o Vietname,  com a política
externa dos EUA e com a liberdade civil. Das suas obras destacam-se:
Logical Syntax and Semantics (1955), Syntactic Structures (1957),
Aspects of  the Theory of Syntax (1965), KnowIedge of Language (1969),
Vietnam: How the Govertiment Become Wolves (1972).

choque - 1. Estado que deriva de uma situação inesperada. 2. Hipotermia
e baixa frequência cardíaca. 

cibernética - Disciplina que se ocupa do controlo de mecanismos e dos
seus sistemas de -> comunicação (especialmente dos que envolvem ->
feedback), de transmissões  electrónicas nas máquinas e das conexões
nervosas nos seres vivos.

cicio - Defeito na fala que consiste em pronunciar o z como ss ou o s
como o som th.

ciclotímico - (adj.); tipo ciclotímico: Segundo a -> tipologia de ->
Kretschiner, as pessoas deste tipo têm, morfologicamente, tendência para
engordar, são sociáveis,  alegres e bem-dispostas. Segundo o mesmo
autor, poderá haver eventualmente uma relação entre a ciclotimia e a
predisposição para a --> psicose -- > maníàco-depressiva.

ciese - Gravidez.

cinética - Estudo do movimento, por exemplo, do movimento muscular.

cinestesia - Movimento.

circadiano, ciclo - Também designado por ritmo circadiano. É o ritmo
biológico que se verifica num período de cerca de 24 horas. Por exemplo:
ciclo --> vigília  -> sono.

circular, comportamento ou reacção - 1. -@ Comportamento que
desencadeia comportamentos semelhantes, por exemplo, o riso provoca o
riso. 2. Conceito utilizado  por --> Piaget para definir o exercício de
repetição realizado pela criança no estádio -> sensório-motor com a
finalidade de adquirir um novo conhecimento; por  exemplo: um bebé ao
agitar as pernas por acaso, consegue tocar numa boneca suspensa no
berço, em seguida, ensaia movimentos até conseguir tocar novamente na
boneca.

circunvolução - V. -@ córtex cerebral.

cito - (gr. Utos, cavidade) Célula, quando usado como prefixo.

citostático - Medicamento destinado a impedir a proliferação de células
malignas e a destruí-las, usado, por isso, no tratamento de certas
formas de cancro.

citogenética - Ramo da genética (--> hereditariedade) que estuda os
-- > cromossomas e os -@ genes da célula.

citologia - Estudo da formação, estrutura e função, assim como da
anatomia, fisiologia e química das células.

citotóxico - Tudo o que é destrutivo para as células. Existem agentes
citotóxicos que destroem células ou que inibem a sua multiplicação (cf.
-> citostático).

Claparède, Édouard - Psicólogo suíço (Genebra 1873 - id 1940)
considerado um pioneiro da psicologia -> cognitiva. Através das suas
investigações tentou atribuir  à psicologia uma base empírica e,
sobretudo, biológica. Interessou-se pela --> psicofisiologia do -@
sono. Ao comparar a psicologia --> animal com a psicologia  humana,
encarou a --> inteligência como uma função activa de adaptação a
situações novas, ao contrário do -- > instinto (adaptação inata) e do
-> hábito (adaptação  adquirida). Das suas obras destacam-se: La
Qnestion du Sommeil (1912), L'Education Fonctionelle (1931), La Genèse
de l'Hypothèse (1933).

clássica, psicologia - (cf. filosofia) Disciplina filosófica baseada na
-> introspecção, na análise de «estados de espírito», de conteúdos da ->
consciência que  durou séculos, até 1879, altura da emancipação da -->
psicologia como ciência com a fundação, por -> Wundt, do primeiro
laboratório de psicologia.

clastomania - Tendência patológica para a destruição de objectos.

claustrofobia - Pânico de espaços fechados.

claustromania - Tendência para o isolamento de um modo prolongado e
repetitivo.

cleptomania - Desordem mental caracterizada por um impulso
incontrolável para roubar, sem haver necessidade material do objecto
roubado. O cleptómano precisa de  sentir a -> emoção do perigo
(lançamento de grande quantidade de --> adrenalina no sangue), tal como
acontece com as pessoas que têm o «vício» do jogo.

cliente - Palavra usada com frequência em psicologia clínica, em
substituição da palavra paciente. Deve-se a Carl --> Rogers, fundador
de uma -> pedagogia  e de uma --> terapia -@ não-directivas’ i.e.,
centradas na pessoa a quem se dirige essa pedagogia ou terapia.
climactérico - (adj.) 1. Período de vida considerado como idade
crítica. 2. Ano climactérico: cada um dos anos da vida, múltiplos de 7
ou de 9, que os Antigos denominavam críticos, sobretudo a idade de 63
anos, o grande climactérico (63  = 7 x 9).

climatério - (s.) Período da vida correspondente à --> menopausa na
mulher e à -@ andropausa no homem.

clínica, psicologia - Ramo da psicologia que se dedica ao estudo e à
aplicação da psicologia a pessoas com distúrbios emocionais ou
comportamentais (v. --> comportamento).  Consiste no --> diagnóstico e
na --> terapia de «anomalias do comportamento» (v. -> anormal).

cloaca, teoria de - Teoria psicanalítica que explica a noção infantil
segundo a qual os bebés nascem através de ânus.

cocaína - Substância tóxica extraída das folhas de coca com efeitos
semelhantes aos da -~@ anfetamina. S. -@ Freud, na obra Über Coca
(1884), estuda a sua origem, as suas propriedades antidepressivas e
estimulantes. (cf. crack).

código genético - Sequência de genes existentes nos --> cromossomas
que caracteriza cada espécie e define o --> cariótipo. Embora o código
genético seja característico de uma espécie, exceptuam-se o sexo e as
mutações genéticas que se explicam por alterações locais nesse código
genético. 

coeficiente de - correlação Coeficiente que indica o grau de relação
entre duas ou mais -> variáveis. Por exemplo peso e altura. O mais
utilizado é o coeficiente  linear de Bravais Pearson, simbolizado pela
letra @<r» que mede a dependência entre as variáveis x e y sob a forma
de um número compreendido entre - 1 e + 1. O coeficiente igual a [11
traduz urna correlação linear perfeita;  o coeficiente igual a [01 uma
correlação nula. Um coeficiente positivo descreve urna correlação
directa (as duas variáveis tendem a crescer ou decrescer ao mesmo
tempo); um coeficiente negativo descreve uma correlação inversa (uma das
variáveis tende a crescer, enquanto a outra decresce).

cognição - Conceito utilizado para designar comportamentos,
pensamentos, -> atitudes e crenças, conscientes nos indivíduos. Cf. -->
dissonância cognitiva.

cognição social - É um dos domínios mais importantes da psicologia -->
social em que os investigadores, através do método experimental, estudam
o tratamento de  informações individuais sobre o mundo social (pessoas,
grupos, relações interpessoais e situações).

cognitiva, psicologia - Corrente da psicologia contemporânea que estuda
fenómenos ligados ao conhecimento humano como a --> linguagem, a -@
percepção, a --> atenção e a -> memória. Quando se deu o seu
aparecimento como teoria oposta  ao -@ behaviorismo, começou por
chamar-se cognitivismo, designação que caiu em desuso. A ascensão da
psicologia cognitiva teve lugar na década de 1950 graças ao
desenvolvimento da informática e ao aparecimento da psicologia do
processamento de --@ informação de C, Sharmon e W. Weaver (1948). Para
além da informática, esta  corrente, que representa uma das teorias mais
fecundas da psicologia, depende das contribuições da linguística (v. N.
~-> Chomsky), fisiologia, --> psicopatologia,  psicologia --> clínica,
psicologia -~@ organizacional.

cognitiva, terapia -> Terapia criada por Aaron T. Beck, baseada na
crença que o modo como o indivíduo estrutura e interpreta as suas
experiências determina a sua  disposição e, consequentemente, o seu --@
comportamento. Por exemplo, -> atitudes negativas conduzirão a
comportamentos negativos. Esta teoria aparece também sob  a designação
de teoria comportamental cognitiva.

cognitivismo - V. --> cognitiva, psicologia.

cognitivo - (adj.) 1. Em sentido lato, que diz respeito ao ~->
conhecimento. 2. Termo usado em psicologia (v. --@ cognitiva,
psicologia e -> cognitiva, terapia). 

coito - Cópula (junção) no sentido sexual, acto sexual.

colectivo, teste --> Teste que pode ser aplicado a várias pessoas em
simultâneo.

colérico - Segundo a -@ caracterologia de Heyrnans - Le Senne é o tipo
psicológico caracterizado como sendo emotivo, activo e primário. V -->
humores, teoria dos.

colículo -> quadrigémios.

Columbia, Escala de Maturidade Mental de Teste individual para avaliar o
nível de maturidade mental de crianças (3-12 anos) com problemas
motores, surdez ou -@  afasia. Este teste é constituído por cartões em
série, com figuras de animais, pessoas ou objectos facilmente
identificáveis. É pedida à criança a indicação da figura  que «está a
mais», ou seja, aquela cujas características não pertencem às do
conjunto das outras imagens.

coma - Estado patológico (v. --> patologia) caracterizado por uma
suposta ausência de -@ consciência. O indivíduo sob este estado
aparenta estar desligado do  mundo já que perde a maioria dos ->
reflexos. 

comatose Estado de -@ coma parcial ou total.

comparação social, teoria da - Teoria criada por L. --> Festinger, em
1954, segundo a qual todos os indivíduos têm necessidade de
autoconhecimento e auto-avaliação das suas aptidões, atitudes e
opiniões. Na ausência de um termo de  comparação objectivo, a solução é
a comparação comoutros indivíduos que se encontram mais próximos. Entre
as consequências que derivam desta teoria, destaca-se a  -@ pressão
para a uniformidade social que tem lugar nos -@ grupos.

comparada, psicologia - Ramo da psicologia que faz experiências com uma
classe de observados, aplicando as conclusões a outra, por exemplo,
experimentar em animais  e concluir em relação ao homem. (V. --@
animal, psicologia).

compensação - Processo psicológico que tem como objectivo
contrabalançar um --> complexo de inferioridade, causado por carências
ou deficiências físicas, reais  ou imaginadas. --> Aaller diz-nos que
a compensação é muitas vezes um mecanismo inconsciente que leva o
indivíduo a comportamentos de luta pela superioridade ou  êxito. Por
exemplo: Napoleão procurou a glória para compensar a sua pequena
estatura; os neuróticos delirantes imaginam ser personagens fabulosas ou
extraordinárias.

competência - Termo utilizado por N. --> Chomski para indicar o
sistema de princípios e estruturas inatos que utilizamos no uso da
língua. A defesa da existência  destes princípios inatos baseia-se no
facto de que as crianças das diversas partes do mundo aprendem línguas
diferentes começando sensivelmente na mesma idade e  passando pelas
mesmas fases de evolução. Cf. -> desempenho.

complexo - Conjunto organizado de sentimentos e pensamentos
parcialmente ou totalmente inconscientes que fazem parte da -->
personalidade do indivíduo. O termo  foi introduzido por C. G. -@ Jun@
para explicar tendências inconscientes, originadas na infância,
geralmente em torno de um objecto ou pessoa com forte significado  para
a criança, podendo desencadear comportamentos patológicos. (V. complexos
de castração, Édipo, Electra.)

comportamental, terapia - Método psicoterapêutico que pretende, através
do --> condicionamento por reforço positivo ou negativo, alterar um
comportamento individual  considerado como aprendido mas inadaptado. Por
exemplo: -> fobia, -> agressividade, ti.que, -@ enurese.
comportamentalismo --> behaviorismo ou --> condutismo.

comportamentalista, psicologia - V. ~-@ behaviorista ou psicologia ->
condutista.

comportamento ou conduta - (ing. behaviour, americ. behavior). Termo
que designa a actividade global ou conjunto dos actos de um indivíduo
perante uma situação  ou conjunto de --> estímulos, ou seja, é a
resposta que um organismo dá, ou a sua reacção, perante a situação que a
suscita.

comunicação - Processo de transmissão e recepção de informações,
mensagens, sinais ou códigos, de um organismo para outro, mediante
palavras, gestos ou outros símbolos,  Para que haja comunicação, os
meios de transmissão têm de ser entendidos para ambos os organismos, o
emissor e o receptor. Este entendimento é garantido pelo uso  de um
código. Contribuem para o estudo da comunicação, para além da psicologia
social: as ciências da linguagem, a inteligência artificial, a ~->
etologia,  a --> ergomomia, etc.

conceito - Construção mental que permite representar, através de uma
palavra ou expressão, uma classe de objectos ou de acontecimentos que
possuem propriedades  ou elementos comuns. A formação de conceitos como
resultado da maturação intelectual e do desenvolvimento da linguagem,
foi analisada por J. -> Piaget.

concretas, estádio das operações - Na teoria de Jean -4 Piaget sobre o
desenvolvimento, este estádio prolonga-se aproximadamente dos sete aos
doze anos e é caracterizado  por um aumento de empatia, pelo começo das
análises lógicas, pela compreensão das relações causa-efeito mais
complexas, por uma maturação do pensamento simbólico  e pela compreensão
da propriedade transitiva.

condensação - Mecanismo inconsciente que permite acomular num só
elemento várias representações simbólicas. A condensação foi estudada
por S. -> Freud como resultado  da -@ censura realizada pelo ->
superego no --> sonho.

condicionado, reflexo - (RC) ou resposta condicionada. Padrão de
comportamento adquirido por animais ou pessoas através do -->
condicionamento. É um princípio  básico para a explicação de muitos
fenómenos da -4 aprendizagem e -@ motivação. Enunciado pela primeira
vez pelo fisiólogo russo 1. --> Pavlov a partir da seguinte
experiência: toca-se repetidamente uma campainha (estímulo condicional -
EC) antes que a carne (estímulo incondicional - EI) seja colocada na
boca do cão para produzir,  através de uma fístula provocada na língua,
a salivação (resposta ou reflexo incondicionado - RI) até que o som da
campainha cause salivava-o mesmo antes de o alimento  chegar a ser
apresentado (resposta ou reflexo condicionado - RO.

condicionamento - Conjunto de operações efectuadas no animal, ou no
homem, em que se associam estímulos a reacções do organismo, e que
permitem adquirir um novo  padrão de comportamento (-@ hábito). (Cf.
--> condicionamento clássico, instrumental e operante).

condicionamento clássico ou pavloviano. - Foi estudado por 1. ->
Pavlov, que o designou por actividade nervosa superior. Consiste no
emparelhamento de um estímulo  incondicional (EI) com um estímulo
condicional (EC), produzindo este último, na sua apresentação separada,
um reflexo --> condicionado (RC) igual, ou, pelo menos,  semelhante ao
~-@ reflexo incondicionado (RI). As leis do condicionamento clássico
são: 1. extinção - o organismo deixa de dar o RC, se se passar a
apresentar unicamente  o EQ 2. generalização - é o aparecimento de um
RCI adquirido quando ao organismo é apresentado um EC2 semelhante ao
ECl; 3. discriminação - é um processo complementar  da generalização -
consiste na detecção de características de um estímulo que, embora
semelhante ao EC, se distingue deste nalguns aspectos importantes, não
provocando  resposta.

condicionamento instrumental - Este método de -> condicionamento
começou por ser esboçado por --> Thorndike no decorrer dos seus
trabalhos sobre --> aprendizagem  por tentativa e erro. A partir
destes, enunciou a lei do --> efeito, segundo a qual o comportamento é
regido pelas leis que procura. O comportamento (a resposta) é então o
instrumento que permite a obtenção de uma recompensa, daí o nome
condicionamento instrumental.

condicionamento operante - Concebido por --> Skinner em 1938, este
método de ~-> condicionamento é distinto do --> condicionamento
cItissico e foi efectuado a  partir do -> condicionamento instrumental
de -4 Thorndike, aprofundando-o. Neste, a resposta instrumental ou
operante é emitida no interior do organismo. Os operantes  são
fortalecidos pelo --> reforço, mas a sua aquisição pode exigir uma
moldagem inicial por aproximações sucessivas. Na experiência de Skinner:
o animal (rato ou  pombo) é colocado numa caixa onde, ao mover-se,
acciona ocasionalmente uma alavanca. O número de vezes que o animal
acciona a alavanca serve para moldar a aquisição. Em seguida, o
experimentador coloca comida num dispositivo alimentar de modo a que,
quando o animal volta a accionar a alavanca, caia comida para o prato.
Pode impor-se  uma discriminação se só se der comida quando a alavanca
for accionada e quando acender uma luz. Deste modo, a resposta é
reforçada se a luz estiver acesa e não o será se estiver apagada. Em
consequência, o animal  só acciona a alavanca quando a luz estiver
acesa. No condicionamento operante o animal tem de ser activo, o seu
comportamento só é reforçado se ele agir. Ao contrário  do que se passa
no condicionamento clássico em que o animal é passivo e apenas espera
pela apresentação do estímulo condicional e que a este se siga o
estímulo incondicional  (cf. -> condicionado, reflexo).

conduta - Termo usado como sinónimo de --> comportamento. No entanto,
em psicologia, refere-se mais precisamente ao conjunto de acções
determinadas por -> emoções  e -> motivações que se distinguem das
actividades concomitantes observáveis no organismo: os comportamentos.

condutismo -- > behaviorismo.

condutista, psicologia -- > behaviorista, psicologia.

conflito - Situação em que existem impulsos emotivos e motivacionais
contraditórios. Quando o sujeito se encontra neste caso é necessário
fazer uma opção sem a  qual o conflito não se resolverá, resultando numa
frustração. N. E. Miller ao estudar o conflito como fonte de frustração
descreveu as seguintes variedades: 1. atracção-atracção  - em que há que
optar por uma situação, dentro de duas atraentes; 2. repulsa-repulsa -
ambas as hipóteses de escolha são indesejáveis; 3. atracção-repulsa -
quando  existe uma motivação por dois impulsos opostos, na medida em que
as duas situações apresentam aspectos positivos e negativos. V -> defesa
do Eu, mecanismos de.

conformismo - Atitude que a psicologia -> social distingue em: 1.
conformismo público ou concordância o sujeito dá o seu acordo apenas e@
consequência da influência  das normas sociais, sem estar convencido; 2.
conformismo privado, o sujeito discorda publicamente mas conforma-se em
privado convertendo-se às normas.

conforto pelo contacto --> Comportamento caracterizado pelo bem-estar
do bebé recém-nascido quando em contacto físico com a mãe.

confusão mental - Estado psíquico patológico caracterizado por falta de
memória, desorientação espacial e temporal. Trata-se, geralmente, de uma
situação temporária  causada por uma doença infecciosa, um choque
emocional, intoxicação ou traumatismo.

congénito - Todo o tipo de característica presente num indivíduo desde
a sua vida intra-uterina mas não necessariamente hereditário.

conhecimento - Apreensão da realidade (objecto do conhecimento) por um
sujeito (de conhecimento).

consciência - 1. Estado de -- > vigília, função mental que inclui -->
sensações, -> percepções e --> memória. 2. Em psicologia -> clássica, é
o objecto da -> introspecção.

consciente - 1. (adi.) Aquele que tem consciência de... 2. (s.) Segundo
a -4 psicanálise, o consciente é o -@ ego.

consciente colectivo - Hipótese posta por filósofos do passado e
presente e por etologistas (v. --> etologia) contemporâneos segundo a
qual existe um «espírito colectivo» que define um dado grupo ou povo
(cf. -4 inconsciente colectivo).

conselheiro de orientação - Psicólogo especializado em orientar pessoas
que necessitam de ajuda na compreensão e solução de problemas de
adaptação ou escolha nas  áreas educacional, social ou vocacional.

conservação, noção de - Segundo a nomenclatura de -4 Piaget, esta noção
desenvolve-se na criança no fim do estádio -> pré-operatório (dos dois
aos sete anos).  Por exemplo, quanto à conservação do número, a criança
começa a entender que um dado número de objectos mantém-se o mesmo ainda
que a sua disposição seja alterada;  no estádio seguinte, o das
operações -> concretas (dos sete aos doze anos), o indivíduo já percebe
que um objecto conserva as suas propriedades originais como, por
exemplo, a sua massa ou o seu volume  mesmo quando sujeito a
determinadas transformações.

construtivismo - Concepção criada por -> Piaget, segundo a qual as
estruturas da -> inteligência para além de inatas, são produto de uma
construção do indivíduo,  decorrente da sua acção sobre o meio. Para
este autor a percepção constrói-se a partir de fragmentos passageiros de
informação sensorial, sendo a percepção, mais do que uma resposta
directa a estímulos, uma construção  com base em operações cognitivas e
afectivas.

contiguidade - Princípio enunciado por --> Guthrie (1930), segundo o
qual a ocorrência de dois acontecimentos em simultâneo ou em proximidade
temporal, é condição  para a sua associação na > aprendizagem.

contratransferência - V. -- > transferência.

controlo de comportamento - Segundo -> Skinner, o -> comportamento
depende de aspectos como o -> reforço e a estimulação. V. -->
condicionamento operante.

convergente, pensamento - Segundo -> Guilford, é o tipo de pensamento
que converge para uma resposta objectiva como, por exemplo, a dedução
lógico-matemática (cf.  pensamento divergente).

conversão - Termo introduzido por S. -> Freud para designar um
mecanismo psicopatológico de defesa do --> Eu em que existe uma
transposição de um conflito psíquico para sintomas físicos (por exemplo:
paralisias ou --> mutismo). É o mecanismo básico da -- > neurose
conhecida como -@ histeria de conversão.

convulsão - Contracção muscular involuntária e violenta.

coordenação motora - Associação do sistema sensorial com o sistema
motor (coordenação sensório-motora) que origina movimentos harmoniosos
(coerentes). Tem sido  analisada pela psicologia -> genética, na medida
em que está ligada ao desenvolvimento cognitivo. Investigações recentes
demonstraram que existem, desde o nascimento,  estruturas nervosas que
regem simultaneamente as actividades motoras e as actividades
sensoriais: por exemplo, os --> quadrigémeos coordenam a -@ percepção
visual  com o movimento das mãos. No entanto, o tipo de coordenações
rudimentares observadas no recém-nascido estão apenas ligadas a uma
actividade reflexa e, por isso,  bastante distintas daquelas que ocorrem
mais tarde, dotadas já de finalidade própria.

coprolalia - Excessivo uso de palavrões.

copulação - V. --> coito.

cores, teoria da visão das - V. Yot4izg-Helinholtz, teoria de.

coronária, doença - Afecção das artérias coronárias, por exemplo, a
angina de peito ou o enfarte do miocárdio.

corpo celular - V. -> neurónio.

correlacional, psicologia - Termo utilizado por L. J. -> Cronbach como
sinónimo de psicologia --> diferencial.

córtex - Termo que em biologia é utilizado para referir a parte externa
de órgãos animais ou vegetais e cuja estrutura é mais ou menos
concêntrica. Como exemplos  referem-se -> córtex cerebral, córtex
límbico, ou > córtex supra-renal. (v. -> supra-renais, glândulas).

córtex cerebral - Conjunto de ~4 massa cinzenta em forma de pregas
sinuosas, (as circunvoluções), com a espessura de cerca de 3 mm e que
representa 46% do volume cerebral. Envolve todas as superfícies do -@
cérebro, incluindo as que se encontram nas zonas profundas das fendas
designadas por fissuras e sulcos,  as quais, juntamente com as
circunvoluções, conferem ao cérebro a sua aparência enrugada. Representa
o desenvolvimento evolutivo mais recente do --> sistema  nervoso e
constitui o centro neuronal que integra os processos mentais superiores
atribuídos ao homem. Desenvolve-se a partir de estruturas nervosas
embrionárias  no quinto mês de vida intra-uterina.

cortical, área - Região do --> córtex cerebral delimitada de acordo
com a sua função ou arquitectura celular. Por exemplo, áreas de -->
Brodrnann, área de -->  Broca, -> área de Wernicke.

CPI - (ing.) Em português, -> Inventário de personalidade da
California. Inventário composto de várias centenas de questões de
resposta alternativa, tendo como  objectivo a avaliação da integração
social de um indivíduo, a sua --> socialização. Este inventário teve
como origem o -@ MMPI.

crack - (ing.) Preparação química à base de --> cocaína, que se
destina a ser fumada. Este nome deve-se ao som produzido pelos seus
cristais ao estalarem com o  calor do cigarro aceso. Causa euforia
momentânea e o seu consumo repetido cria -> dependência.

cranianos, nervos - V. --> nervos cranianos.

criança - Pessoa de idade entre a infância e a -@ puberdade. Note-se
que o conceito de criança tem variado ao longo dos séculos, sendo ainda
hoje em dia, pelo  menos nos países ocidentais, o criado pelo
romantismo. criança selvagem Victor, como foi chamado, foi uma criança
encontrada em 1797 perto de Aveyron, em estado  selvagem, tendo à volta
de sete anos de idade. Foi integrado na sociedade pé’ médico francês,
Jean-Marc-Gaslo pard Itard, graças a quem progrediu nos campos
intelectual,  verbal e social. François Truffaut, cineasta francês,
rodou em 1969 uma excelente película sobre esta comovente história,
L'Enfant Sauvage.

criatividade - (lit. acto de criar) Capa- cidade de encontrar soluções
novas para um problema ou de produzir novidades nos domínios artístico
ou científico. 1.  Do ponto de vista psicológico é um acto inteligente
(-> inteligência) que requer concentração e inspiração (v. -->
insight, > pensamento convergente e pensamento  -> divergente). 2. A ->
psicanálise diz-nos que a criatividade existe em todos os indivíduos,
como uma espécie de dom universal, no entanto, as --> inibições sociais
impedem a sua manifestação.

crise - Manifestação temporária de uma ruptura no processo evolutivo
(cf. adolescência e E. --> Erikson).

cromático - (adj,) Que respeita a cores.

cromossoma - Termo utilizado pela primeira vez por Walcleyer em 1888
para nomear as estruturas coradas observadas ao microscópio óptico, no
núcleo de células durante  a sua divisão. Os cromossomas são os
responsáveis pela continuidade das características existentes nos
organismos ao longo das sucessivas gerações (cf,--> hereditariedade)  e
é neles que está contida toda a informação que garante o funcionamento
de todas as células. A sua constituição assenta estruturalmente numa
molécula, o --@ ADN,  que se encontra envolta por proteínas (básicas).
A informação contida nos cromossomas resulta da ordenação sequencial de
uma enorme quantidade de subunidades de  informação, denominadas ->
genes: nos cromossomas está contida a informação genética. Na espécie
humana existem 23 pares de cromossomas homólogos em todas as células
somáticas (nas sexuais ou gâmetas existem 23 cromossomas sem os seus
homólogos); o sexo é caracterizado por um par que na mulher é xx e no
homem xy.

Cronbach , Lee J. - Psicólogo norte-americano (Fresno, Califórnia
1916-) contribuiu para a criação da psicologia -> diferencial. Os seus
trabalhos concentram-se preferencialmente na --> fidelidade e -->
validade dos testes psicológicos. Das suas obras destacam-se: EssentiaIs
of Psychological Testing (1949) e Educational Psychology (1954),

crónico - Que dura um longo período de tempo, por exemplo, -@ doença
crónica. (cf. --> agudo).

cubos, teste dos - Criado por S. C. Kohs (1920), é um teste que utiliza
cubos coloridos com os quais se constroem várias figuras geométricas num
tempo limitado.  Tem como objectivo avaliar a capacidade lógica e o
sentido de observação.

culpa, sentimento de - Para a psicanálise, este sentimento depende do
-> superego e está ligado a proibições morais que o infligem. 

culto - Cerimónia ou ritual religioso, baseado na veneração.

cultura - Conjunto de tradições (incluindo a língua, regras sociais,
religião, valores morais e estéticos que caracterizam uma sociedade) que
são transmitidas de  geração em geração. A cultura define, «explica» uma
civilização. (V. -> aculturação). 

cunhagem - (ing. imprinting) Processo de -> aprendizagem, semelhante ao
da -- > vinculação, que ocorre logo no início da vida. Foi estudado
pelo etologista K.  -> Lorenz, com gansos. Quando um ganso recém-nascido
é exposto, pela primeira vez, a uni estímulo em movimento, segui-lo-á.
Se o ganso seguir o objecto durante cerca de dez minutos, estabelece-se
uma vinculação - fica cunhado, independemente de ser a mãe ou outro
objecto qualquer, por exemplo, um pato de  madeira.

curva normal ou de Gauss - Representação gráfica de uma distribuição de
frequências, sob a forma de um sino em que o ponto mais alto corresponde
à --> moda. 

dactilologia - Linguagem gestual utilizada pelos surdos-mudos.

daltonismo - Caso particular de cegueira para as cores em que o
encarnado é confundido com o verde. O nome deve-se a john Dalton que
«sefria» deste tipo de «cegueira».  V. --> Horner, lei de.

Darwin, Charles Robert - Naturalista britânico (Shrewbury 1809 - Down
1882). O facto de ser oriundo de uma família de cientistas permitiu-lhe
contactar desde muito cedo com as teorias científicas mais importantes
da sua época, entre  elas as ideias transformistas de Lamarck (1809).
Convencido acerca da variabilidade adaptativa das espécies animais, a
partir das observações feitas na sua viagem  de circum-navegação,
compara-a à variabilidade existente nos animais domésticos e nas plantas
cultivadas onde o homem criou novas raças, escolhendo como progenitores
espécies que possuem um carácter determinado. Influenciado pela leitura
da obra do economista Malthus, (1797) On the Principal  of Population,
que defende a existência de uma concorrência vital entre os indivíduos e
as espécies existentes, levando à sobrevivência dos mais aptos, publica,
em 1959, a sua obra fundamental The Origin of Species by Means of
Natural Selection onde expõe finalmente as suas ideias evolucionistas,
rompendo com a tradição  fixista e criacionista em vigor na sua época.
Nas suas obras ulteriores, The Descent of Man and in Relation to Sex
(1871) e The Expression of the Einotions in Man  and Aninials (1872),
admite a origem do homem a partir do animal, sustentando que a sociedade
humana e os valores morais sobre os quais é fundada, são produto da
evolução e selecção naturais. (V. -> evolucionismo).

debilidade ou deficiência mental - Atraso intelectual que não permite
responder às exigências do meio. O seu diagnóstico faz-se a partir de
testes que medem o -->  QI. Para um certo número de casos em que existe
uma debilidade profunda (30 < Qi < 50), a sua causa é muitas vezes
orgânica; no caso da debilidade  ligeira (50 < Qi < 75), esta está
associada à transmissão genética de inaptidões intelectuais ou, o que é
mais comum, a um meio socioeconómico desfavorável. Segundo -> Piaget o
débil consegue muitas vezes atingir o estádio das operações -- >
concretas mas nunca o estádio das operações  -@ formais. 

décalage - (fr. Descontinuidade). Segundo > Piaget é a repetição ou
reprodução do mesmo processo de aquisições em idades diferentes. Por
exemplo, a operação --@  concreta de -> conservação da matéria
adquire-se dos 7 aos 8 anos, do peso entre os 9 e 10 anos e do volume
somente por volta dos 11 / 12 anos.

declínio mnésico - Diminuição das capacidades de -> memória que vão
afectando progressivamente o comportamento.

dedução - Raciocínio no qual a conclusão é uma consequência necessária
das premissas (cf, -> indução).

defesa do Eu, mecanismos de - Segundo a -> psicanálise, são mecanismos
inconscientes de resolução de conflitos. V. conversão, ->fantasia,
projecção,  racionalização, --> recalcamento, -> regressão, -->
sublimação.

deficiência mental - V. -@ debilidade.

degenerescência - Termo introduzido na linguagem psiquiátrica por A.
Morel (1853), para designar a degradação progressiva da -- >
personalidade que se acentua  de geração em geração. 

déjá vu - (fr.), sensação de Ilusão que consiste em, perante uma
situação nova, julgar, com bastante certeza, já se ter vivido essa
situação (v. --> paramnésia).  Há psicólogos que afirmam que esta
ilusão dá-se porque existem na situação presente dados semelhantes a de
outras já passadas; outros pensam que inconscientemente  registamos a
situação antes desta passar ao nível da consciência. (V. --@
inconsciente e consciente.)

delinquência - Acto que consiste em cometer, geralmente, pequenos
delitos; fala-se muitas vezes da delinquência juvenil, por exemplo, em
zonas habitacionais degradadas. 

delírio, ou delirium - (lat.) Distúrbio do pensamento que faz tomar por
reais factos imaginados. Pode ter como origem uma doença infecciosa ou
intoxicação ( --  > alcoolismo, -> toxicodependência, etc.). Por vezes,
torna-se crónico, causando graves perturbações da -@ personalidade,
--> psicoses que se dividem em: 1. psicose  alucinatória crónica em que
a -> alucinação é o traço dominante da patologia; 2. -> parafrenia,
distinta da --> esquizofrenia, porque embora o paciente acredite  nas
suas ideias delirantes, não tem --> dissociação da personalidade e, por
isso, relaciona-se bem com o meio; 3. --@ paranóia que se caracteriza
por uma construção delirante coerente, particularmente bem
sistematizada, embora com juizos falsos acerca da  realidade.

delírio da perseguição -> psicose alucinatória (v. --> delírio) que
consiste em pensar que se está gravemente ameaçado pelos outros. É um
dos sintomas de muitas  formas de -> esquizofrenia.

detirium tremens - (lat.) --@ Delírio alcoólico caracterizado por um
estado de -> confusão mental com -> alucinações terríveis (serpentes,
aranhas, etc.), agitação,  tremuras e/ou blackouts (ing. períodos de
perda de consciência), podendo causar a morte se não for tratado a
tempo. Surge no alcoólico crónico, geralmente, quando  este deixa
bruscamente de beber.

demência ou dementia - (lat.) Perda de capacidades implicando uma
alteração nos hábitos de vida da pessoa que a sofre. As demências
consideram-se actualmente como  perturbações mentais orgânicas, i. e.,
causadas por factores orgânicos.

demência alcoólica - Ocorre em estados muito graves de alcoolismo
crónico (cf. -@ Korsakov, sindroma de).

demência precoce - Termo utilizado antes de E. --> Bleuler o ter
substituído por --> esquizofrenia.

demência senil - Associada à terceira idade, acarretando perda
progressiva de capacidades (cf. -@, Alzheimer, doença de).

demofobia - (de dênios, povo em gr.) Pavor de multidões.

demonopatia --> Delírio que tem como objecto demónios ou algo com eles
relacionado: inferno, ataques demoníacos, etc. Está muitas vezes
associado aos sintomas da  --> histeria.

dendritos - Prolongamento do --> neurónio, frequentemente muito
ramificado, que recebe impulsos dos -> receptores e de outros neurónios,
conduzindo-os ao corpo  celular e ao axónio.

deontologia - V --> ética.

dependência - 1. Tendência para procurar protecção e ajuda, associada a
falta de capacidade de decisão, maturidade e autonomia. 2. Comportamento
resultante da -@  frustração. Na criança está frequentemente ligada à
hipersensibilidade, representa um meio de evitar as frustrações para as
quais se tornou muito sensível; procura  apoio e protecção num adulto, a
fim de poder retardar certas actividades autónomas: comer, vestir-se ou
dormir sozinha. 3. Estado psíquico e, por vezes, também físico  que
resulta do uso de certos --> psicotrópicos que conduzem o indivíduo ao
seu consumo de forma contínua ou periódica, para reencontrar os efeitos
psíquicos ou  evitar o mal-estar da sua privação. É considerado como um
dos elementos característicos da --> toxicodependência.

depressão - Estado de abatimento e de --> melancolia causador de
sofrimento. Existem depressões reactivas, as que consistem numa reacção
mais forte, do que da  maior parte das pessoas, a acontecimentos
exteriores penosos e depressões endógenas que aparentam ter nascido
dentro do «doente» porque, à primeira vista, parece  não haver motivo
para sofrimento. V. --> dopamina

depressiva, neurose - Estado de depressão grave mas sem perda de
contacto com a realidade (cf. -> marolaco-depressiva, psicose).

Descartes, R. - Filósofo francês (La Haye 1596 - Estocolmo 1650) que
considerava como uma evidência o conhecimento da nossa alma (objecto de
estudo da, hoje chamada,  Psicologia Clássica) e, por isso, mais fácil
de conhecer que o nosso corpo e que os corpos extensos. A alma, para
este filósofo, é sinónimo de razão ou pensamento  ou ainda de bom senso,
o qual, segundo ele, é universal. Se os behavioristas negam a
perspectiva cartesiana sobre o pensamento, o mesmo já não poderá
dizer-se dos  adeptos da psicologia --> cognitiva.

desejo - Sentimento ou consciência de que uma coisa ou condição
aliviará ou satisfará uma carência ou necessidade. A sede, por exemplo,
é uma necessidade que conduz  à satisfação, e o desejo de beber nasce
desta, é a consciência de estar nesta situação.

desempenho - (ing- performance) Termo utilizado por N. --> Chomsky
para designar o objecto da psicolinguística, ou seja, o funcionamento
das regras da linguagem e as suas limitações devido às insuficiências da
--> memória e do sistema  de tratamento cognitivo no indivíduo que
adquiriu a -> competência de uma língua.

desenvolvimento, psicologia do Estudo do ciclo da vida, desde a infância
até à velhice. Podem estudar-se aspectos específicos do desenvolvimento
tais como o desenvolvimento  da linguagem, da moral, da sociabilidade ou
dos processos cognitivos. O suíço Jean -> Piaget (1896-1980) é o autor
da teoria mais conhecida sobre o desenvolvimento --@ cognitivo. Para
ele, a mente infantil estrutura-se de uma maneira  completamente
diferente da do adulto. Por exemplo, uma criança ao ver um objecto
mexer-se julga que tem vida e que o nome de um objecto está dentro desse
objecto.  Quando uma criança pergunta «porquê» é porque pensa que cada
coisa tem uma finalidade particular. 

desequilíbrio - Segundo --> Piaget são os desequilibrios que provocam o
nosso desenvolvimento --> cognitivo, pela procura de novos equilíbrios;
assim, por exemplo,  quando uma criança recebe do meio em que está
inserida informações inesperadas dá-se um desequilíbrio mas, graças a
ele, a criança adquire novos conceitos.

desinibição - Supressão temporária de uma -@ inibição por acção de um
--> estímulo que pode ser a administração de certos medicamentos (-->
ansi()líti54 cos, --> antidepressivos, etc.), ou factores ambientais
agradáveis. 

deslocamento - Em --> psicanálise é o processo que preside a todas as
formações do -> inconsciente e através do qual uma --> pulsão é
transferida do seu verdadeiro  objecto para um elemento substitutivo, o
que permite reduzir a tensão (v. -> sublimação). Este mecanismo pode
explicar os sintomas neuróticos ou actividades de  -> desvio mas também
casos de observação corrente: um pai de família que reprimido pelo seu
chefe, quando regressa a casa, ralha com a mulher ou filho. É também  um
mecanismo resultante da -.> censura realizada pelo ~-> superego no -->
sonho (v. --> sonhos, interpretação freudiana dos).

despersonalização - Perda da consciência da identidade ou realidade
pessoal ou, ainda, perda da consciência da identidade em relação aos
outros (cf- -> dissociação).

destreza - Habilidade motora que permite agir com precisão. desvio,
actividades de Comportamento de substituição explicado pelo mecanismo de
-4 deslocamento, como  roer as unhas, obsessão pela limpeza, etc. No
animal foram mencionadas pelos etólogos (v. --> etologia), entre os
quais -> Tinbergen que descreveu a seguinte experiência:  uma gaivota,
motivada para chocar os ovos, encontra o lugar do choco já ocupado, o
que faz com que esta ofereça ao animal ocupante materiais de
nidificação. Saliente-se,  ainda, que certas ritualizações próprias de
uma espécie, ou de determinados grupos humanos, manifestam este tipo de
actividades.

desvio padrão - Designação introduzida por K. Pearson e utilizada em
--> estatística como medida de dispersão ou amplitude dos resultados,
em torno do valor central  de uma distribuição de frequências. Constitui
a média aritmética dos quadrados dos desvios individuais em relação à
--> média. Corresponde à raiz quadrada da -4  va

detector de mentiras - Aparelho complexo, também designado por
polígrafo que pretende medir os efeitos fisiológicos das emoções
associadas a determinadas situações.  Sugerido pela primeira vez por
Hugo Munsterberg (1863-1916), para ser aplicado no domínio da psicologia
-> forense, mediante o controlo da pressão arterial, pode  também medir
a resistência eléctrica da pele (reflexo psicogalvânico): quando uma
pessoa está ansiosa ou com medo, a pele fica mais húmida em consequência
da segregação  das glândulas sudoríparas, o que conduz a uma diminuição
da resistência eléctrica. Os resultados obtidos são considerados,
habitualmente, imperfeitos.

determinísmo psíquico - Expressão utilizada por S. --> Freud para
refutar as teorias sobre faculdades e tipos psicológicos que sustentavam
o carácter genérico,  no homem, das características e traços
predominantes do comportamento. Freud salientou que o comportamento
humano resulta de --> motivações determinantes (cf. -~@  tipologia). 

Dewey, J. - Filósofo, pedagogo e psicólogo norte-americano (Berlington
1859 - Nova lorque 1952). juntamente com C. Peirce e W. --> lames, foi
um dos fundadores do pragmatismo americano. Em 1896, com a publicação do
artigo «0 Arco Reflexo  na Psicologia», na Psychological Review, lança
os princípios do --@ funcionalismo em psicologia. Propunha uma visão do
comportamento que considerava o corpo e os  estados psíquicos, por
exemplo a -> consciência, como inseparáveis, ao contrário dos psicólogos
que tinham adoptado o modelo fisiológico. O funcionalismo adquiriu
grande receptividade nos meios acadêmicos norte-americanos; para além de
recorrer a métodos como -> questiondrios, --> testes mentais ou
observação directa, as  bases pragmáticas desta perspectiva levaram a
que o seu âmbito de estudo se alargasse, entre outros, ao das crianças.
Aliás, de acordo com estes princípios Dewey,  a partir de 1894, passou a
dedicar-se aos problemas da educação. 

dextro - lit. Direito, por oposição a esquerdo. Que tem a ver com o
lado direito e, por extensão, aquele que usa com mais facilidade a mão
direita, ou seja, que  não é canhoto (cf. ambidextro ou ambidestro,
aquele que se serve de ambas as mãos com igual -> destreza ou
facilidade).

diacrónico - Algo que se constrói ao longo de uma evolução temporal.

diagnóstico - lit., Penetrar no conhecimento, portanto, compreender.
Clinicamente, todo o processo usado pelo médico ou pelo psicólogo na
descoberta e compreensão  - conhecimento da doença ou do distúrbio do
seu paciente.

diástole - Distensão do músculo cardíaco.

diastólico - (adj.) Que diz respeito à diástole (v. -@ hipertensão
arterial).

didáctica - Ciência que estuda os métodos e as práticas pedagógicas.
Desde a década de 1960, no âmbito das reflexões organizadas em torno das
ciências de educação,  estabeleceu-se distinguir didáctica de ->
pedagogia, passando a considerar-se a didáctica como uma ciência
autónoma, cuja teorização, essencialmente epistemológica  e psicológica,
pode estar na base de práticas pedagógicas.

diencéfalo - Parte do > SNC constituído por um grupo central de núcleos
nervosos situados acima do --@ tronco cerebral, escondidos pelos ->
hemisférios  cerebrais e que inclui o ~-> tálamo e o -> hipotálamo.

dieta - 1. lit. Alimento ou bebida, 2. Dietas com um fim específico: de
emagrecimento; de aumento de peso; para baixar o nível de colesterol
total; dietas para  diabéticos, etc. 

diferencial, psicologia - Estudo das diferenças individuais ou de
grupo, sobretudo relativas à -> inteligência e à -> personalidade,
relacionando-as com os factores da -> hereditariedade e do meio. Este
âmbito da psicologia surge em 1957, com o estudo de L. J. -->
Croribach: The Two Disciplines of Scientific Psychology, onde distingue
a psicologia -> experimental da psicologia correlacional (nome dado por
este autor à psicologia  diferencial). 

diplóide, célula - Célula que possui pares de --> cromossomas
homólogos (2n). No homem, todas as células são diplóides (com 23 pares
de cromossomas) com excepção  das sexuais que são --> haplóides. 

diplopia -> visão dupla. 

dipsomania - Tendência irresistivel para ingerir bebidas alcoólicas. O
dipsómano distingue-se do alcoólico porque luta ansiosamente contra este
impulso. 

directiva, terapia - Que leva (dirige) o paciente a mudar o seu ->
comportamento, por exemplo, pela hipnose, como fez S. --> Freud.

disbasia - Alteração do equilíbrio associado a perturbações na marcha e
dificuldade em manter-se de pé. 

discriminação - 1. Separação, por exemplo, a discriminação racial. 2.
Entre estímulos (percepção da diferença entre dois ou mais) presente
tanto no condicionamento  clássico como no condicionamento operante. 

discromotópsia ou dicromatismo - Deficiência na visão das cores, em que
só as duas cores primárias são reconhecidas (cf. --> acromatópsia e
--> cegueira para  as cores).

disfasia - Alteração e atraso da linguagem observados em crianças.

díslexia - Incapacidade na aprendizagem da leitura verificada nalgumas
crianças, nas quais não é diagnosticada qualquer deficiência ou problema
emocional grave;  também é conhecida por cegueira de palavras ou
estreptosimbolia (troca de símbolos). Embora não sejam conhecidas as
suas causas, muitos psicólogos educacionais, atribuem-na a uma má
organização espacial (dificuldade  em distinguir esquerdo e direito) ou
a problemas afectivos. Figuras conhecidas como Einstein e Nelson
Rockfeller foram atingidas por este síndroma e descreveram  as
dificuldades que sofreram na escola. Em matemática, por exemplo, pode
pedir-se à criança para somar 152 com 223, só que ela lê 251 e 322 sem
se dar conta da inversão; do mesmo modo, na escrita «assim» pode passar
a «missa» (cf. --> disortografia).

dismetria - Descoordenação motora que pode ser devida a lesões no ~->
cerebelo e que se caracteriza pela brusquidão e falta de precisão dos
movimentos.

dismnésia - Forma de -@ amnésia com sintomas pouco acentuados.
dismorfofobla Preocupação exagerada ou crença obcessiva em ter um
aspecto disforme, na totalidade  ou numa parte do corpo. Surge na ~-@
puberdade devido à dificuldade em aceitar as alterações corporais
próprias deste período.

disortografia - Dificuldade na aprendizagem da ortografia,
caracterizada pela confusão entre letras pouco diferentes, quer pelo seu
grafismo (n e m, p e q), quer  pela sua fonética (v e f). Está muitas
vezes associada à --> disledisplástico Segundo a -> tipologia de ->
Kretschmer, é um indivíduo cujo tipo físico reúne as  características
pertencentes às dos: -> atlético, -> leptossómico e -> plcnico.

dispraxia - Perturbação na -- > coordenação motora associada a falta
de harmonia gestual.

dispneia - Dificuldade em respirar, normalmente associada a doença
cardíaca ou pulmonar.

dissociação - Divisão da --> personalidade, em que existe uma parte
que funciona como outra pessoa, fora do controlo consciente e
voluntário. É um dos sintomas da --@ esquizofrenia aparecendo na
linguagem comum sob a designação de dupla personalidade.

dissonância cognitiva - Teoria enunciada por L. --> Festinger, em
1957, que entende a existência simultânea de cognições que não se
ajustam entre si, isto é, em  que a presença de uma -- > cognição
implica a existência do seu contrário. Por exemplo, acreditar que fumar
causa cancro pulmonar e, mesmo assim, fumar dois maços  por dia (cf.
princípio da redução da -@ dissonância cognitiva).

dissonãncia cognitiva, princípio da redução da - Definido por L. ->
Festinger (1957), como a necessidade de um indivíduo em encontrar
consonância entre as diversas cognições que dizem respeito ao mesmo
objecto. Existe uma tendência  para reduzir a --> dissonância
cognitiva, uma vez que esta é psicologicamente desconfortável.

distribuição de frequências - Tabela que indica o número de casos
observados em cada um dos intervalos sucessivos de uma --> variável.

divergente, pensamento Que produz uma variedade de respostas perante uma
situação. Costuma dizer-se que este tipo de pensamento é directamente
responsável pela -->  criatividade e pelo --> insight (cf. ->
convergente, pensamento).

DNA - (ing.) V. -@ ADN.

docimologia - (do gr, dokimé, prova, logos, ciência) Termo proposto por
H. Piéron e H. Laugier (1922) para designar a ciência dos exames, ao
porem em evidência  as diferenças que existem entre as notas atribuídas,
por dois ou mais examinadores, a uma mesma prova. Inicialmente limitada
à análise sistemática dos exames, estende-se  hoje ao estudo «dos
sistemas de notação e do comportamento dos examinadores e examinados»
(Landsheere). Os trabalhos de Benjamin Bloorn, da Universidade de
Chicago,  contribuíram para a aceitação desta ciência, pelo sentido que
deram aos objectivos da educação e da avaliação.

doente - Aquele que sofre de uma enfermidade, i. e., de um distúrbio
dos órgãos, dos sistemas ou das funções do organismo (cf. -->
paciente).

dolicocéfalo - Indivíduo com o cramo alongado: diâmetro
antero-posterior sensivelmente maior do que o transversal.

dominância cerebral - Noção segundo a qual existe uma tendência para um
dos -> hemisférios cerebrais ser mais importante do que o outro (cf.
--> late~ rolidade).

dominante, gene -@ Gene que se manifesta sempre fenotipicamente (v.
--> fenótipo) desde que esteja presente. Assim, embora o --> genotipo
possa apresentar o gene  horriólogo diferente, este último não se
manifesta pois o outro domina. O gene que está presente e não se
manifesta fenotipicamente denomina-se gene recessivo. O  gene recessivo
é aquele que só se manifesta fenotipicamente quando o gene homólogo é
igual, ou seja, quando só ele está presente. 

domínio, necessidade de - Segundo Henry -@ Murray, necessidade de
dominar os outros.

dopamina --> neuroniediador químico formado a partir da tirosina (v.
--> supra-renais, glândulas). Está implicado no desencadeamento e
execução de movimentos voluntários,  para além dos ajustamentos
posturais com eles relacionados. Intervém também na génese de
comportamentos complexos que envolvem as -> emoções. Estudos recentes
demonstraram que desempenha um papel importante na gênese de alterações
sensório-motoras que estão presentes na --> esquizofrenia, certas
formas de -->  depressão, psicose --> maníaco-depressiva e -- >
neurastenia.

dor - Experiência sensorial desagradável que provoca reacções de
defesa. É um sinal, um meio de alerta do organismo. A sensação dolorosa,
durante muito tempo considerada  como algo de exclusivamente sensorial,
pode ser actualmente entendida como resultado de uma interacção de
factores culturais ligados à educação (--> atenção, ->  ansiedade,
sugestão, etc.) com factores sensoriais. É possível aprender a controlar
a dor, por exemplo: o método psicoprofiláctico que ensina às mulheres
grávidas  o parto sem dor. (Cf. --> endorfina.)

Dora - Pseudónimo de uma jovem histérica analisada por S. --> Freud.
Este caso foi relatado em Um Caso de Histeria (1905). Trata da questão
da função traumática  da -> sexualidade na -4 histeria.

dosagem - Regulação das-> doses.

dose - 1. Quantidade de um medicamento que se deve tomar de cada vez.
2. Proporção fixa das substâncias que entram numa composição química,
farmacêutica, por exemplo.

Down, síndroma de --> mongolismo.

droga - Substância -> psicotrópica susceptível de alterar os estados
de consciência e o comportamento. As drogas podem classificar-se em:
duras, criam --> toxicodependência (-> crack, -- > heroína, -- >
morfina, -> anfetamina e barbitúricos); drogas leves, álcool, ->
cannabis, -@ tabaco, utilizadas como estimulantes  para actividades
intelectuais ou recreativas, usadas ocasionalmente ou regularmente, sem
consequências pessoais e sociais graves, embora como é o caso do tabaco
e do álcool, possam criar --> dependência física e prejudicar a saúde.
Saliente-se que esta distinçã o não corresponde nem às classificações
farmacológicas nem  às legais, nem tão-pouco é um critério objectivo
para agrupar estas substâncias, apenas se refere a uma certa realidade:
por exemplo, a heroína e a morfina são muito mais nocivas que o cannabis
(cf. -@ psicotrópico).

dromomania - impulso incontrolável para viajar.

dupla personalidade - Designação comum para -> dissociação.

duração de vida - (ing., life span) Tempo de duração da vida de um -->
organismo ou de uma espécie.

Ebbinghaus, Hermann - Psicólogo alemão (Duppertal 1850 - Halle 1909).
Notabilizou-se pelos estudos realizados sobre a --> memória. Criou um
procedimento experimental  que consistia na memorização de materiais
verbais não relacionados e no teste da recordação desses mesmos
materiais, utilizando sílabas sem significado como, por  exemplo, zuf ou
dac, para evitar qualquer interferência facilitadora do processo de -->
aprendizagem. Partindo do princípio de que as suas sílabas não tinham
qualquer  significado, admitia que toda e qualquer associação entre elas
era original e reveladora das leis da aprendizagem associativa na sua
forma mais pura. Muitos dos  resultados dos seus trabalhos estão
ultrapassados, mas outros chegaram aos nossos dias, como é o caso da
curva de -@ esquecimento. Antecipou também as noções de  memória a
curto prazo e memória a longo prazo. Da sua obra destacam-se: Acerca da
Memória (1885) e Fundamentos da Psicologia (1908). 

ECG -> electrocardiograma. 

ecmnésia - Incapacidade para recordar acontecimentos recentes associada
a um eclodir excessivo de --> memória em relação ao passado. As crises
ecmnésicas podem  ocorrer na -@ histeria, no decorrer da -@ hipnose e
em certas -> demências senis (em que pode surgir uma irrupção do passado
com características alucinatórias). Acontece também sob a acção de
certos -> psicotrópicos que mudam  o estado de consciência como, por
exemplo, o ácido lisérgico (-@ LSD). cf. --> amnésia.

ecolália - 1. -@ Mania compulsiva de repetir o que outros disseram. 2.
Um dos sintomas de -> autismo. Neste caso, as palavras repetidas não são
necessariamente  a cópia do que outros disseram.

ecologia comportamental - Ramo da ecologia que se dedica ao estudo das
 consequências funcionais da selecção natural no comportamento.
Relacionado com o --> neodarwinisino, foi fundada em 1978, por N. B.
Davis e J. Krebs, na obra Behavioural  Ecology, and an Evolution
Approach. 

ectomorfo - Tipo morfológico proposto por -- > Sheldom para
caracterizar um indivíduo magro, com membros longos, de aspecto delicado
e frágil, em que domina o  sistema nervoso. Está muito próximo do >
leptossómico classificado por --> Kretschmer. A sua -@ personalidade é
a do -> cerebrotónico, ou seja, tem tendência  para o isolamento,
esconde as suas atitudes e sentimentos, é atento.

Édipo, complexo de - Segundo Freud, surge durante a fase -@ fálica
que, no rapaz se caracteriza por grande atracção pela mãe e sentimentos
ambivalentes em relação  ao pai (identifica-se com este, que se torna o
seu ideal mas por outro lado, considera-o um rival). Desaparece, na
maioria dos casos, quando surge o complexo do  --> castração,
consequência do medo de punição do «incesto». Cf. complexo de -->
Electra e complexo de -@ focasto.

educação - Educar significa conduzir a - do latim e(x) - ducere; daí,
educação ser lit. o acto de <,levar» alguém, normalmente a criança, a
atingir determinados objectivos. 

educação especial - Conjunto de práticas educativas destinado a
crianças e adolescentes atípicos (com deficiências mentais ou
sensoriais, ou com capacidades superiores às normais) que exige
currículos diferentes daqueles que estão em vigor.

educacional, psicologia - Ramo da psicologia --> aplicada que estuda:
1. as interacções que se estabelecem entre o indivíduo e as situações de
educação; 2. os estados psicológicos resultantes da acção educativa; 3.
a influência das variáveis intervenientes no processo educativo.

EEG --> electroencefalograma.

efeito, lei do - Lei da -@ aprendizagem por -> condicionamento
instrumental, enunciada por-> Thorndike, em 1899. Afirma que a relação
estímulo - resposta (E-R)  é fortalecida se for seguida de satisfação, e
enfraquecida, se for seguida de punição. A última parte da lei foi
minimizada por falta de confirmações experimentais  sendo, mais tarde,
substituída pela noção de extinção.

eferente - Que conduz de dentro para fora ou do centro para a periferia.
V. --> neurónio e -> sistema nervoso periférico.

Egas Moniz - V. --> Moniz Egas, 

ego - (Palavra latina para Eu) O Ego é, segundo --> Freud, a instância
reguladora das tendências instintivas (@,. -> instinto) quando em
confronto com a realidade cultural em que a pessoa se insere. O ego
rege-se pelo princípio da realidade que procura «concilian, tendências
pessoais  e a pressão socio-cultural, tentando assim evitar, a um tempo,
a punição externa e interna (a autoculpabilização) criando mecanismos de
defesa, por exemplo, ->  fantasia. Cf. id. e --> superego. V ->
tópica.

egocentrísmo - O egocentrismo (não confundir com -> egoismo) consiste
em preocupar-se muito consigo mesmo. Normal nas crianças, que acreditam
que os outros «vêem» o mundo exactamente da mesma maneira que elas’
poderá ser uma --> patologia  no adulto.

egoísmo - Preocupação excessiva consigo próprio em detrimento dos
outros. (Contrário de --> altruísmo).

egotismo - Tendência para uma pessoa considerar-se melhor que os
outros.

ejaculação precoce - Ejaculação que acontece cedo de mais em relação
ao1à parceiro(a) com quem se tem o acto sexual e, daí, a não satisfação
total dele(a).

Electra, complexo de - complexo equivalente ao de --@ Édipo mas para
as raparigas. Segundo -> Freud esta situação surge com o complexo de
--> castração, ao contrário  do que acontece com os rapazes,

electrocardiograma - (ECG) Registo da actividade do potencial eléctrico
do batimento -> cardíaco. Serve para detectar doenças do coração e das
artérias coronárias  (v. --> coronário) e tem aplicação em Psicologia
no domínio do -> condicionamento e das --> emoções.

electrochoque - Método de tratamento de distúrbios mentais através da
aplicação de uma corrente eléctrica sobre o -> encéfalo, produzindo uma
crise de --> epilepsia  generalizada. 

electroencefalograma - (EEG) Técnica de exploração da actividade
eléctrica do --> cérebro, através da amplificação e registo das
variações de potencial eléctrico  recolhidas por eléctrodos colocados na
superfície do couro cabeludo. Fundamental no diagnóstico da morte
cerebral, utiliza-se também para diagnosticar a -@ epilepsia  e
patologias ligadas a distúrbios do --> sono.

Elpenor - síndroma de Estado crepuscular acompanhado de desorientação
espacial e -> confusão mental que se dá a seguir a um sono profundo
(geralmente provocado  pelo excesso de álcool ou pela acção de
medicamentos hipnóticos). Foi descrito por M. Logre (1936) que lhe deu
este nome, evocando o marinheiro de Ulisses que morreu  ao cair, durante
o sono, do telhado da casa de Circeu.

emasculação - O mesmo que castração (operação que consiste em retirar
os testículos).

embrião - Fase do desenvolvimento que, no ser humano, se estende desde
o tempo da concepção até ao 3.’ mês de gestação de vida intra-uterina.

emissor - Aquele que emite uma mensagem.

emoção - Reacção intensa acompanhada de manifestações fisiológicas e
psicológicas (v. sistema -- > límbico). O senso comum e a maior parte
das teorias psicológicas  que explicam as emoções, afirmam que as
expressões corporais (por exemplo, contracções faciais) se seguem às
emoções (medo, alegria, etc.). A teoria das -@ emoções  de JamesLonge
estabelece a seguinte sequência: -4 percepção - expressões corporais
emoção, o que contraria a maioria das teorias psicológicas da emoção.

emoções de James-Lange, teoria das -Teoria proposta por W. --> James e
C, Lange (1890), segundo a qual a --> emoção é experimentada pela
tomada de consciência  da nossa própria resposta à situação activa de
medo ou cólera. Ao vermos um animal perigoso (--> percepção),
desencadeia-se uma resposta corporal (fugir, aceleração  do ritmo
cardíaco) seguindo-se a tomada de consciência desta resposta, a emoção
(neste caso, o medo).

empatia - Reciprocidade afectiva ou intelectual, compreensão mútua
fundamental para a criação de laços de amizade ou de amor. Para certos
psicanalistas é uma condição  importante para que se estabeleça a
relação entre o paciente e o analista. A psicologia -> diferencial
utiliza -> questionários, que através da > análise factorial pretendem
avaliar várias dimensões de empatia entre indivíduos diferentes. Neste
sentido,  a reacção empática é considerada como o resultado de uma
conduta suscitada por um indivíduo que induz o outro numa atitude de
aceitação, de compreensão.

empírica, psicologia - Como o próprio nome indica, uma psicologia
empírica (baseada nos sentidos - v. --> empirismo) não é uma ciência
(Psicologia Científica)  embora lhe possa servir de base. É uma
psicologia do senso comum. Este pode acertar mas não é científico,
falta-lhe um -4 método, por exemplo, o experimental.

empirismo - Filosofia que afirma que todos os nossos conhecimentos têm
como origem a -> experiência dos -> sentidos e, por extensão, a
experiência de vida.

empresarial, psicologia - V. -@ organizacional, psicologia.

encéfalo - Parte do SNC situado na caixa craniana. O encéfalo é
constituído por: --> cérebro (-> córtex cerebral), --> cerebelo e -@
tronco cerebral. O seu peso médio é de 1350 g no homem e 1250 g na
mulher. O encéfalo provém do desenvolvimento de 5 vesículas cerebrais
primitivas:  telencéfalo, diencéfalo, mesencéfalo, metencéfalo e
mielencéfalo (esta terminologia é também utilizada para referir
diferentes zonas do encéfalo).

enculturação - V -> socialização.

endo- - pref. que designa interno (cf. -> exo).

endócrino, sistema Conjunto formado pelas --> glândulas endócrinas que
segregam para o sangue as --> hormonas. As hormonas são mensageiros que
permitem às células  comunicarem a longas distâncias, transmitindo um
sinal às células alvo (que possuem receptores específicos). A secreção
no sangue é regulada pelo mecanismo de retrocontrolo,  ou seja, a sua
libertação induz directa ou indirectamente a libertação de outra
substância que, por sua vez, inibe a secreção da primeira, fechando um
ciclo, garantindo  um equilíbrio hormonal e impedindo situações de
ruptura irreversíveis. O sistema endócrino, como todas as células de um
organismo vivo, não é um sistema isolado,  dando respostas em função de
sinais vindos do meio externo e interno ao organismo. Assim, o estado de
espírito de um indivíduo, a sua condição física, são um todo,  do qual
este sistema faz parte e em função do qual responde. V. sistema -->
hipotalâmico-hipofisário.

endomorfina - V --> endorfina.

endomorfo - tipo morfológico proposto por -4 Sheldon para caracterizar
um indivíduo cujo aparelho digestivo está especialmente desenvolvido e
tem o corpo gordo.  Corresponde ao tipo --> pícnico de --> Kretschmer.
A sua --> personalidade é a do -> viscerotónico, i. e., é sociável,
tem bom humor e gosta de boa comida.

endorfina ou endomorfina - Substância natural endógena sintetizada no
--> SNc e em certos órgãos periféricos com efeitos semelhantes aos da
-> morfina e codeína. Desempenha um papel regulador na percepção da -@
dor, -> stress, temperatura corporal, comportamento alimentar, -> sono,
sistema cardiovascular, -@ emoção,  -> aprendizagem e --@ memória. Por
exemplo, pode inibir a aprendizagem por diminuição da emoção e -4
motivação necessárias. No exercício físico, parto e stress dos exames,
verifica-se o aumento da sua concentração no sangue.

enissofobia - Medo exagerado de ser alvo de críticas.

entrevista Método de -> observação que consiste numa conversa entre um
entrevistador e um entrevistado para obter deste último informaçõ es que
podem ser utilizadas  com os seguintes fins: 1. diagnóstico - com o
objectivo de identificar sintomas patológicos (realizado por psicólogos
clínicos ou psiquiatras) ou para seleccionar  candidatos a um lugar
(realizado por técnicos de entrevista); 2. terapêutico em que o
psicólogo ou psiquiatra pretende modificar o comportamento patológico do
paciente;  3. realização de um estudo - em que a entrevista é requerida
pelo entrevistador (psicólogo ou não). De acordo com o objectivo da
entrevista, diversas metodologias  são possíveis: controlo do conteúdo,
da extensão e da forma da resposta (questões fechadas); ausência de
controlo (muitas vezes impraticável) dos três termos, conteúdo,
extensão e forma (entrevista não-directiva); o entrevistador conhece
todos os temas sobre os quais tem de obter respostas do inquirido, mas a
ordem e a forma como  as irá introduzir são deixadas ao critério do
entrevistador, sendo apenas fixada uma orientação para o início da
entrevista (entrevista semidirectiva). No caso das  entrevistas de
estudo faz-se um tratamento estatístico dos dados obtidos de muitas
entrevistas, a fim de os analisar e interpretar.

enurese - Emissão involuntária de urina (incontinência urinária)
durante o sono, em adultos ou em crianças a partir dos três anos. Tem
como causa, geralmente, problemas  de ordem afectiva.

epilepsia - Doença no -> SNC caracterizada por manifestações
convulsivas, com etiologias diversas: traumáticas, infecciosas
(encefalites), tumores, etc.

equilibração - Sempre que, num acto de inteligência, a -- >
assimilação e a --> acomodação estejam em equilíbrio, dá-se, segundo
--> Piaget, a equilibração.

erecção - Passagem de um órgão a um estado rígido, por exemplo, a
erecção do pênis. 

ergofobia - Excessivo pavor do trabalho.

ergonomia - Disciplina que, a partir do estudo das condições físicas e
psíquicas dos locais de trabalho, concebe mobiliários ou equipamentos
que para além de prevenirem  os acidentes, tornam o ambiente mais cómodo
e agradável, com melhores condições de sonoridade e luminosidade, má
quinas mais fáceis de utilizar.

ergoterapia - Método de aprendizagem e prática de técnicas destinados a
deficientes motores ou deficientes mentais. Baseia-se num esforço de
aprendizagem. Cf, -> ocupacional, Terapia.

Erikson, Erik Homburger - Psicanalista norte-americano de origem alemã
(Frankfurt 1902 - Harvard 1974). Iniciou a sua vida profissional como
professor de Artes  Plásticas numa escola de Viena de Áustria fundada
por Anna -> Freud que o encorajou a estudar psicanálise na Sociedade
Psicanalítica de Viena. Em 1933, emigrou para  os EUA onde se tornou o
primeiro psicanalista de crianças em Boston. A partir de então, começou
a desenvolver investigações relacionadas com a psicologia do -@
desenvolvimento. Viveu na reserva de índios Sioux, onde observou as
crianças da tribo. Mais tarde, trabalhou no Institute of Child Welfare
da Universidade da Califórnia,  onde elaborou estudos sobre os índios
Wurok. Embora psicanalista, foi crítico da -> psicanálise freudiana por
esta não dar importância às interacções entre o indivíduo e o meio. Para
Erikson, é a energia psicossocial que orienta o desenvolvimento e não a
--> libido. Perspectivou oito idades no desenvolvimento biológico  e
social do indivíduo que vão do nascimento até à morte. Os seus trabalhos
e publicações valeram-lhe o prémio Pulitzer e o National Book Award. Das
suas obras destacam-se:  Cliildhood and Society (1950), Identity, Yonth
and Crises (1968) e, ainda, obras psicobiográficas, Young Luther (1958)
e Ganclhi's Triffli (1969). V. -@ idades,  Teoria das oito.

erógenas, zonas - Aquelas zonas do corpo que ao serem estimuladas
provocam prazer sexual.

Eros - Na mitologia grega, deus do Amor e, por extensão, erótico é tudo
o que diz respeito ao amor, incluindo a sua parte sexual. Para > Freud,
Eros é o princípio da vida (que preside à sua conservação), por oposição
ao princípio da  morte, Thánatos.

erótico - V. --> Eros.

erotomania - Necessidade sexual exagerada (cf. ninfomania).

escala -> Teste que contém uma série de itens, aos quais foi atribuída
uma ordem quantitativa verificada através de uma -> padronização. Podem
ser utilizadas em:  1. -@ psicometria - a) --> bateria de testes b)
--> questionário, c) --> inventário de personalidade; 2. -->
psicofisiologia, estabelecer a relação entre os  níveis de estimulação e
resposta, estimando os níveis de sensação; 3. psicologia -->
diferencial, provas constituídas por itens ordenados por dificuldade
crescente  (permitem avaliar um nível expresso em termos de idade ou -@
estádios).

escolar, teste de aptidão - V. -@ avaliação do rendimento escolar,
teste de.

esgotamento nervoso --> Nervoso, esgotamento.

espinal medula - Porção do -@ SNC que se prolonga desde o -> encéfalo,
pela coluna vertebral através dos buracos das vértebras, até à região
lombar e de onde irradiam  os pares de nervos raquidianos.

esquecimento - Impossibilidade provisória ou definitiva de aceder a um
conhecimento adquirido ou a uma experiência vivida no passado próximo ou
longínquo. Pode dividir-se em diferentes categorias: 1. esquecimento por
-> recalcamento, estudado pela ~-> psicanálise, constitui uma defesa
erri relação a um acontecimento traumatizante do passado; 2.
esquecimento provocado, surge como  consequência de um acidente
cerebral, uma virose, tumor ou intervenção neurocirúrgica; 3.
esquecimento regressivo, está ligado ao envelhecimento, que pode
originar  uma progressiva diminuição das capacidades de aquisição de
novos conhecimentos e de memorização de acontecimentos recentes. Para
além destas explicações, a psicologia,  a partir dos primeiros estudos
de -@ Ebbinghaus relativos à -- > memória, propôs diversas teorias
tais como: a teoria do traço mnésico e a teoria da interferência.

esquecimento, curva de - Criada por H. -> Ebbinghauss (1885) e testada
em si mesmo. Decorridos vários intervalos de tempo após a aprendizagem
de listas de palavras  (utilizando listas diferentes para cada
intervalo), quis saber que esforço teria de dispender para reaprender a
lista até ao nível anteriormente atingido. Descobriu  que, nestas
condições, a reaprendizagem implicava menos tempo do que na aprendizagem
original. Esta economia de esforço declina à medida que o intervalo de
retenção  aumenta. O declínio é mais rápido logo a seguir à aprendizagem
e em seguida vai-se tornando mais gradual. 

esquema corporal - Ideia que temos do nosso próprio corpo e, graças à
qual, nos podemos representar a todo o momento e em todas as
circunstâncias. É um modelo permanente,  essencialmente táctil, visual e
postural, que serve de referência constante nas nossas relações com o
espaço, o tempo e o mundo envolventes. O conhecimento que temos do nosso
próprio corpo (--> somatognósia) elabora-se progressivamente, desde o
nascimento, a partir de experiencias  sensiveis onde se fundem as
necessidades, os desejos e as representações, o prazer e a dor, as
recordações e as impressões actuais. Graças a isto, distinguimo-nos  em
relação ao que nos rodeia e guardamos o sentido da nossa -- >
identidade.

esquizofrenia - A esquizofrenia, termo criado por -@ Bleuler, a partir
do grego schizo (dividir ou clivar) e phren (mente), significa
literalmente mente desdobrada,  o que não quer dizer personalidade dupla
mas pensamento divorciado da realidade, dissociação entre o pensamento
do doente e a realidade física do seu próprio corpo  e do ambiente. A
designação esquizofrenia veio substituir a denominação «demência
precoce». A doença é acompanhada de alucinações (ouvir vozes, por
exemplo) que  para o doente são tão reais como qualquer outra coisa. O
esquizofrénico é introvertido em relação aos outros e ao mundo exterior.
Actualmente considera-se a esquizofrenia  como um grupo de distúrbios
mentais em vez de se considerar como uma entidade única. V. -->
dopamina.

esquizofrenia ambulatória - Forma ligeira da doença em que a pessoa não
precisa de ser hospitalizada.

esquizofrenia catatónica - Caracterizada por acentuadas perturbações na
actividade: inibição generalizada ou actividade excessiva.

esquizofrenia hebefrénica ou hebefrenia - Tipo de esquizofrenia
caracterizada por superficialidade e inadequação afectiva, pelo riso sem
motivo e -- > imbecilidade.  E um -> comportamento regressivo (v. -->
regressão) acompanhado de maneirismos.

esquizofrenia paranóide ou paranóia - (do gr. para, perto de e noéo,
pensar, compreender). 1. Doença mental grave, com delírio de perseguição
e sobrevalorização de si mesmo (cf. -@ egotismo). Como doença em si
mesma é rara (alguns psiquiatras negam mesmo a sua existência) embora
sejam frequentes sintomas paranóicos na esquizofrenia. 2. Quando  os
sintomas são ligeiros, fala-se apenas de personalidade paranóide;
conquanto não se trate de uma -@ neurose nem de uma --> psicose, as
pessoas com este comportamento  (paranóide relativamente suave) têm
dificuldade em manter relações interpessoais, devido a uma
hipersensibilidade em relação aos outros, rigidez e suspeitas mais  ou
menos justificadas mas sempre exageradas.

esquizóide - (adj.) Tipo de comportamento aparentado (embora com formas
mais ligeiras) ao do esquizofrénico.

esquizotimia - Segundo a -> tipologia de Kretschmer, o tipo
esquizotímico ou leptossómico tem as seguintes características físicas:
é magro e alto e tem  como -> traços de personalidade a tendência para
se isolar do mundo. O esquizotímico tem predisposição para a -->
esquizofrenia. 

estádio Fase - Segundo a psicologia do -> desenvolvimento de -->
Piaget, há quatro estádios no desenvolvimento motor e intelectual do
indivíduo, o --> sensório-motor,  o --> pré-operatório, o das
operações -> concretas e o das operações -> formais. 

estádios, teorias dos - Teorias que partem do princípio que existem
vários estádios sequenciais, explicativos de uma realidade. Um dos
exemplos é o da teoria de  -~> Piaget mas há outro tipo de teorias dos
estádios como as que tratam, não do --> desenvolvimento -4 cognitivo,
mas do processamento de -@ informação, como ainda  as que referem a
tomada de decisões.

estatística - Ciência que utiliza técnicas de recolha, tratamento,
análise e interpretação de dados relativos a uma população (conjunto de
pessoas ou objectos com  características comuns). É um auxiliar muito
importante no campo da psicologia -> aplicada. Uma investigação
estatística comporta diversas fases: 1. definir as unidades
estatísticas sobre as quais operar (--> amostra); 2. recolha de dados
(--> amostragem), tendo sempre presente qual ou quais as
características comuns da população  estudada (-@ varitível); 3.
estatística descritiva, apresentação de dados sob a forma de tabelas,
curvas ou gráficos que contêm toda a informação. Devido à dificuldade
em apreender e interpretar os dados, procede-se geralmente à sua
redução: usando polígonos de frequências quando não estão agrupados em
classes e histogramas quando estão agrupados em classes.  Mas como
através destes processos é difícil comparar todos os resultados,
utilizam-se também medidas descritivas que representam, de forma
sintetizada e significativa,  a situação do conjunto e têm um carácter
qualitativo (de localização: --> média, --> mediana, --> moda, -->
percentil; de dispersão: amplitude total, amplitude serniquartílica e
-- > desvi.o padrão). Quando se pretende estudar a associação entre
duas variáveis utilizam-se  os -> coeficientes de correlação, ou tabelas
de contingência quando se quer avaliar a dependência ou independência
entre as variáveis.

estatuto - Lugar ou posição que um indivíduo ou grupo ocupa numa
sociedade, abarcando também o conJunto de atributos e privilégios a ele
ligados (cf. -> papel social).

esterilidade - Incapacidade (feminina ou masculina) em procriar devido
a factores genéticos; não tem, no caso do indivíduo do sexo masculino,
nenhuma relação com a -@ impotência. 

estereótipo - Percepção rígida de uma realidade (grupo de pessoas ou
objectos) que não permite avaliá-la objectivamente. Aplica-se a opiniões
e representações sociais cristalizadas. Traduz-se em anedotas e
caricaturas estreitamente relacionadas com a categorização. V. -->
categoria e -- > preconceito.

estímulo - Qualquer forma de energia externa ou interna ao organismo,
capaz de excitar um -> receptor sensorial susceptível de provocar uma
reacção específica no  organismo.

estreptosimbolia - V. --> dislexia. 

estrogéneo -> Hormona sexual feminina produzida pelos ovários, cuja
concentração no sangue varia em relação com o ciclo menstrual.

estroboscópico, movimento - Ilusão perceptiva do movimento em que uma
sucessão de estímulos discretos é percebida como uma continuidade. A
aparência contínua do  movimento depende principalmente da duração de
cada imagem e do intervalo temporal que separa duas imagens sucessivas.
E explicado pelas capacidades limitadas de  resolução temporal da visão.
O cinema baseia-se neste fenomeno.

estupefaciente -- > Psicotrópico (psicodisléptico) que pode dar origem
a --> toxicodependência.

estupor - Estado de inibição psicomotora acompanhado de indiferença em
relação ao mundo exterior. Pode ocorrer durante a evolução dos seguintes
casos: --@ depressão  grave (estupor melancólico); --> esquizofrenia
(estupor catatónico); -@ confusão mental,

ética - Disciplina filosófica que estuda os fundamentos da -- > moral.
Fala-se cada vez mais de ética profissional ou --> deontologia ao
tratarem-se problemas como o do sigilo profissional do clínico ou da
--> eutanásia, por exemplo.

etilismo - V. -> alcoolismo.

etiologia - 1. Estudo sobre a origem das coisas ou de certo grupo de
fenomenos. 2. Ramo da medicina que estuda as causas das doenças.

etnopsiquiatria - Ramo da psiquiatria que estuda certos distúrbios
mentais em função da pertença a grupos étnicos e culturais.

etologia - Estudo biológico do comportamento dos animais e do homem no
seu habitat natural. Surgiu como reacção contra as experimentações da
psicologia -@ animal,  exclusivamente centradas no laboratório, como a
dos -@ behavioristas. K. -> Lorenz e N. -> Tinbergen foram os
fundadores desta ciência: a partir de inúmeros estudos  sobre os padrões
comportamentais que parecem instintivos, constataram que é possível
mudar os comportamentos inatos (-@ instinto) desde que se conheçam e
controlem  os estímulos que os originam. Num dos textos que lança as
bases teóricas da etologia, On Aims and Methods in EtItology, Tinbergen
(1963) formula quatro questões  a partir das quais esta ciência se irá
orientar: 1. De que modo um comportamento observado num animal influi na
sua sobrevivência e êxito adaptativo?; 2. O que é  que faz com que este
comportamento ocorra neste dado momento e qual o seu mecanismo?; 3. Como
se desenvolve este mecanismo quando o indivíduo cresce?; 4. Qual o
percurso evolutivo dos sistemas de comportamento de cada espécie até se
atingir o estado actual? Segundo a definição do etólogo Hinde (1970), «a
etologia intenta  proceder ao estudo da função adaptativa, da
causalidade imediata (externa e interna), da -- > filogénese e -->
ontogénese dos comportamentos, numa perspectiva  integrada». Os estudos
sobre a ontogénese, -> hereditariedade, ecologia, entre outros, têm
contribuído para consolidar o património desta ciência. O aparecimento
da etologia humana permitiu um novo desenvolvimento do estudo do
comportamento do homem na sua vida «normal» e patológica, dando origem à
etopsicologia e etopsiquiatria.

eu - (lat., -- > ego) 1. O sujeito da acção, o ente consciente. 2.
Para --> Rogers, o eu é a «parte» mais importante da nossa vida
psíquica e é descrito como  um modelo interno que se forma nas suas
interacções com o mundo e na luta pela auto-realização pessoal. A teria
do eu de Carl Rogers considera o eu como sendo o  principal motivo (v.
-> motivação) do comportamento humano. 

eu- (pref. de origem gr.) Prefixo que designa felicidade. 

euforia - Entusiasmo, alegria. Pode ser causada por -> estupefacientes.

eugenia - Ramo da biologia criada por F. Galton, a partir de estudos
sobre a hereditariedade, que pretendia o aperfeiçoamento da espécie
humana, seleccionando  os melhores (sobretudo os mais inteligentes) e
excluindo os piores. Os partidários da eugenia puseram a hipótese da
--> inteligência ser herdada exactamente como  a cor das olhos ou da
pele, argumentando que se devia impedir a reprodução de indivíduos com
um -- > QI baixo.

eunuco - Homem estéril devido a -> emasculação, no caso do eumico,
normalmente acompanhada de excisão do pênis. Os euriucos serviam para
guardar os haréns.

eurapenia --> Coito em que o -> orgasmo é consumado.

evolucionismo - Teoria que se baseia em dados da anatomia comparada,
zoogeografia e paleontologia para concluir que os seres vivos se
complexificam e diversificam  em consequência de uma sucessão de
transformações que decorrem ao longo do tempo. Esta teoria embora
iniciada por Lamarck, em 1809, só foi aceite no mundo científico  a
partir da publicação da obra de C. --> Darwin The Origin of Species by
Means of Natural Selection (1959). A descoberta de fósseis pré-humanos e
o desenvolvimento  de uma paleontologia humana contribuíram para
confirmar as teses evolucionistas acerca da origem do homem. O postulado
evolucionista de uma -> hereditariedade biológica e psicológica
impulsionou, principalmente na Grã-Bretanha sob a influência de F. -->
Galton, uma série de investigaçõ es sobre a -->  hereditariedade das
condutas.

exibicionismo - Tendência para ser o centro das atenções. Segundo -- >
Murray, esta necessidade pode ser acompanhada pelo desejo de chocar os
outros. Enquanto  -4 parafilia é um caso extremo em que há uma
necessidade de exibir os órgãos genitais em público.

existencial, psicologia - Deriva da filosofia existencialista (v. -->
existencialismo) e relaciona-se com as atitudes dos filósofos
existencialistas em face da  psicologia.

existencialismo - Corrente filosófica do século xx, embora com raízes
no século anterior, que, como o próprio nome sugere, valoriza sempre a
existência em relação  à essência.

exo- - pref. que designa externo, exterior (cf. -> endo).

expansividade - lit. Ser extrovertido (v. -> extroversãolintroversão).
Se exagerada, pode constituir uma neurose caracterizada pela arrogância
e pelo -@ narcisismo.

experiência - 1. Que se relaciona com os sentidos (v. -> empirismo) e
com o passado da nossa vida. 2. -.> Experimentação, fase do ~-> método
experimental, usado  em psicologia -- > científica.

experimentação - Terceira fase do método experimental, sendo as outras,
respectivamente, a observação, a hipótese e, no final, a conclusão; é a
experiência propriamente  dita.

experimental, psicologia - Psicologia que recorre ao --> método
experimental, dentro ou fora do laboratório. A psicologia científica é
experimental, ao contrário  da psicologia -> clássica, que se baseava na
> introspecção.

exploratório, comportamento - Comportamento de um organismo numa
situação nova.

extrapiramidal - Conjunto de estruturas nervosas e de feixes situados
nas regiões subcorticais e subtalâmicas do --@ cérebro. Os centros
extrapiramidais estão  unidos por numerosos circuitos que asseguram o
controlo da motricidade, de forma diferente do feixe --> piramidal,
nomeadamente o tónus muscular. As lesões neste  sistema caracterizam-se
por hipertonia ou contracção muscular generalizadas observáveis, por
exemplo, na doença de -> Parkinson.

extra-sensorial, percepção - (V. parapsicologia) -> Percepção de factos
cuja explicação científica não é (ainda) possível, tais como a
premonição ou a telepatia.

extroversão/introversão - 1. Dois conceitos concebidos por C. -@ Jung,
segundo os quais os indivíduos se orientam para o mundo interior ou para
o exterior. O extrovertido  investe grande parte da --> libido nos
objectos. O introvertido tem uma libido que flui para os processos
psíquicos subjectivos. 2. Duas das dimensões da teoria da -->
personalidade de -> Eysenk que considera as diferenças entre os
indivíduos cujo comportamento se orienta para o exterior  (pessoas e
objectos) e os que se orientam para o interior (para si mesmos). Segundo
Eysenk os extrovertidos gostam dos contactos sociais, da agitação, da
mudança;  os introvertidos gostam do trabalho solitário, uma existência
regrada, poucos contactos sociais. Os distúrbios de comportamento
associados aos extrovertidos são:  --@ histeria, --> deliquéncia; nos
introvertidos são: -> ansiedade, -> depressão, -> obsessões, -->
fobia. Este psicólogo também fundamentou biologicamente  estes
comportamentos: a activação cortical é insuficiênte nos extrovertidos,
excessiva nos introvertidos.

Eysenk Hans, Jürgen - Psicólogo britânico de origem alemã (Berlim,
1916-), Emigrado para França e depois para a Grã-Bretanha onde se fixa
(1934), doutorou-se em Londres (1940), tornando-se director do
departamento de psicologia  no Instituto de Psiquiatria da Universidade
de Londres. Interessando-se pelos aspectos estatísticos de problemas da
-- > personalidade (se as diferenças entre pessoas  «normais» e
neuróticas são diferenças de uma maneira fundamental ou de grau)
encontrou com a ajuda da -@ analise factorial quatro dimensões da
personalidade: ->  extroversão/introversão, -> neuroticismo e ->
psicoticismo. Crítico da ~-> psicamálise, dedica-se também à terapia
--> comportamental. Das suas obras destacamos: Dimmentions of
personality (1947), The Scientific  Study of Personality (1953), Crime
and Personality (1965), The Biological Basis of Personality (1967).

Eysenk, questionário de personalidade de (EM) Teste elaborado por -- >
Eysenk destinado a avaliar a -- > extroversão/introversão.
  fabulação - Narração fantástica e extraordinária entendida como
verdadeira pelo sujeito que a engendrou. Pode apresentar dois aspectos:
1. próprio das crianças  dos 3 aos 7 anos (por exemplo, o amigo
imaginário ou a identificação com heróis das histórias) e dos
adolecentes (--> identificação); 2. patológico, próprio do  -- >
delírio e da -> mitomania.

fábulas, teste das - Teste em que se pede ao indivíduo, a ele
submetido, que dê a sua interpretação de fábulas que lhe são
apresentadas. São usados, por exemplo,  como -> testes de -->
inteligência.

factor geral - (G) Factor que se encontra em todos os -@ testes em que
entra uma --> análise factorial. Estes baseiam-se essencialmente no
cálculo de correlações  e destinam-se a identificar factores num
conjunto de --> variáveis independentes no domínio da --> estatística.

factores específicos - Factores que se encontram exclusivamente num
teste (cf. -> factor geral).

fala, defeito na - Pode ser congénito ou adquirido. A -> afasia é um
exemplo deste último.

fálica, fase - Segundo -> Freud situa-se entre os 3 e 5 anos de idade e
caracteriza-se pelo facto de a pulsão sexual dirigir-se directamente
para os órgãos sexuais.  É nesta fase que se dá o aparecimento do
complexo de -> Édipo nos rapazes e do complexo de --) Electra nas
raparigas. Cf. fases -> arial, -> genital, ^-@ oral  e de -> latência.

falo - (gr., phallós; lat., pliallii) Pénis. Há, na História da
Cultura, muitas alusões a --> símbolos fálicos.

familiar, terapia - Psicoterapia colectiva destinada a indivíduos
afectados por -> delinquência, toxicodependência, -> alcoolismo ou
esquizofrenia ou  outro problemas do comportamento e à sua família. Em
vez de se centrar no caso individual, a acção terapêutica alarga-se ao
grupo familiar, considerado como  um todo responsável pelo comportamento
de cada um dos seus membros. As sessões terapêuticas, que incluem o
paciente e a sua família, recorrem a diversas técnicas,  entre elas a
gravação em vídeo que posteriormente é mostrada aos participantes.

fantasia - > Imaginação de acontecimentos. Só é considerada patológica
(v. -@ patologia) quando acarreta distorção da realidade. A fantasia é
um dos mecanismos de defesa do Eu ou Ego.

fantasma - Em linguagem psicanalítica (v. --> psicanálise) é a
personificação do medo, assim, fala-se de «os nossos fantasmas».

fantasma, membro - Ilusão de percepcionar uma parte do corpo que foi
amputada. Atribui-se este fenómeno à existência do -> esquema corporal.

farcomania ou farmacofilia - Hábito compulsivo para consumir
medicamentos. É uma forma de --> angústia que se pode manifestar em ->
fobia, -@ obsessão ou ->  hipocondria. O medicamento serve para
apaziguar a angústia em relação a qualquer sintoma patológico. Embora
com características diferentes da -> toxicodependência,  a farmacofilia,
para além de manifestar --> dependência psíquica, pode também causar
dependência física pelo abuso de medicamentos.

fase - Período de duração de um acontecimento. E algo de recorrente.
Usa-se este termo em psicologia do --> desenvolvimento (--> Piaget
prefere o uso da palavra  -> estádio) e em --> psicanálise.

Fechner, Gustav Theodor - Biólogo, físico e filósofo alemão (Forst 1801
Leipzig 1887). É considerado o criador da psicofísica. Foi um dos
primeiros autores a utilizar  a medida em psicologia. Inspirado pelos
trabalhos sobre as -> sensações de E. H. Weber, que foi seu professor,
enunciou uma lei: «a sensação cresce com o logaritmo da estimulação»,
lei esta que quis generalizar a todos os  factos da -> consciência. Das
suas obras destaca-se: Elementos de Psicofísica (1860).

feedback - (ing.) ou retroacção 1. Em -> psicofisiologia é o processo
que permite manter o equilíbrio num sistema, por exemplo, ->
homeostasia. 2. Na --> aprendizagem  é o processo de -@ transferências
e interferências que se estabelecem entre uma aprendizagem e outra
anterior.

Feminilidade - Conjunto de características próprias da população
feminina.

fenótipo - Características morfológicas e comportamentais observáveis
em cada espécie ou indivíduo, em oposição com as suas características a
nível genético (cf. --> genótipo).

Ferenzi, Sandor - Médico e psicanalista húngaro (Miskolc 1873 -
Budapeste 1933). Ligado a S. --> Freud, desde 1906, separou-se deste, a
partir de 1923, por divergências sobre a técnica de cura das ->
neuroses. Ao escrever uma obra juntamente com O. --@ Rank, O
Desenvolvimento da Psicanálise (1923), propôs uma nova terapêutica: a
técnica activa. Pretendeu, ainda, criar uma nova ciência: a bioanálise.
No livro Thalassa,  Psicanálise das Origens da Vida Sexual, formula as
bases dessa nova ciência, partindo do princípio de que a existência
intra-uterina é uma repetição das formas anteriores  da vida’ cuja
origem é aquática; por consequência, o nascimento é a perda do estado
originário, ao qual todos os seres vivos aspiram regressar.

Ferrière, Adolphe -- Psicólogo e pedagogo suíço (Genebra 1879 - id.
1960). Foi um dos fundadores do Instituto Jean Jacques Rousseau (1912) e
da Liga Internacional  para as Escolas Novas (1921). Crítico do ensino
tradicional, foi um dos defensores dos métodos --> activos,
preconizando a iniciativa individual, a actividade de  grupo. Das suas
obras destaca-se: UEcole Active (1922).

Festinger, Leon - Psicólogo social norte-americano (Nova lorque 1918
id. 1987). Aluno e continuador de K. --> Leu,in, criou duas teorias que
exerceram grande influência  na psicologia -> social contemporânea:
teoria da -> comparação social e teoria da -- > dissonância cognitiva.
Das suas obras destacam-se: Mien Prophecy Fails (1956),  A Theory of
Cognitive Dissonance (1957) e Conflict, Decision and Dissonance (1964).

fetal - Período do desenvolvimento que, no homem, se desenrola a partir
da fase embrionária, isto é, do terceiro mês de gestação até ao
nascimento.

fetichismo ou feiticismo - (do fr. fétiche que, por sua vez, vem do
português feitiço) 1. Objecto de veneração que pode estar ligado a
sentimentos religiosos. 2.  Do ponto de vista sexual, um fetiche é uma
parte do corpo ou objecto não ligados directamente a zonas -> erógenas
mas que provoca excitação sexual nalgumas pessoas (v. -> parafilia).

fidelidade - de um teste ou escala Uma das formas de --> padronização
em que se avalia a credibilidade do -> teste ou -> escala, pela
consistência dos seus resultados.  Um dos métodos utilizados consiste na
aplicação do teste duas vezes à mesma --> amostra populacional (com um
intervalo de tempo entre as provas de vários meses),  calculando-se o
--> coeficiente de correlação entre os resultados obtidos nas
diferentes aplicações.

figura-fundo - Distinção concebida pela psicologia da -> Gestalt entre:
a «figura» - parte do campo perceptivo que sobressai do fundo e que se
individualiza e o  «fundo» - estrutura indistinta e cujas partes não são
nitidamente definidas. A «figura» aparece segregada do «fundo» e numa
posição de relevo. Este fenómeno explica-se  pelo facto de que, embora o
contorno de uma forma divida o estímulo visual em duas partes, estas não
podem ser simultaneamente observadas: só uma ou outra parte pode ser
vista num dado momento. O exemplo mais comum deste fenómeno é o das
figuras reversiveis: quando uma forma, que aparece situada em plano
secundário,  se revela subitamente em primeiro plano, e vice-versa.

filogénese - Processo de evolução das espécies que decorre ao longo dos
tempos.

fístula - Incisão.

fixação - Segundo a -@ psicanálise é uma ligação privilegiada da -@
libido a objectos ou imagens relativos às fases -@ pré-genitais. V ->
regressão.

fixação, amnésia de - Sinónimo de amnésia antero-retrógada (v. -->
amnésia).

fleumático - Tipo psicológico que aparenta ser imperturbável,
associado, segundo a tradição, aos ingleses. Na -> caracterologia de
Heymans - Le Senne é o indivíduo  não-emotivo, activo e secundário. V
--> humores, Teoria dos.

fobia - (do gr. fóbos Meter medo, espantar). Medo irracional e
obsessivo de certos objectos, seres vivos ou situações, segundo a ->
psicanálise, é um sintoma de  --> neurose ou de --> angustia que tem
origem num --> conflito --@ inconsciente. S. --> Freud designou-se
por histeria da angústia. 

forense, psicologia - Ramo da psicologia --@ aplicada que trata dos
aspectos psicológicos das leis, tribunais, procedimentos jurídicos e, em
particular, investiga  as características de uma testemunha e da sua
idoneidade.

forma, psicologia da - V. -> Gestalt, psicologia da. 

formais, estádio das operações - Este é, segundo -> Piaget, o último
estádio de desenvolvimento e começa aos 12 anos de idade. Caracteriza-se
pelo desenvolvimento  das capacidades lógicas e de representação
simbólica tal como são usadas pelos adultos. Este estádio de -- >
desenvolvimento depende em grande parte do grau de  instrução da pessoa
em causa; muitos adultos, segundo -> Piaget, nunca chegam a fazer
raciocínios formais, A cultura de uma dada sociedade é também
determinante  na execução das operações formais. Nas sociedades em que
não existem escolas «formais», nenhum dos seus membros é capaz de
raciocinar formalmente.

fornicação - Acto sexual praticado fora do casamento.

Fraisse, Paul - Psicólogo francês (Saint-Étienne 1911-). Professor de
psicologia -> experimental na Faculdade de Letras de Paris (1957-1980),
dirigiu o Instituto  de Psicologia da Universidade de Paris, é director
da revista L'Année Psychologique e presidente da União Internacional de
Psicologia Científica. Da sua obra destacam-se:  Structures Rythmiques
(1956), Psychologie du Temps (1957) e Traité de Psychologie
Expérimentale (1963-1966) em colaboração com J. -> Piaget. 

frenologia - Teoria criada por E J. Gall no final do século XVIII que
defendia os seguintes princípios: as funções mentais são independentes e
estão localizadas  em zonas específicas do -@ cérebro. Os diferentes
«órgãos» cerebrais geram faculdades mentais proporcionais ao tamanho do
«órgão»; as faculdades são inatas;  os «órgãos» cerebrais podem ser
externamente identificados pela observação das bossas no crânio. Há
muito tempo considerada falsa e, por isso, abandonada,  esta teoria foi
divulgada primeiro na Europa, com o nome de organologia, e,
posteriormente, introduzida nos EUA, por J. C. Spurzheim. Teve muita
influência nos trabalhos  dos fisiologistas e neurologistas do século
xix.

Freud, Anna - (Viena 1895 - Londres 1982) Filha de Siginund --> Freud
e continuadora da obra do pai,- fundadora da psicanálise infantil.
(Introdução à Psicanálise:  Palestras Dirigidas aos Analistas das
Crianças e aos Professores, 1926; O Ego e os Mecanismos de Defesa, 1936;
O Tratamento Psicanalítico em Crianças, 1946, entre  outros.)

Freud, Sigmund - (Freiberg 1856 Londres 1939) Médico austríaco de
origem judaica, conhecido como o «pai da --> psicamálise». Exerceu a
maior parte da sua actividade  em Viena, tendo, no entanto, passado por
Paris em 1885 e 1886, onde trabalhou com o neurologista Jean-Martin ->
Charcot. juntamente com Josef --> Breuer, dedicou-se  ao estudo da cura
da -- > histeria pela --@ hipnose (v. --> Anna 0). Casou-se com
Martha Bernays de quem teve seis filhos, três rapazes e três raparigas.
Em 1902 foi nomeado professor de Neuropatologia na Universidade de
Viena, cargo que manteve até 1938, altura em que teve de fugir ao
nazismo, exilando-se com a família  em Londres. (Estudos sobre a
Histeria, juntamente com Breuer, 1895; A Interpretação dos Sonhos, 1900;
Totem e Tabu, 1912/13; O Ego e o Id, 1923; Moisés e o Monoteismo, 1939,
entre outros.)

frigidez - Impossibilidade, na mulher, de obter prazer durante as
relações sexuais. Pode manifestar-se segundo dois aspectos: 1.
anafrodisia, ausê ncia de desejo  e prazer sexuais; 2. frigidez parcial,
existe prazer mas não se atinge o -> orgasmo. Também pode distinguirse
quanto à data do seu aparecimento: 1. primária, durante as primeiras
relações sexuais; 2. secundária, após um longo período de vida sexual
satisfatória, devido a distúrbios hormonais, doenças do aparelho
genital ou, mais frequentemente, causas afectivas.

Fromm, Erich - Psicanalista norte-americano de origem alemã (Frankfurt
1900 - Muralto 1980). Estudou Psicologia e Sociologia nas Universidades
de Heidelberg, Frankfurt  e Munique. Após o seu doutoramento em 1922, na
Universidade de Heidelberg, foi para Berlim a fim de praticar ->
psicanálise no Instituto Psicanalítico desta cidade.  Antes de emigrar
para os EUA em 1933, ligou-se ao Instituto de Investigação de Frankfurt,
onde contactou com H. Marcuse e T. Adorno ‘ Desde esta época  dedicou-se
a conciliar K. Marx com S. --> Freud, tentando integrar os factores
socioeconómicos na explicação da --> neurose. Fromm tentou corrigir o
desprezo  que Freud deu ao papel da sociedade na formação do carácter
humano, mostrando como esta modela os seus membros, tal como as suas
necessidades e características comportamentais  se harmonizam com os
objectivos sociais. Nos EUA foi nomeado, em 1962, professor de
Psiquiatria na Universidade de Nova lorque. A sua obra representa um
protesto contra as diversas formas de totalitarismo e alienação social,
criando um conceito mediador entre o indivíduo e a sociedade: o -->
cará cter social. Das  suas obras destacam-se: Escape from Freedom
(1941), Psychoanalysis and Religion (1950), The Anatomy of Human
Destructiveness (1973).

froteurismo - (fr. frotteurisme) -> Parafilia em que a procura de
prazer consiste em tocar ou esfregar-se numa pessoa que não aceita tal
facto. 

frustração - Termo muito usado em psicanálise; as frustrações acontecem
quando as nossas pulsões não são satisfeitas e daí resultar um distúrbio
emocional. V. -->  conflito

fuga - Comportamento que leva o animal ou o homem a evitar um estímulo
indesejável. Surge em certos casos de -> ansiedade como fenômeno de
resistência à realidade.

funcionalismo - Teoria segundo a qual a análise do -> comportamento e
da «mente» deve ser feita segundo as funções destes, em vez de segundo
os seus conteúdos. (V. -@ Dewey, Y. e W. --> james.)

Galton, Francis - Cientista britânico (Birmingham 1882 - Londres 1911).
Foi fundador da psicologia -> diferencial, da -> psicometria e da -~>
eugenia. Primo de  C. --> Darwin, tornou-se, tal como este, um dos
maiores cientistas da sua época. Foi o primeiro cientista a aperceber-se
da importância do estudo de -> gémeos  monozigóticos e dizigóticos,
para avaliar os efeitos dos factores genéticos e do meio na diversidade
humana. Com o objectivo de melhorar a espécie humana (eugenia), começou
por escrever um livro, O Génio Hereditário, em que tentou demonstrar que
a influência dos factores ambientais é insuficiente para  explicar a
ocorrência de vários gênios em determinadas famílias. Grande defensor da
quantificaÇão, estava convencido de que todas as características
humanas, físicas  e mentais, podiam ser quantificadas. Apercebeu-se da
importância da aplicação estatística de uma série de dados que recolheu
para confirmar as suas teses eugenéticas.  Em colaboração com K.
Pearson, concebeu muitos instrumentos de avaliação dos indicadores de
desenvolvimento psicológico que foram, mais tarde, utilizados pela
psicometria.

Gauss, curva de - V. --> curva normal.

Ganser, síndroma de - Manifestação voluntária de sintomas de distúrbios
mentais, com vista a um determinado fim, por exemplo, ser isento do
serviço militar, onde  este é obrigatório, atrair a atenção dos outros;
normalmente o «paciente» exagera esses sintomas porque, na realidade,
não correspondem ao seu estado e ele desconhece  a verdadeira
caracterização da doença que pretende assumir.

gay - (ing. lit. alegre, bem-disposto) Termo usado actualmente para
designar homossexuais (v. -> homossexualidade) (especialmente os
masculinos) por aparentarem, segundo o -> estereótipo social, boa
disposição e, nalguns casos (hoje em dia  menos frequentes que no
passado devido à sua maior aceitação social), tomarem atitudes
provocatórias.

gémeos - Indivíduos que nascem do mesmo parto. Existem dois tipos de
gêmeos: 1. dizigóticos - resultam de dois óvulos diferentes que são
fecundados por espermatozóides  diferentes. Podem apresentar
características genéticas tão diferentes como aquelas que existem entre
outros irmãos; 2. monozigóticos - resultam da fecundação de  um único
óvulo por um espermatozóide que dá origem a um ovo (zigoto) que, por sua
vez, se divide em duas réplicas; por isso, têm características genéticas
muito  idênticas. O estudo de gêmeos monozigóticos reveste-se de
particular interesse na confrontação entre a determinação das
características genéticas hereditárias e  o papel do meio, no
desenvolvimento de certos desempenhos, por exemplo, -@ inteligência ou
-4 personalidade. (V. -> hereditariedade.)

gene - Nome dado pelo botânico dinamarquês Wilhelin Johamisen, em 1909,
para definir a unidade fundamental da --> hereditariedade. A definição
de gene, de acordo  com o ramo das ciências em que é objecto de estudo,
pode considerar-se como: 1. entidade biológica que se pode detectar
observando o efeito numa mutação. 2. porção  cromossómica que pode ser
separada da vizinha por recombinação (engenharia genética) ou toda a
sequência de -@ ADN que promove a síntese de um peptídeo simples
(biologia molecular).

genética - Ciência que estuda os mecanismos da --> hereditariedade.
Nasceu em 1915, com a publicação da obra de Thomas Hunt Morgan, O
Mecanismo da Hereditariedade Mendeliana, onde este autor estabeleceu, a
partir da explicação de -> genes  e de regiões de --> cromossomas, como
se transmite a informação necessária, ou pelo menos parcial, à formação
dos @ caracteres.

genética, epistemologia - Estudo do desenvolvimento do conhecimento.
Fundada por Jean -> Piaget, esta epistemologia considera que o
conhecimento científico, de  um modo geral, tal como a psicologia,
também é sujeito a uma --> genética, já que o processo do conhecimento
científico é um processo evolutivo e que o estudo científico  da
realidade resulta de um processo de -- > equilibração e não de uma
descoberta progressiva de uma verdade estática, relacionando-se ainda
com a --> adaptação  do indivíduo ao meio. O estudo do desenvolvimento
de um indivíduo, começando com o recém-nascido, passando pela infância
até chegar à adolescência, é também objecto  de uma Epistemologia
Genética, uma vez que a aquisição de conceitos é resultado de um
processo evolutivo de construção - há uma génese dos conceitos tal como
há,  por exemplo, uma génese do nÚmero. 

genética, psicologia - É o estudo do desenvolvimento das estruturas
cognitivas bem como da origem e do desenvolvimento de aptidões. ->
Piaget foi o criador da Psicologia  Genética. Para ele, o
desenvolvimento cognitivo resulta de um equilíbrio entre o organismo e o
meio, ou seja, de uma boa adaptação. 

genética, psiquiatria - Ramo da psiquiatria que se dedica à
investigação de factores hereditários que possam estar na origem de
certas doenças mentais. 

genital, fase - Dá-se, segundo a -> psicamálise, a partir da -- >
puberdade, através de uma orientação da --> libido para a consumação do
acto sexual. Cf. fases  --> anal, -> fálica, --> latência e --> oral.

genótipo - Características genéticas de uma espécie ou indivíduo. E o
material genético herdado por um organismo, estando presente uma cópia
completa em cada célula  do seu corpo. Desde a primeira célula do
organismo, em que o genótipo já está determinado, ocorre um complexo
processo de desenvolvimento e crescimento em permanente  dialéctica com
o meio, que determina o seu comportamento e morfologia, ou seja, o seu
--> fenótipo. 

geofagia - Impulso para comer terra.

geral, psicologia - Corpo teórico dos conhecimentos acumulados pela
Psicologia Científica ao longo dos anos, independentemente da sua
aplicaçã o prática (cf. psicologia  --> aplicada). A distinção é, no
entanto, artificial, já que, por exemplo, no domínio teórico, a
Psicologia Experimental terá de recorrer necessariamente à experiência,
ou seja, a uma aplicação prática.

geriatria ou geratologia - Especialidade médica que se dedica ao
tratamento de doenças típicas da velhice. 

gerontologia - Estudo dos idosos e do processo de envelhecimento. 

Gesell, Arnold - Psicólogo e pediatra norte-americano Misconsin 1880
Connecticut 1961), conhecido pelos seus estudos sobre o desenvolvimento
da criança. Devem-se-lhe  as primeiras investigações sobre o
desenvolvimento fetal, embora dispusesse de meios muito limitados. Criou
uma escala de desenvolvimento com o seu nome que se destina  a avaliar o
quociente de desenvolvimento (-> QD) nos domínios motor, verbal e de
adaptação social, em crianças com idades compreendidas entre um mês e
cinco anos.  Foi autor da trilogia: A Criança na Civilização Moderna (A
Criança dos Zero aos Cinco Anos, A Criança dos Cinco aos Dez Anos e O
Adolescente dos Dez aos Dezasseis  Anos).

Gestalt, psicologia da ou psicologia da forma. - Teoria que parte do
princípio de que todos os fenômenos psicológicos devem ser explicados na
sua totalidade ou  configuração, sem dissociar os elementos do conjunto
onde se integram e, fora do qual, não têm significado. Nasceu na
Alemanha, no princípio do séc. xx, como reacção  contra o ->
associacionismo, começando pelo estudo da -> percepção (onde, aliás,
mais se destacou) alargando-se, mais tarde, a outros fenômenos: sociais,
-@ aprendizagem,  -> memória, etc. Foi fundada por M. -> Wertheimer, W.
-> Kõhler e K. -> Koffka, todos eles judeus alemães emigrados para os
EUA com a ascenção do nazismo. Coube  a Wertheimer enunciar a lei básica
da organização da percepção: «Não é possível distinguir um objecto como
um todo mediante a soma das percepções das suas várias  partes
componentes, sendo necessário considerar um conjunto de factores que
caracterizam as relações entre todas as partes do objecto.» Partindo
desta lei, foram  então criadas as leis do agrupamento: proximidade,
semelhança, continuidade e fechamento. A continuidade e o fechamento
podem ser considerados como expressões de  pregnância ou -> boa forma,
isto é, com qualidades que lhe conferem maior probabilidade de serem
percebidas como figuras num determinado fundo (v. -> figura-fundo).  A
psicologia da Gestalt utilizou ainda os conceitos de -> campo
psicológico, -> isomorfismo, insight e movimento ~4 estroboscópico.

a) Proximidade: tendência para agrupar os elementos mais próximos. Entre
as várias possibilidades de organização é privilegiada aquela onde
existe proximidade dos  elementos (vertical ou horizontal).

b) Semelhança: os elementos visuais que se assemelham pela cor, forma ou
textura são vistos como sendo da mesma categoria.

c) Continuidade: os elementos visuais que estão em continuidade tendem a
ser agrupados.

d) Fechamento: os objectos incompletos tendem a ser vistos como
completos, sobretudo quando são objectos que nos são familiares,

Gibson, James Jerome - Psicólogo norte-americano (Chio 1904 - Nova
lorque 1979). Celebrizou-se, juntamente com a sua mulher Eleanor Gibson,
pelas suas teorias e  estudos sobre a -> percepção visual. Recusou as
teses clássicas que explicavam a percepção a partir da -@ sensação. Não
sendo um psicólogo da -> Gestalt, partilhou  com esta escola a
preocupação em contextualizar a actividade perceptiva, não a reduzindo
ao estudo das variáveis particulares como acontece no -->
associacionismo.  Para Gibson, a percepção dá-se em função das
propriedades da estimulação sensorial que, por sua vez, derivam das
propriedades do meio e dos seus objectos. Afirmou  o carácter activo dos
órgãos sensoriais que procuram a informação na energia do estímulo,
cooperando constantemente uns com os outros na obtenção de informações
sobre o mundo. Introduziu o conceito de ecologia do estímulo
referindo-se aos factores externos da percepção (estímulos que rodeiam o
indivíduo), valorizando a percepção  directa, ou seja, um estudo do
sujeito no seu meio natural, no qual se desloca, desprezando as
experiências artificiais feitas em laboratório. Da sua obra destacam-se:
The Perception of the Visual World (1950), The Senses Consi 1dered as
Perceptual Systems (11.966) e The Ecological Approach to Visual
Perception (1979).

glândula - Tecido celular especializado que tem como função a secreção
de substâncias. As glândulas distinguem-se em: 1. endócrinas - que
segregam para o sangue  -- > hormonas (--> hipófise, --> tiróide,
--> supra-renais, etc.); 2. exócrinas - que expulsam as suas secreções
para o exterior do organismo ou no tubo digestivo  (sudoríperas,
salivares, lacrimais, etc.); 3. mistas - que segregam para o sangue e
para o exterior (testículos, ovários e pâncreas).

globus histericus - (lat.) Sensação de ter um nó na garganta, ou corpo
estranho na faringe que pode ser considerado como sintoma de -> histeria
ou angústia.

glossolália - Linguagem imaginária usada voluntariamente, cuja
utilização pode ser sintoma de -> histeria ou --> delírio. Embora
alterada, obedece às regras gramaticais  da língua habitualmente falada
pelo indivíduo que a pratica.

gnose - (gr. gnôsis, conhecimento) Conhecimento, em sentido religioso,
conhecimento de ordem mística; em Filosofia, estudo do acto de conhecer
(origem, natureza,  valor e limites do conhecimento), daí, a palavra
gnosiologia (ou gnoseologia) - Teoria do Conhecimento.

Goodenough, teste de - Teste de inteligência destinado a crianças entre
os 3 e os 13 anos de idade, em que se pede à criança que desenhe a
figura de um homem. A  avaliação é feita de acordo com as
características do desenho apresentado e a pontuação total é convertida
em padrões de --> idade mental.

gradiente de textura - índice de distância baseado nas mudanças de
textura do campo perceptivo, as quais dependem da distância do
observador. Num campo lavrado  pode verificar-se este efeito: os sulcos
de terra próximos parecem menos densos do que os situados a uma grande
distância. o gradiente de textura pode dar a impressão de profundidade,
Compara-se a metade superior do desenho com a metade inferior.

grafologia - Estudo de características da -> personalidade de um
indivíduo, através da sua caligrafia.

grafomania ou graforreia - Impulso irresistivel para escrever,
característico de certos estados de excitação maníaca (v. -> mania),
manifestando-se também nalguns  casos de -> paranóia. Por exemplo,
cartas de reivindicação para instituições, personalidades, jornais, etc.

graforreia --> grafomania.

gravidez nervosa - Ilusão caracterizada por um conjunto de sintomas
físicos típicos da gravidez (amenorreia, enjôos, aumento do volume
abdominal), que surgem, geralmente,  em mulheres com sintomas de ->
histeria ou em mulheres estéreis que desejam ter um filho.

grupo - Em psicologia social é um conjunto de indivíduos que partilham
uma ou várias características comuns. A própria sociedade pode ser
considerada como um grupo  no seu sentido mais lato. Um indivíduo pode
pertencer simultaneamente a vários grupos com graus de inserção variada;
existem alguns autores que não distinguem grupo  de organização, a
partir do conceito de inclusão parcial, ou seja, envolvimento segmentado
das pessoas em diferentes grupos sociais. Pode ainda distinguir-se grupo
primário: pequeno conjunto de pessoas que comunicam directamente entre
elas e ligadas por laços afectivos (por exemplo, família ou pequeno
clube) de grupo secundário:  conjunto formalmente unido em que existem
objectivos comuns (por exemplo: os trabalhadores de uma empresa). A
psicologia social, ao estudar os fenômenos de comportamento  social,
centra-se no estudo do grupo de que os sujeitos fazem parte; investiga
fenômenos como a pressão que um grupo exerce sobre o indivíduo através
de vários mecanismos  (imitação, sugestão, etc.); esta pressão induz no
indivíduo modificações de ordem psicológica: integrando-se, tende a
interiorizar as normas e os valores do grupo.  K. -> Lewin, um dos
psicólogos que mais contributos deu nesta área, para além dos estudos
empreendidos em dinâmica de --) grupo, dividiu a psicologia de grupo em
seis disciplinas que viriam a ser desenvolvidas pelos seus
continuadores: relações intergrupais, participação e ajustamento
individual, treino de líderes, produtividade  de grupo, comunicação e
difusão da influência social e --@ percepção social. V. psicologia -->
organizacional, e pressão para a uniformidade social. 

grupo-controlo - Numa --> experimentação, é o grupo observado que mais
se assemelha ao grupo experimental. Não está, contudo, sujeito a -->
variáveis independentes. 

grupo, dinãmica de - Para K. --> Lewin, domínio de investigações e
práticas experimentais relativas a pequenos grupos com o objectivo de
mudar alguns dos seus  comportamentos habituais. Neste contexto, o ->
grupo é entendido como um campo de forças de coesão e ruptura, em que
existe uma interdependência dinâmica entre  os seus elementos.

grupo, terapia de - Forma de -4 psicoterapia colectiva em que embora as
várias pessoas sejam tratadas simultaneamente, não o são de modo
idêntico. Geralmente, o  processo envolve reuniões entre os pacientes e
o terapeuta que actua como líder dos debates ou como moderador.
Admite-se que ouvir os problemas dos outros e o modo  como foram
resolvidos pode ter efeitos catárticos (v. -> catarse) e terapêuticos
sobre o indivíduo. Vários psicólogos e psiquiatras consideram-na mais
eficiente  do que a terapia individual, uma vez que associa às técnicas
analíticas tradicionais a possibilidade de fenómemos de interacção, como
simpatia, diferenças de representação do --> papel social, entreajuda,
actividade colectiva, comunicação, etc. Existem muitas formas
especializadas de terapia de grupo, mais ou menos vinculadas às
seguintes técnicas: 1. -@ psicodrama e --> sociodrama; 2. terapia de
orientação psicanalítica aplicada ao grupo.

Guilford, Joy Paul - (Marquette, Nebraska 1897-) Psicólogo
norte-americano que se interessou pelo estudo da -@ psicometria e da
-> personalidade, passando, mais  tarde, a dedicar-se ao estudo das
aptidões cognitivas, propondo um modelo de estrutura do intelecto.
Organizou os resultados da sua pesquisa segundo uma --> análise
factorial. Distinguiu dois tipos de pensamento, o --> convergente e o
-@ divergente. O primeiro é do tipo dedutivo (caso de uma dedução
lógico-matemática). O segundo  é o que permite a originalidade, o ->
insight e a --> criatividade. (Nature of Human Inteligence, 1967; Way
beyond Q, 1977, entre outras obras.)

Guthrie, Edwin Ray - Psicólogo norte-americano (Lincoln 1886 -
Washington 1959). Iniciou a sua carreira docente na Universidade de
Washington onde permaneceu até  1956. Durante a Segunda Guerra Mundial
foi consultor-chefe no Military Intelligence Service (1941-1942). Foi um
dos primeiros psicólogos a aderir ao -> behaviorismo de --> Watson.
No entanto, o seu behaviorismo foi denominado formal. Não sendo
partidário do método experimental, enunciou uma lei (lei da ->
contiguidade): sempre que um estímulo seja contíguo a uma resposta,
torna-se associado a essa resposta. Tentou demonstrar por análise lógica
que «o princípio fundamental da associação por contiguidade num único
estímulo é adequado para explicar todos os fenómenos da aprendizagem»
(Osgood). A lei teve grande  repercussão, tendo sido usada como um
pressuposto dos princípios matemáticos da --> aprendizagem. Tentou
demonstrar também como esta tese poderia ser aplicada na  psicologia --
> educacional, na análise dos fenômenos sociais e da -> personalidade
(v. --> neobehaviorismo). Da sua obra destacam-se: The Psychology of
Learning  (1935) e Association by Contiguity (1959).

hábito - Comportamento intelectual, motor ou social adquirido por -->
aprendizagem. 

habituação - Termo utilizado pela primeira vez por R. Docige (1923)
para designar a adaptação de um organismo a certas excitações sensoriais
que ao fim de um número  de repetições deixam de provocar qualquer
reacção. Por exemplo: o organismo cria uma -> tolerância para
determinados medicamentos por efeito do seu uso repetido.

hafefobia - Pavor em ter qualquer contacto físico com os outros, por
mais inofensivo que possa parecer esse contacto. Frank Perry, em 1963,
realizou um filme, David  and Lisa, que tocava este assunto.

halo, efeito de - Tendência para generalizar as avaliações acerca de um
indivíduo a partir da formação de uma primeira impressão (v. formação de
--> impressões). Por exemplo, se ao conhecermos alguém, o considerarmos
inteligente, facilmente inferimos que é simpático, atraente,  etc. 

Hans - (o caso do pequeno Hans) Tal como o caso de -> Anna O, este foi
também um famoso caso estudado por -> Freud. Consistiu na -->
psicanálise de uma criança a quem Freud se referiu como sendo «o Hans» e
que tinha pavor (--> fobia) de cavalos. A -@ neurose desta criança
tinha como origem um conflito de ordem sexual, confirmando a teoria
freudiana que as crianças têm uma «vida sexual».

haplóide, célula - célula que tem apenas uma cópia de cada > cromossoma
(n), ou seja, não possui pares de cromossomas homólogos (2n). Por
exemplo, as células  sexuais ou gâmetas como o espermatozóide e o óvulo
que, no caso do homem possuem 23 cromossomas como as outras células ->
diplóides.

Harlow, Harry F. - Psicólogo norte-americano (1905-1981). Foi
presidente da Associação Americana de Psicologia e notabilizou-se pelas
suas experiências, realizadas  em colaboração com a sua mulher Margaret
Kuerme-Harlow, com macacos resus bebés. O seu trabalho mais conhecido
foi sobre os sistemas de afectividade e mães substitutas: separaram-se
macacos recém-nascidos das suas mães e colocaram-nos numa jaula  onde
tinham sido postas duas mães substitutas, uma de arame com leite num
biberão, a outra acolchoada e felpuda mas sem leite. Os macacos
preferiam abraçar-se à  mãe felpuda e aí permanecer, dirigindo-se apenas
à mãe de arame para obter alimento. Igualmente, perante uma situação de
medo, corriam para a mãe felpuda na busca  de conforto. Esta experiência
demonstrou que a necessidade de contacto físico nos bebés é tão
importante quanto o é a alimentação. Harlow também realizou estudos
importantes sobre a -> aprendizagem. Descreveu o fenômeno de «aprender
como se aprende», utilizando a expressão «predisposição para a
aprendizagern» que, segundo  este autor, explica aquilo a que os
gestaltistas chamaram --@ insight. Da sua obra destaca-se: Learning to
Love (1971).

haxixe - Produto extraído da resina da -@ cannabis. Habitualmente usado
como óleo para impregnar o tabaco A ser fumado.

hedonismo - 1. Em Filosofia é a doutrina moral que defende que se deve
a todo o custo evitar a dor, sendo o prazer o valor máximo. 2. Em
Psicologia é a teoria segundo  a qual o nosso comportamento é motivado
pelo prazer e pela fuga à dor.

Heider, Fritz - Psicólogo social norte-americano de origem austríaca
(1896-1988). Doutorou-se na Universidade de Graz’ na Áustria. Na
Universidade de Berlim aderiu  à psicologia da -- > Gestalt e colaborou
com K. -> Lewin. Quando, em 1930, emigrou para os EUA, foi trabalhar com
K. --> Koffka na Universidade de Massachusetts.  Adaptou as leis da ->
percepção dos objectos ao domínio da percepção das pessoas. Sustentou
que a percepção de um objecto social (pessoa com todas as suas
componentes  psicológicas) constitui uma realidade exterior, com
propriedades perceptíveis por todos, à semelhança do que ocorre na
percepção de outros objectos. Considerado  um dos fundadores da
psicologia -@ social dentro da corrente cognitivista (psicologia -->
cognitiva), E. Heider foi um dos primeiros psicólogos a defender a noção
de que o equilíbrio cognitivo depende em@boa parte dos processos
intelectuais. E de realçar, ainda, uma das suas características como
autor: tinha o costume de expor  as suas teorias começando pelo ponto de
vista do senso comum, isto é, pelo modo como os não psicólogos encaram o
mundo. Da sua obra destaca-se: A Psicologia das  Relações Interpessoais
(1958). 

heliofobia - Medo de estar exposto ao sol.

Helmholtz, H. von - Físico alemão (Potsdam 1821 - Charlottenburg 1894)
que desenvolveu a teoria dos três tipos de --> receptores de cores de
Thomas Young (v. -4  Young-Helmholtz, teoria de). No campo da acústica,
efectuou uma análise dos sons musicais com ressoadores, criou uma teoria
da -> percepção de base empírica e relacionou  a capacidade dedutiva
(v. -> dedução) com o -> inconsciente.

hematofobia - Pavor de ver sangue.

hemiplegia - Paralisia de um dos lados do corpo (direito ou esquerdo).

hemisférios cerebrais - As duas partes (direita e esquerda) que
constituem o --> cérebro unidas pelo corpo -> caloso.

hereditariedade - Transferência de informação de pais para filhos ao
longo das gerações. Observa-se na espécie (hereditariedade específica),,
o que faz com que  cada espécie, cavalo, cão ou homem, pareça e actue de
forma característica e que não permita o cruzamento com qualquer outra.
Observa-se também individualmente (hereditariedade  individual), o que
faz com que cada indivíduo seja único dentro da mesma espécie. A
hereditariedade é assegurada pela manutenção do material genético nos ->
cromossomas,  determinando o -@ genótipo da espécie ou do indivíduo.
Para além dos factores genéticos herdados, os factores ambientais
interagem, permanentemente, no decurso  da vida, determinando o ->
fenótipo (cf. -> Mendel, leis de).

Hering, ilusão de V. --> ilusão perceptiva.

Hering, teoria de - Teoria de visão das cores que assenta no princípio
de que existem três pares fixos de --> receptores visuais:
verde-encarnado; azul-amarelo;  preto-branco (cf. -> Young-Helmholtz,
teoria de).

hermafrodita - Segundo a mitologia clássica, Hermafrodite, filho dos
deuses gregos Hermes e Afrodite, apresentava características masculinas
e temininas; daí, clinicamente,  ser o estado caracterizado pela
não-diferenciação dos órgãos reprodutores, isto é, o hermafrodita
apresenta tanto tecido ovariano quanto testicular, não podendo  pois
dizer-se se se trata de um indivíduo do sexo masculino ou feminino (cf.
-> bissexual).

heroína --> Psicotrópico --> opiáceo, derivado semi-sintético da ->
morfina. Para além de causar > dependência (psíquica e física) forte,
alivia a -4  ansiedade e causa euforia. Tem como efeitos a longo prazo:
letargia, impotência sexual, para além de outras doenças graves que
conduzem à morte. É a -> droga mais  utilizada pelos toxico-dependentes
(v. --> toxicodependência) que a consomem misturada com outros
produtos, como o ácido acetilsalicílico ou a glucose. Esta mistura
habitualmente não contém mais do que 3 a 10% de heroína. Embora possa
ser fumada ou inalada, geralmente é injectada por via intravenosa. (V.
--> overdose.)

heterossexualidade - Comportamento sexual que se caracteriza pela
atracção por pessoas de sexo oposto.

hidrocefalia - Grande aumento craniano devido a acumulação de fluido
cerebrospinal no crânio. Se não for tratado a tempo, pode causar danos
irreparáveis.

hidrofobia - Horror à água. Designação imprópria para raiva, embora
seja um dos sintomas desta doença.

hierofobia - Repulsa por tudo o que está relacionado com religião. 

hígh - (ing.) Termo não científico para designar um estado de bem-estar
passageiro sob o efeito de drogas. 

hiperestesia - Sensibilidade exagerada aos estímulos sensoriais,
sobretudo aos tácteis.

hiperfagia - Apetite exagerado, característico da -> bulitnia,

hiperfrenia - Actividade mental excessiva, por exemplo, durante o
estado maníaco, i. e., de euforia, na --> psicose maníaco-depressiva. 

hipermnésia - Capacidade exagerada para recordar, acompanhada de
excitação psíquica. 

hiperpneia - Aumento do ritmo respiratório. 

hipersomnia - Tendência patológica para dormir. Sonolência excessiva.

hipertensão arterial - Tensão arterial elevada. Pode haver um aumento
na mínima, a diastólica (o mais grave), na máxima, a sistólica ou em
ambas.

hipertímia - Afectividade exagerada característica dos ->
maníaco-depressivos.

hipertiroidismo - Patologia endócrina que se caracteriza por
hipersecreção da -4 tiróide. Pode provocar irritabilidade, nervosismo,
inquietação e até perturbações  psíquicas graves.

hipertrofia - lit. Aumento (cf. --> atrofia, o seu contrário); no caso
de uma -> tensão arterial elevada constante, pode dar-se uma
hipertrofia ventricular esquerda,  factor de risco em doenças
cardiovasculares.

hipestesia - Diminuição da sensibilidade.

hipnofobia - Medo de adormecer. 

hipnoniania --> Obsessão em dormir.

hipnose - Estado transitório de modificação da -> consciência idêntico
ao do --@ sono, provocado por sugestão e concentração num objecto e no
qual o indivíduo  hipnotizado obedece a certas ordens do hipnotizador.
Sob a influência de --> Charcot que utilizava este método para tratar a
-@ histeria, S. --> Freud criou a  -> psicanálise ao descobrir que sob
o efeito da hipnose, os seus pacientes manifestavam actividades do ->
inconsciente. No entanto, Freud acabou por abandonar a  hipnose como
método terapêutico passando a usar o método das -> associações livres
(v. --> Anna O).

hipnótico - Medicamento que actua no -- > SNC e que é indicado em
doses terapêuticas para o tratamento de insónia. Causa -> dependência
física e psíquica, sobretudo,  após o uso prolongado de doses elevadas. 

hipocondria - Preocupação exagerada em relação à própria saúde,
associada à crença em doenças imaginárias. A sua denominação foi criada
por Hipócrates (469 a. C.  - 399 a. C.) que a considerava como uma forma
de -> melancolia, cuja origem se situava no hipocôndrio (região
subdiafragmática). Foi descrita por Molière (162-1673)  no Malade
Imaginaire como uma -@, angústia que corresponde à necessidade de se
ser reconhecido como doente, para obter a atenção dos outros, fugindo,
assim, a qualquer  obrigação social. A hipocondria pode revelar-se em
vários graus de intensidade, desde o simples caso de -@ ansiedade
passando pela -> nosofobia até ao delírio hipocondríaco  ligado à ->
esquizofrenia e à --> parafrenia. 

hipófise ou pituitária -> Glândula endócrina localizada na base do -->
cérebro, na sela turca. Encontra-se ligada ao -@ hipotálamo pelo
pedúnculo ou baste hipofisiária.  E considerado o cérebro endócrino
porque, através das estimulinas, pelo lóbulo anterior ou adeno-hipófise,
controla a actividade cortical das glândulas -> supra-renais,  gónadas
(testículos e ovários) e da --> tiróide. Entre as hormonas segregadas
pela adeno-hipófise citamos duas: 1. somatotrófica ou hormona do
crescimento (HC), é a hormona que existe em mais elevada concentração na
hipófise, desencadeia a actividade e o crescimento dos ossos  e dos
músculos. A sua secreção é elevada no recém-nascido e atinge os valores
do adulto aos 4 anos; 2. prolactina, que durante a gravidez estimula o
desenvolvimento  da glândula mamária; activa a síntese de lactose e de
caseína (proteína do leite). A neuro-hipófise ou hipófise posterior, que
é um prolongamento da hipófise, armazena  duas hormonas produzidas em
núcleos hipotalâmicos: 1. a oxitocina, que estimula a contracção do
músculo liso da glândula mamária, facilitando a saída do leite; durante
o parto, estimula as contracções uterinas, que permitem a expulsão do
feto; actua na adeno-hipófise activando a prolactina; 2. vasopressina ou
hormona antidiurética,  que actua nos rins regulando a reabsorção da
água filtrada do sangue. A hipófise actua em estreita ligação com o
hipotálamo constituindo o sistema -- > hipotalâmico-hipofisiário. 

hipotalâmico-hipofisiário, sistema - Interconexão entre o -->
hipotálamo e a -.> hipófise, que constitui um sistema coordenado
através da variedade dos seus dispositivos  de regulação, assegurando
comportamentos vitais como a fome, sede, temperatura e reprodução. Este
sistema é responsável pela interacção entre o sistema --> endócrino  e
o -> sistema nervoso.

hipotálamo - Pequena estrutura nervosa situada no ~-> diencéfalo por
baixo do --> tálamo e ligada à -> hipófise. Embora represente apenas
menos de 1% do peso do -> cérebro, desempenha um papel crucial no
controlo homeostático (cf. --> homeostasia) e é o principal centro de
regulação comportamental essencial para  a sobrevivência. Faz parte
integrante do sistema -> hipotalâmico-hipofisiário, constituindo o
centro regulador do meio interno por parte do -> SNC, uma vez que contém
vários conjuntos de células neurossecretoras e está ligado a outras
zonas do cérebro, recebendo informações do meio interno e externo.

hipotensão arterial - O contrário de -> hipertensão arterial.

hipotético-dedutivo, raciocínio - Raciocínio demonstrativo, caso do
usado em lógica e em matemática; caracteriza, segundo -@ Piaget, o
estádio de desenvolvimento  - operações --> formais; raciocínio
diferente do indutivo (v. -> indução).

hipotimia - Diminuição da resposta afectiva característica de certos
estados de -> depressão.

hipotiroidismo - Insuficiência do funcionamento da -> tiróide. Na
criança induz graves perturbações no crescimento e no desenvolvimento
psico-motor. No adulto pode  originar fadiga e --> depressão.

hipotrofia - atrofia.

Hiskey-Nebraska, teste de - Teste de --> inteligência para avaliar a
capacidade de -> aprendizagem em crianças com surdez média ou profunda.

histeria - Estado de comportamento, durante séculos associado às
mulheres (ao útero) mas, na realidade, comum a ambos os sexos. Apresenta
como sintomas, --> alucinações,  paralisia e cegueira temporárias,
entre muitos outros comportamentos sem base somática (v. Anna O). Pode
falar-se também de neurose histérica.

histograma - Representação gráfica de uma distribuição de dados
agrupados em classes de frequência. V. --> estatística.

história clínica - V. --> anamnese.

Holingren, teste de - Teste usado no século XIX para detectar problemas
na visão das cores (cf. -@ Yoiing-Helmoltz, teoria de) bem como o grau
de abstracção em  -4 pacientes com lesões cerebrais.

holofrástico, estádio - Um dos primeiros estádios do desenvolvimento
linguístico, no qual a criança usa apenas uma palavra para designar toda
uma frase ou um mero  desejo ou necessidade como, por exemplo, «água». 

Holtzman, teste do borrão de (cf. --> Rorschach, teste de) Teste -->
projectiuo em que o indivíduo a ele submetido é colocado perante uma
série de «borrões de  tinta» que suscitam a imaginação pelas figuras que
sugerem. O indivíduo dará «a sua resposta» a cada um deles: pretende-se
avaliar a sua -4 personalidade.

homeostasia - lit. estado igual) Termo criado por W. Carmon em 1929,
para designar um conjunto de mecanismos fisiológicos que permitem o
equilíbrio interno do organismo.  O conceito de homeostasia inclui todos
os fenómenos adaptativos, processos de auto-regulação, que são
necessários para responder às modificações do organismo na  sua
interacção com o meio. São, nomeadamente, mecanismos de
controlo/retrocontrolo que envolvem o -> sistema nervoso e o sistema -@
endócrino, que, respectivamente,  através do -> hipotálamo (-> SNQ e da
-> hipófise (sistema endócrino) regulam a temperatura do corpo, a fome,
a sede, o --> sono, etc.

homófilo - Normalmente usado no sentido de -> homossexual, pode também,
em sentido lato, designar «aquele que ama a humanidade».

homofobia - Pavor de homossexuais. Segundo muitos clínicos, este pavor
tem origem na suspeita ou no conhecimento secreto que a pessoa em causa
tem da sua --> homossexualidade.

homossexualidade - (do gr. hómoios, semelhante, da mesma natureza)
Homossexual é aquele que tem preferência sexual por indivíduos do mesmo
sexo (homens ou mulheres,  consoante o caso). Se, no passado, este tipo
de preferência foi considerado como um vício ou uma doença, hoje em dia,
muitos clínicos e as sociedades mais avançadas  consideram a
homossexualidade apenas como uma preferência, um tipo de gosto sexual e
nada mais. Recentemente, mais precisamente em 1993, surgiu um debate nos
EUA  e em certos países da Europa em torno da questão: homossexualidade,
resultado de factores biológicos ou ambientais? O biólogo americano Dean
Hamer que lidera este tipo de investigação  desde 1993 sugere que, a
partir de estudos efectuados em homossexuais masculinos, esta
homossexualidade é resultante de factores genéticos mas também
ambientais:  de facto, em cerca de metade dos casos estudados não se
encontraram factores hereditários. No entanto, os recentes estudos
chamaram a atenção para este novo factor  genético: cientistas
analisaram o --> AdN em pares de irmãos, ambos homossexuais, em várias
famílias com uma história de homossexualidade do lado materno,
concluindo  que não deve ser ocasional o facto de haver recorrencia na
configuração do ~-> cromossoma X, herdado da mãe. Estas descobertas
foram publicadas na revista Nature  Genetics, sugerindo que um ou mais
genes no cromossoma X tem influência no facto de um indivíduo do sexo
masculino vir a ter preferências homossexuais. A mesma fonte  não
concluiu, no entanto, a mesma recorrência da configuração genética do
cromossoma x no mesmo número de pares de irmãs homossexuais, estando
pois o estudo da homossexualidade  feminina, neste momento, menos
adiantado.

homossexualidade ego-distónica - Caso em que o indivíduo não aceita a
sua --> homossexualidade devido às pressões socioculturais. Esta não
aceitação é o único  caso que é, actualmente, considerado por muitos
psicólogos e psiquiatras como uma patologia, devido à -> ansiedade em
que o indivíduo vive por não se aceitar tal  como é (cf. -->
homossexualidade ego-sintónica). 

homossexualidade ego-sintónica - Caso em que o indivíduo aceita bem a
sua --> homossexualidade, como sendo uma preferência igual,
valorativamente, a outras.

hórmica, psicologia - Ramo da psicologia criada por -> McDougIall que
tem como objecto o estudo dos -> instintos.

hormona - Mensageiro químico produzido por -> glândulas endócrinas
libertado directamente no sangue e que permite às células do organismo
comunicarem a longas distâncias.  As hormonas são libertadas depois de
ter havido um sinal, dirigindo-se para outras células (células alvo com
receptores específicos) onde induzirão uma resposta  específica. A sua
regulação faz-se por retrocontrolo. As hormonas dividem-se em três
grupos de acordo com a sua estrutura química: esteróides, derivadas do
colesterol  e produzidas no córtex supra-renal e gónadas (aldosterona,
cortisol, testosterona, progesterona); peptídicas, muito numerosas,
formadas por uma cadeia de aminoácidos  (insulina, -@ endorfina); grupo
de hormonas que deriva do aminoácido tirosina (adrenalina,
noradrenalina, tiroxina, doparnina). As hormonas, para além de terem  um
papel importante no desenvolvimento psíquico e maturação sexual, actuam
a nível psicoafectivo e garantem a -> homeostasia.

Horner, lei de - Relativa ao -@ daltonismo. A confusão verde-encarnado
é, segundo Horner, transmitida por via feminina aos indivíduos do sexo
masculino, sem que  as mulheres sofram de daltonismo.

Horney, Karen - Psicanalista norte-americana de origem alemã (Hamburgo
1885 - Nova lorque 1952). Secretária do Instituto Psicanalítico de
Berlim, depois de emigrar  para os EUA, fundou o Instituto Americano de
Psicanálise (1941). Entrou em desacordo com S. -> Freud a propósito da
origem das --> neuroses, defendendo a predominância  dos factores
culturais na génese dos estados neuróticos. Da sua obra destacam-se: The
Neurotic Personality of Our Time (1937) e Neurosis and Woman Growth: The
StruggIe  Towards Self-Realization (1950).

Hull, Clark - Psicólogo norte-americano (Nova lorque 1884 - New Haven
1952). Aderiu ao --@ behaviorismo e, em colaboração com K. Spence,
elaborou uma teoria do comportamento centrada nos fenômenos da -->
aprendizagem. Contribuiu  com o método hipotético-dedutivo para o
desenvolvimento da psicologia ~-> experimental. Também introduziu a
medição de --> variáveis que intervêm entre o --> estimulo  e a
resposta. A teoria de HulI, embora complexa, teve o mérito de dar relevo
ao papel do -- > reforço na aprendizagem, introduzindo a -@ mofflução
como uma variável  interveniente (v. --> neobehaviorismo). 

humanista, psicologia - Deve-se a --> Maslow a criação desta teoria
psicológica mais preocupada com os valores, tais como os estéticos e os
da auto-estima, do  que com exageros que este psicólogo considera
existirem na -4 psicanálise e no --> behaviorismo. (V.-> Rogers, C. e
-> eu.)

humores, teoria dos - Teoria atribuída a Hipócrates (469-369 a. Q,
segundo a qual a vida é mantida pelo equilíbrio entre quatro humores:
sangue, fleuma, bílis amarela  e bílis negra, procedentes,
respectivamente, do coração, cérebro, fígado e baço. Cada um destes
humores tem diferentes qualidades: o sangue é quente e húmido, a fleuma
é fria e húmida, a bílis amarela é quente e seca e a bílis negra fria e
seca. Segundo o predomínio  de cada um destes humores na constituição de
um indivíduo, existem as diferentes biotipologias: sanguíneo, -->
fleumático, bilioso ou -> colérico e melancólico.  V -> tipologia.

Hunt-Minnesota, teste de - Teste destinado a detectar deficiências
orgânicas cerebrais em indivíduos adolescentes ou adultos.

iátrico - Que diz respeito à medicina.

iatrogénico, efeito - Doença causada por efeitos imprevisíveis de um
medicamento ou tratamento.

-iatria - suf. que designa tratamento.

Ícaro, complexo de - Segundo --> Murray, é a atracção pelo fogo (cf.
--> piro-mania) combinada com um passado de --> enurese, com o desejo
de imortalidade e  com o --> narcisismo.

ícone - 1. Imagem religiosa pintada, usada sobretudo na Igreja Católica
Ortodoxa. 2. Em Psicologia fala-se de --> iiiewória icó@iica. 3. Um
iconoclasta é aquele que destrói imagens religiosas por não aceitar o
seu valor > siinbólico e de --> culto.

id - Segundo -> Freud, é a base de toda a vida psíquica, é a sede das
tendências instintivas (v. -> instinto e -> pulsão) que se orientam
pela libido (princípio do prazer) (cf. --> ego e superego). V ->
tópica.

idade mental - (IM) Nível de desenvolvimento intelectual de uma criança
definido por uma -> escala (v. --> Binet-Simon, escala e --> QI).

idades, teoria das oito - Deve-se a Eric --> Erikson, psicanalista que
dividiu o desenvolvimento humano em oito estádios ou idades segundo as
crises por que a  pessoa passa. As crises podem ter consequências
positivas ou negativas. 1.’ Idade - 1.’ Ano de existência - confiança ou
desconfiança. 2.” Idade - 2.’ Ano de existência - autonomia ou dúvida
(dependência) e, daí, um sentimento de vergonha. 3.’ Idade - 3.’ ao 5.’
Anos da nossa vida - iniciativa ou sentimentos de --> culpa. 4.’ Idade
- 6.’ Ano até à Puberdade - diligência ou complexo de inferioridade. 5.’
Idade - -@ Adolescência - Noção da -@ identidade ou confusão acerca do
--> papel a desempenhar. 6.’ Idade - Primeiros anos da vida adulta -
Intimidade/amor ou isolamento 7.’ Idade - Meia-idade ->
Criativi@ade/interesses ou estagnaçã sorçao. 8.’ Idade - Velhice -
Sentimento de integração (v. --> integração social) e calma ou de
desespero.

Ideia fixa - Tal como o nome indica, é uma ideia que persiste no nosso
--> consciente apesar de não haver razão aparente para a sua
persistência (cf. -> mania e --> obsessão). nada não corresponde à
imagem real (cf. -- > alucinação).

Identidade - Consciência de si próprio, do «lugar» que se ocupa no
mundo. 

identidade, crise de - A expressão crise de identidade deve-se ao
psicanalista Eric -> Erikson e pode acontecer Ilusão d durante a -->
adolescência.  V. --> moratória, fase. 

Identificação - Processo consciente ou não, segundo o qual uma pessoa
assume características de outras pessoas ou grupos (v.-> afiliação,
necessidade de e -> transferência).  Figura impossível 

Idiotia -- > Debilidade mental profunda corresponde a um --> QI
inferior a 30.

Illinois, teste de aptidão psicolinguística de - (em ing., ITPA) Teste
destinado a avaliar aptidões psicolinguísticas em crianças com este tipo
de problema. 

imagem mental - Representação mental das características sensoriais de
um objecto ausente do campo perceptivo. É um instrumento da -@ memória
capaz de reactualizar  as --> percepções pertencentes ao passado do
indivíduo.

imaginação - Capacidade de, a partir de -@ experiências e de ->
imagens do nosso passado, construir novas imagens (cf. -->
criatividade).

imago - Termo introduzido por -- > Jung (1911) para designar a imagem
que uma criança constrói em relação a uma pessoa (geralmente pai ou
mãe), fixando-se no seu  -> inconsciente e que irá orientar,
posteriormente, a sua conduta e as suas relações com os outros.
Elaborada a partir de experiências precoces, -> frustrações e
satisfações infantis, esta representação tem uma forte carga afectiva.
Sentimentos ambivalentes podem gerar dois imagos contrários (por
exemplo, bom pai gratificante e r@au pai frustrante). A relação que o
indivíduo terá com os outros  dependerá de um bom ou mau imago,
projectando nas pessoas que o cercam as características essenciais da
imagem conserva a. V. -> projecção.

IMAO - Inibidores da Monoamina-oxidase Grupo de --> antidepressivos
que têm em comum a capacidade de inibir a actividade do enzima
monoamina-oxidase (MAO). Os  IMAO aumentam os teores de catecolaminas
neuromediadores) por inibição da sua degradação, o que está de acordo
com as teorias que vêem na -> depressão  uma insuficiência dos
neuromediadores degradados pelo MAC. Os IMAO têm indicações mais
limitadas que os tricíclicos ou antidepressivos da segunda geração no
tratamento  da depressão, obrigando a um controlo clínico rigoroso, dado
os seus possíveis efeitos secundários e por serem incompatíveis com
muitos medicamentos e certos alimentos (v. -> psicotrópico).

imbecilidade - Forma de -@ debilidade mental menos grave que a -->
idiotia e que corresponde a um -> QI entre 40 e 50.

imitação - Cópia do comportamento de outras pessoas; acontece, por
exemplo, quando as crianças imitam os adultos - é um processo de ->
aprendizagem (v. --> sensório-motor,  estádio).

impotência - 1. Em sentido lato, fraqueza (sentimento de impotência
perante uma situação, por exemplo). 2. Do ponto de vista sexual, é a
incapacidade, mais frequentemente  pontual, do indivíduo do sexo
masculino em realizar o acto sexual, o que não implica que ele seja
estéril (v. ~@ esterilidade). Nos indivíduos do sexo feminino,  o
correspondente àquela «ariornalia» costuma chamar-se --> frigidez.

impregnação - (al. prdgung ou einprã- @un ) Termo utilizado em ->
etologia como sinónimo de --> cunhagem. 

impressões, formação de - Organização da informação acerca de um
indivíduo de modo a que se possa enquadrá-lo numa determinada categoria
positiva ou negativa (inteligente,  atraente, honesto, preguiçoso,
vaidoso, etc.). A primeira impressão formada é importante porque,
consoante seja positiva ou negativa, cria uma tendência para generalizar
outros atributos consistentes com o primeiro (v. halo, efeito de).
Dentro da psicologia social, este tema foi abordado essencialmente a
partir  de duas perspectivas distintas: 1. pela psicologia da -- >
Gestalt (S. --> Ash, 1946) que supõe a adopção de uma estratégia
configuracional na percepção dos outros, isto é, o significado de cada
impressão é construido em função das suas  relações contextuais com as
restantes impressões; 2. pela abordagem de integração de informação (N.
H. Anderson, 1974) que sustenta que cada elemento informativo  contribui
independentemente para a impressão global. 

impulso - Tendência para... (v 1 ‘ --> nomeostasia). Segundo a ->
psicamálise, impulsos são -> pulsões do --> id.

Inadaptação - Dificuldade de inserção social.

incesto - Relação sexual entre membros próximos de uma mesma família.

incondicionado, estímulo - V. condicionado, reflexo.

incondicionado, reflexo - V. -> reflexo.

inconsciente - 1. (adj.) Não ter consciência de.... ser irrp-,non,;Ávpl
9-Um na psicanálise, o inconsciente (s.) é a sede das --> pulsões (cf.
--> id) mas também  o «local» onde se encontram interiorizadas (v. -@
interiorização) as proibições sociais, os tabus (v. --> superego).

inconsciente colectivo - Segundo o psiquiatra suíço C. --> Jung, o
inconsciente colectivo é o detentor de memórias ancestrais (arquétipos)
que produzem imagens,  tais como a do «velho sábio» ou da «mãe-terra»,
imagens essas que povoam os nossos sonhos, fantasias e, mesmo, -->
alucinações. A poesia, os mitos e a religião teriam aí a sua origem. É
tudo aquilo que inconscientemente está  armazenado na --> memória
colectiva de um povo, por exemplo, a antipatia imediata que uma pessoa
possa ter por um indivíduo de um país vizinho, país esse que, no
passado, teria representado uma ameaça para o seu país. Jung acreditava
também que, para além da herança do inconsciente colectivo, as pessoas
eram portadoras, logo  à nascença, de um inconsciente pessoal, «local»
de memórias individuais reprimidas. Para Jung a anima é a -@
personalidade interior coberta pela pessoa que e a  aparencia - a
personalidade visível «usada» para mascarar a verdadeira.

incontinência - Dificuldade em conter dejecções ou impulsos sexuais.

indivíduo - lit. Aquele que não se pode dividir, sob pena de deixar de
ser quem é; o indivisível (cf.-> pessoa e v.-> personalidade dupla).

indução - Raciocínio que parte do particular para o geral, (cf. ->
dedução).

industrial, psicologia - Ramo da psicologia -@ aplicada que se dedica
aos problemas humanos no trabalho industrial. Hoje em dia, esta
designação tende a ser substituída  por psicologia -> organizacional.

infantilismo - Comportamentos infantis observados em indivíduos de
idades mais avançadas.

inferioridade, complexo de - V Aoller, A.

influência social - Termo que em psicologia -> social significa a
mudança de --> atitudes, opiniões e valores de um indivíduo, resultante
do contacto com outros  indivíduos. Cf. -> pressão para a uniformidade
social.

influxo nervoso - Alteração electroquímica provocada por um -->
estímulo, efectuada pelo -> neurónio e propagada ao longo da sua
membrana (nomeadamente do axónio).  A transmissão do influxo de um
neurónio para outro é assegurada pelos --> neuromediadores a nível das
sinapses. 

informação, processamento de - Conjunto de investigações criadas pela
psicologia -> cognitiva que evidencia as modalidades de estruturação e
conservação, da formação  de representações e de tratamentos simultâneos
de informação que funcionam sucessivamente. O interesse por estas
investigações está relacionado com o desenvolvimento da -> inteligência
artificial. 

inibição - 1. Bloqueio emocional involuntário que se traduz em
incapacidade de iniciativa, Comportamento frequente nos tímidos (v. -->
timidez) ou em certas situações  particulares (exame, actuação em
público), surge também em muitos casos de -- > depressão. 2. Processo
oposto à excitação; conceito que em -@ psicofisiologia, foi utilizado
pela primeira vez  por -> Pavlov para designar a diminuição ou extinção
de uma resposta ou reflexo --> condicionado, quando este deixa de se
seguir ao --> estímulo que o provocara  (estímulo incondicionado). 3.
No processo de --> aprendizagem, o termo inibição é por vezes utilizado
para referir as interferências negativas que perturbam novas  aquisições
(v. --> transferência).

Inibidores da Monoamina-oxidase - V. --> IMAO.

inquérito - É uma maneira de obter dados por meio de -@ entrevistas e
de -> questionários. O inquérito é extensivo quando é usado para obter
uma -@ amostra representativa,  estudando-se grandes grupos de
indivíduos, sendo, no entanto, os dados colhidos limitados e
superficiais - para este efeito pode usar-se o -> questionário. O
inquérito  intensivo usa-se quando se pretende recolher dados mais
profundos e completos; dirige-se a pequenos grupos e recorre ao uso de
uma outra técnica, a --@ entrevista.

insight - (ing.) ou intuição Termo criado por W. --> Kõhler em A
Mentalidade dos Macacos (1956), para designar a solução súbita de um
problema, em contraste com a --@ aprendizagem por tentativa e erro.
Actualmente a utilização deste termo refere-se à possibilidade de se
estabelecerem  novas relações ou conexões para encontrar uma ideia ou
compreender um problema. 

insónia - Dificuldade em dormir, seja em adormecer, seja pelo facto de
acordar cedo e não conseguir tornar a adormecer - insônia terminal.

Instinto - Conjunto de comportamentos complexos característicos de uma
espécie, e que não necessitam de -> aprendizagem (inatos). Durante muito
tempo considerou-se  que todos os comportamentos animais (motores,
sociais, alimentares e sexuais) se reduziam ao instinto, consistindo
este numa espécie de característica imutável e  per@eita i

A --> etologia, ao constatar que é possível modificar consideravelmente
os comportamentos instintivos animais desde que se conheçam os estí
mulos originadores,  contribuiu para a clarificação de que o instinto
não é imutável nem perfeito, revelando, além disso, uma
complementaridade entre instinto e aprendizagem (v. -> cunhagem).  Em
relação ao homem, dado que em todas as suas condutas existe uma
interacção entre o inato e o aprendido, evita-se atribuir-lhe qualquer
actividade instintiva.  Aliás, S. -> Freud fala em -> pulsões sexuais
no homem e não em instintos sexuais, dada a complexidade de escolha e
diversidade de fins no comportamento sexual  humano.

integração social - Existe uma boa integração social sempre que há uma
realização total das potencialidades de cada um (v.-> Rogers) ou a
pessoa é «auto-realizada»  (v. --> Maslow). Se não houver essa
integração, a pessoa poderá ser uma inadaptada ou delinquente (v. -@
inadaptação e --> delinquência).

inteligência - (lat. intellegentia, compreensão) Porque se trata de um
conjunto de aptidões, tem sido difícil criar uma definição de
inteligência. De facto, a inteligência  refere-se às competências
individuais mais complexas. Assim, podem citar-se algumas das definições
mais correntes: a capacidade de entender símbolos abstractos,  conceitos
e relações; a capacidade de aprender novas matérias e de aprender com a
experiência; a capacidade de nos adaptarmos a novas situações e de
resolver problemas  em sentido lato). É preciso não confundir habilidade
com inteligência. Desde cedo que a inteligência foi objecto de medição.
Galton (1822-1911), primo de Charles  Darwin, foi o introdutor do
conceito de medição da inteligência ao trabalhar no campo da > eugemia -
estudo dos aspectos hereditários que poderiam «melhorar»  a espécie
humana. Alfred --> Binet (1857-1911), introdutor da Psicologia
Experimental em França e criador do -> método comparativo, abordou este
assunto a partir  do estudo de pacientes com traços excepcionais -
primeiro, «doentes mentais» e «os atrasados», depois os sobredotados,
grandes matemáticos, jogadores de xadrez para,  finalmente, se dedicar
ao estudo das crianças. O método comparativo, ao desenvolver uma
psicologia individual, tem «os olhos postos» no funcionamento da
«máquina  mental». Para o estudo da inteligência, usou questionários que
aplicou, sobretudo, às suas filhas Armande e Marguerite e elaborou o
Estudo Experimental da Inteligência  em 1903. Em 1904, o Ministério
Francês da Instrução Pública, preocupado com o ensino/aprendizagem dos
mais atrasados (agora que a instrução primária se tornara obrigatória)
nomeou uma comissão para resolver o problema da educação das crianças
que revelavam atrasos mentais. Binet resolveu então medir directamente o
nível intelectual  das referidas crianças, através do uso de provas que
são resolvidas com sucesso nesta e naquela idade pelas crianças
«normais», podendo, assim, determinar-se a idade  mental de uma criança.

inteligência artificial - Conjunto de técnicas e métodos destinados a
criar programas informáticos capazes de realizar operações intelectuais
próprias da --> inteligência  humana. 

inteligência, testes de «medição» da -> inteligência faz-se através de
-@ testes. Em 1905, -> Binet criou a Escala Métrica de Inteligência
composta por 30 testes  que incluiam vários processos de avaliação, tais
como o significado de palavras, a memorização de números, a descoberta
de erros, entre outros. Foi assim criado  o primeiro teste de
inteligência que toma em consideração o resultado das pesquisas
experimentais feitas por Binet nos domínios da --@ memória, da -@
atenção, da  --> imaginação, da inteligência de um modo geral, nas
crianças. Estas pesquisas tomaram, como aliás é habitual em Psicologia,
como critério de normalidade (v. ->  normal) o critério da maioria;
assim sendo, considerou-se próprio de uma determinada idade o ser-se
capaz de resolver determinados problemas. Esta escala começou  por ser
aplicada por meio de testes verbais. Depois, passou a usar-se a «técnica
do papel e do lápis» - os chamados testes de papel e lápis. Com este
tipo de registo, a aplicação  e avaliação dos testes tornou-se mais
fácil e mais rigorosa, tendo atingido um razoável grau de rigor na
actualidade (v. --> QI).

Inteligência, quociente de --> QI.

interiorização - Acto de tornar nossos, costumes, -@ tabus, -->
normas, valores da nossa sociedade, i. e., passar a senti-los como
fazendo parte da nossa natureza  e não apenas como --> conceitos.

introspecção - Até ao século XIX, a psicologia foi uma disciplina
filosófica que se ocupava do estudo de «estados de consciência» ou de
«factos psíquicos». Este  estudo fazia-se através de uma auto-análise
mais ou menos poética, dependendo de quem a fazia: a introspecção. Este
tipo de introspecção (introspecção na 1.’ pessoa,  uma vez que o
analisado e o observador eram a mesma pessoa) fazia parte do que se
convencionou chamar Psicologia --> Clássica por oposição a uma
Psicologia Científica. V --> método e -@ observação.

introversão - Dimensão da --> personalidade na teoria de -> Eysenk (v.
-@ extroversão/introversão). intuição -> insight.

inventário de personalidade - Escala destinada a avaliar a -->
personalidade de um indivíduo.

Inventário Multifásico de Personalidade de Minnesota (ing. MMPI) Famoso
teste de --> personalidade publicado em 1942 nos EUA, do qual fazem
parte 550 questões às  quais se pede que se responda «verdadeiro»,
«falso» ou «não sei». Pretende-se avaliar graus de energia, vitalidade e
vigor psíquicos ou, ainda, estados de ansiedade.

Inventário de Personalidade da Califórnia (ing. CPI) Teste baseado no
MMPI, constituído por várias centenas de questões de resposta
alternativa. Tem como objectivo  detectar graus de auto-aceitação,
autodomínio, auto-realização ou de -- > socialização.

isofilia - Atracção (aparentemente de carácter não sexual) por
indivíduos do mesmo sexo. Diferente de --> homossexualidade.

isomorfismo - Conceito utilizado pela psicologia da --@ Gestalt para
exprimir a existência de uma identidade de forma, ordem e organização
entre os processos fisiológicos  e os processos perceptivos. Os
gestaltistas entenderam que a -> percepção dependia de factores
estruturais relativos às propriedades fisiológicas do -> córtex rebral,
aplicando a sua concepção globalista à fisiologia do -> cérebro. Os
impulsos desencadeados pela estimulação nervosa produziriam no córtex
cerebral campos tensionais,  formados por estruturas de --> neurónios
que se organizariam segundo as leis físicas do campo electromagnético, e
de que as percepções seriam a sua expressão. Constituir-se-ia,  assim,
um isomorfismo entre as propriedades do campo perceptivo e as
propriedades do campo cortical. Este conceito foi abandonado por falta
de confirmação.

James, William - Filósofo e psicólogo norte-americano (Nova lorque 1842
- New Hampshire 1910). Fundador do -@ funcionalismo, trouxe à
psicologia norte-americana a tendência pragmática que a caracterizou.
Mais interessado em estudar  os processos do que os conteúdos da -->
consciência, contestou os princípios preconizados por --> Wundt. Deste
modo, criou a expressão «corrente da consciência»  para acentuar que os
processos mentais devem ser analisados como contínuos e não como partes
da consciência, conforme defendia Wundt. Mas a sua celebridade deve-se,
sobretudo, à teoria que criou em associação com o fisiólogo dinamarquês
C. Lange, sobre as - emoções (v. --> emoções de Janies-Lange, teoria
das). Da sua obra destacam-se:  Principals of Psychology O 890) ‘
Psychology: Briefer Course (1892) e The Mcaning of Truth (1909).

Janet, Pierre - Psicólogo e psiquiatra francês (Paris 1859 - id. 1947).
Tal como S. -@ Freud, trabalhou com -> Charcot no Hospital de
SaIpêtrière em casos de  -@ histeria. A sua obra no domínio da -->
psicopatologia centrou-se nas noções de força psicológica (potencial de
energia do indivíduo) e tensão psicológica (forma  de utilizar a força
psicológica) que, quando não se coordenam, explicam os estados de
histeria. Da sua obra destacam-se: Obsessions et Ia Psychasthénie
(1903), De  VAngoisse à I'Extase (1926).

Jocasta, complexo de - Segundo a mitologia grega, Jocasta, mãe de
Édipo, casou com o filho sem saber de quem se tratava. Representa,
segundo a --> psicanálise,  o papel da mãe nas relações mãe-filho no
complexo de -@ Édipo. 

Jones, Ernest - Psiquiatra e psicanalista britânico (Cowerton 1879 -
Londres 1958). Foi fundador da Sociedade Britânica de Psicanálise e do
jornal Internacional  de Psicamálise. Da sua obra destaca-se uma célebre
biografia de S. -- > Freud: Vida e Obra de Signiund Freud (1953).

Jung, Carl Gustav - Psicanalista suíço (Kesswill 1875 - Küsnacht 1961).
Licenciado em Medicina pela Universidade de Basileia (1900),
especializou-se em psiquiatria  no Hospital Bürgholsi de Zurique. ->
Bleuler apresentou~o a S. --> Freud (1907) com quem manteve estreitas
relações, tendo realizado juntos uma viagem aos EUA.  Após uma série de
divergências com os conceitos freudianos de -- > libido e ->
inconsciente, Jung rompeu com Freud (1913), fundando a sua própria
teoria que designou por psicologia -> analitica. Acreditando que a
análise do -> inconsciente colectivo pudesse contribuir para a
compreensão do -> consciente individual, dedicou-se ao estudo dos
hábitos, mitos, tradições e religiões  dos povos primitivos. Termos por
ele criados como -@ complexo, -- > introversãolextroversão e
arquétipo, fazem hoje parte do vocabulário comum. Da sua obra
destacam-se:  Relações entre o Eu e o Inconsciente (1926), Contribuições
para a Psicologia Analitica (1228), A Psicologia do Inconsciente (1942)
e Psicologia e Alquimia (1944).

justaposição - Segundo -@ Piaget, as crianças nos dois primeiros --@
estádios da existência têm tendência a justapor, i. e., a ligar entre si
elementos sem a  preocupação de descobrir relações de causalidade entre
eles.

Kahn, teste de - Teste -4 projectivo que usa símbolos culturais.

Kanner, síndroma de --> Autismo infantil.

Keller, plano de - Conhecido entre nós sob a designação de ensino
recorrente, o aluno estuda a matéria por unidades capitalizáveis,
requerendo o exame de cada unidade  logo que se sinta apto a fazê-lo.
Este plano de estudos personalizado deve-se ao --> behaviorista Fred
Keller.

Klein, Melanie - Psicanalista britânica de origem austríaca (Viena 1882
Londres 1960), As suas investigações centraram-se na distinção entre
dois momentos do desenvolvimento  de conflitos precoces na relação
mãe/filho, durante o primeiro ano de vida da criança. No primeiro
momento denominado posição esquizo-paranóide (até aos três meses),  a
criança manifesta hostilidade em relação à mãe mas se a mãe satisfizer
as suas necessidades, ajuda-a a superar os seus impulsos agressivos. No
segundo momento  denominado posição depressiva (do quarto mês até ao fim
do primeiro ano), o amor e o medo levam à formação do -> superego. A mãe
é objecto de pulsões libidinais e destrutivas geradoras de uma -->
ambivalência que, por sua vez, causa culpabilidade. Seguem-se mecanismos
de  reacção que tentam reparar os sentimentos de culpa. Para esta autora
cada uma destas fases pode voltar a manifestar-se no adulto dando origem
a: --> esquizofrenia  ou -> paranóias se os indivíduos regressarem ao
primeiro momento; --> depressão no caso de regressarem ao segundo
momento. Saliente-se que M. Klein, ao contrário  do que propôs S. --@
Freud, defendeu que a formação da estrutura da --> personalidade ocorre
durante o primeiro ano de vida, situando o complexo de --> Édipo  no
momento da posição depressiva. Da sua obra destacam-se: Psicanálise da
Criança (1932) e Os Progressos da Psicanálise (1952).

Kleine-Levin, síndroma de - Mais comum entre adolescentes do sexo
masculino, caracteriza-se por estados de -> bulimia e por uma excessiva
necessidade de dormir  muitas horas.

Kluever-Bucy, síndroma de - Série de comportamentos caracterizados
tanto por alterações do domínio -- > cognitivo, como do emocional (v.
-@ emoção), tais como  -) agnosia visual e exagero de necessidade
sexual.

Koffka, Kurt - Psicólogo norte-americano de origem alemã (Berlim 1886
Northampton 1941). Foi, juntamente com W. --) Kõhler e M. ->
Wertheimer, um dos fundadores  da psicologia da -- > Gestalt.
Doutorou-se na Universidade de Berlim em 1908. De 1911 a 1924 trabalhou
na Universidade de Giessen. Emigrou para os EUA onde ocupou vários
cargos até ser nomeado professor de Psicologia no Smith College. Da sua
obra destaca-se:  PrincipaIs of Gestalt Psychology (1935).

Kõhler, Wolfgang - Psicólogo norte-americano de origem alemã (Reval
1887 - Enfield 1967). Foi um dos fundadores da psicologia da -->
Gestalt, juntamente com K. --@ Koffka e M. -> Wertheimer. Dirigiu uma
estação de investigação  de primatas em Tenerife (1913-1920). Aqui
realizou famosas experiências sobre a --> inteligência dos chimpazés,
formulando o conceito de aprendizagem por -- >  insiglit. Em 1921, foi
nomeado professor da Universidade de Berlim. Emigrou para os EUA, em
1935, tornando-se professor de Psicologia no SwartIunore College
(Princeton)  até à sua reforma, em 1957. Das suas obras destacam-se:
Dynamics in Psychology (1940) Gestalt Psychology (1947) e The Mentality
of Apes (1956).

Korsakov, síndroma de --> Psicose associada ao alcoolismo crónico mas
que também pode ocorrer em casos de traumatismo, intoxicação por C02,
gravidez ou tuberculose.  Deve-se, sobretudo nos alcoólicos, a uma grave
carência de vitamina B. Caracteriza-se por lapsos de memória em relação
a acontecimentos recentes, desorientação espácio-temporal, polinevrite
dos membros inferiores e --> paramnésia.

Kretschmer, Ernest - Psiquiatra alemão (Wüstenrot 1888-Tübingen 1964).
Professor de Psiquiatria e Neurologia nas Universidades de Tübingen e de
Marburgo. Opositor  ao regime nazi, foi afastado das suas funções entre
1933 e 1946. Elaborou uma --> tipologia morfológica, baseada no estudo
de vasto material clínico, com o qual correlacionou a --> personalidade
com a predisposição para certas doenças mentais e com factores da
constituição física do corpo. Os tipos morfológicos descritos por
Kretschrner são: atlético,  -> leptossómico, -@ pícnico e displástico.

K, teste --> Teste inserido no --> Inventário Multifíísico de
Personalidade de Minnesota (NÍMPI) que tem como objectivo detectar
doenças falsas, inventadas para  proveito próprio. 

Kuhlman-Binet - Adaptação dos testes de -@ inteligência de A. -> Binet
à cultura americana, feita em 1912.

Kuder-Richardson, fórmulas de - Fórmulas de avaliação da coerência dos
itens de um -> teste a partir da determinação da sua --> fidelidade.
Destes autores, a  fórmula mais utilizada é designada por KR20:

r = [n1(n - 1)] [(ot2 - ypq)lat2]

em que r representa a fidelidade do teste, n o n.’ dos seus itens, atI a
-> variância, (at o --> desvio padrão), das notas totais, p e q a % de
indivíduos que  acerta e que erra em cada item, respectivamente. Ipil é
o somatório do produto entre p e q, sendo este calculado separadamente
para cada item.

lateralidade - Utilização preferencial de um dos lados do corpo. Várias
hipóteses têm tentado explicar este fenómeno sem que alguma se mostre
completamente satisfatória.  Não existem diferenças anatómicas
significativas entre os dextros e os canhotos. É uma questão onde é
difícil determinar se as causas são fisiológicas ou hereditárias  ou se
resultam de factores educativos. No entanto, sabe-se que a lateralidade
depende do grau de dominância de um dos --> hemisférios cerebrais sobre
o outro: o  hemisfério esquerdo é dominante nos indivíduos dextros.

leptossómico - Indivíduo magro, de aparência frágil, rosto alongado e
ombros estreitos. Segundo a --> tipologia de --> Kretschmer, o
leptossómico cansa-se com  facilidade, é hipersensível e tem
predisposição para a --> esquizofrenia. Segundo a tipologia de ->
Sheldon corresponde ao --> ectomorfo.

lesbianismo -@ Homossexualidade entre as mulheres.

leucotomia pré-frontal - Cirurgia que produz pequenas áreas de lesão na
-@ massa branca profunda de ambos os lobos frontais (região
pré-frontal) foi proposta pelo  neurologista português Egas -> Moniz
(prémio Nobel da Medicina em 1949) e executada pelo seu colaborador, o
neurocirurgiã@@ Almeida Lima, em 1936. Destinada a tratar a --@
esquizofrenia e algumas --> neuroses obsessivas graves, causou bastante
controvérsia, porque embor@ os pacientes permanecessem com  certas
funções intactas, como a linguagem e a memória, o seu comportamento
emotivo sofria grandes alterações, ou seja, a agitação anterior dava
lugar a comportamentos  apáticos, próximos da -> demência. No entanto,
convém lembrar que os medicamentos mais eficazes neste tipo de doenças
só apareceram no final da década de 1950 e  que, por isso, para além do
colete de forças e dos -> electrochoques, não havia outras alternativas
terapêuticas. Cf. -@ lobotomia frontal.

Lewin, Kurt - Psicólogo social norte-americano de origem alemã (Mogilno
1890 - Newton 1947). Professor na Universidade de Berlim (1226) onde,
como psicólogo da -> Gestalt, realizou trabalhos importantes no domínio
da --> memória, -->  percepção e psicologia da criança. Com a ascenção
do nazismo emigrou para os EUA onde, de 1939 a 1945, ensinou em
diferentes universidades (Standford, CornelI, Harvard).  Influenciado
pelo pragmatismo americano, começou a dedicar-se ao estudo da ->
frustração e --> regressão (1937-1941), nível de aspiração (1936-1944)
e -@ aprendizagem  (1942). A sua teoria, baseada na noção de --> campo
psicológico, leva-o a realizar experiências sobre a dinâmica interna de
pequenos grupos (-> liderança) e, até,  a intervir socialmente por
solicitação das autoridades ou de grupos de cidadãos (modificação de
hábitos alimentares, problemas de integração de grupos étnicos).  Com
este incentivo, alguns dos seus discípulos começaram a intervir em
organizações empresariais, dando origem à psicologia -4 organizacional.
Demonstrou, também,  preocupações epistemológicas e, por isso, criou «o
grupo de topologia» que reunia anualmente personalidades ligadas a
domínios diversos como: -> psicanálise, antropologia,  fenomenologia e
sociologia. Da sua obra destacam-se: A Dynamic Theory of Personality
(1935) e Principles of Topological Psychology (1936). 

libido - Segundo -> Freud, a libido id) é o princípio da vida (Eros),
princípio do prazer que está ligado à actividade sexual; opõe-se ao
princípio da morte (Thánatos)  e entra em --> conflito com o princípio
da realidade (v. --> ego). O objecto libidinal é, pois, o objecto de
desejo sexual. 

licantropia -> Delirio que se manifesta num indivíduo que julga ser
lobo e, por isso, age como tal.

liderança - Função assumida por um ou vários indivíduos que numa
determinada situação influenciam ou transformam a conduta de outros
(indivíduo, - grupo ou organização),  com o fim de obter destes últimos
os desempenhos que lhes são atribuídos. Para K. - Lezvin o fenômeno de
liderança deve ser estudado -como uma manifestação das  interacções no
grupo (--> dinâmica de grupo) e não o líder nas suas características ou
qualidades individualizadas. Assim, considera-a como um caso especial de
--> influência social, caracterizando três estilos de liderança a
partir de experiências de campo realizadas em colaboração com Lippit e
Whyte: 1. laissez-faire  ou laxista - o comportarrineto do grupo, assim
como o do seu líder, oscila de maneira mais ou menos incoerente; o grupo
não visa objectivos claros, mudando de objectivos  e metodologia sem
fundamentação suficiente; dado que não há correcta percepção do grupo
como um todo, assim como, da posição de cada participante, os conflitos
são  frequentes; o investimento de muita energia na relação interpessoal
impede a sua canalização para actividades produtivas; a ausência de
resultados é fonte de --  > frustrações e, por consequência, de
agressividade contra o líder e contra outros membros do grupo; 2.
autocrático ou autoritário - existe empobrecimento das decisões  e
soluções no interior do grupo e também na sua relação com o exterior; os
membros do grupo são pouco criativos, perdem iniciativa, tornam-se
inquietos e desconfiados;  os líderes autoritários criam -@ bodes
expiatórios para mobilizar a actividade do grupo; 3. democrático ou
participativo - tendência ao aumento de liberdade e profundidade  de
comunicação entre os membros do grupo. As -> motivaçõ es são variadas,
mais ligadas à dinâmica interna e externa do que à responsabilidade do
líder; aumento da  criatividade do grupo e melhoria das qualidades das
decisões e soluções, quer no seu interior, quer na relação com outros
grupos.

Likert, escala de --> Escala usada para medir --> atitudes,
normalmente através de uma -> análise factorial.

límbico, sistema - conjunto de estruturas interconectadas e localizadas
nos -> hemisférios cerebrais, envolvendo parte do lobo frontal e
temporal, o -- > tálamo e com estreitas ligações anatómicas com o ->
hipotálamo. Compreende várias  regiões do córtex límbico, situado na
confluência dos dois hemisférios com o -> tronco cerebral. As estruturas
mais importantes deste sistema são: 1. a amígdala  (forma de amêndoa) é
constituída por duas estruturas simétricas localizadas em cada
hemisfério cerebral no interior do lobo temporal, desempenha um papel
importante  na percepção das -> emoções faciais e na relação sistema
imunológico/--> stress; lesões na amígdala afectam o comportamento
emocional; verificadas em animais de laboratório, estes revelaram
sexualidade indiscriminada (cópula de qualquer objecto) e perda  de
capacidades, tanto agressiva como defensiva. 2. o hipocampo (forma de
cavalo-marinho), situado imediatamente atrás da amígdala, desempenha um
papel importante  no campo da --> memória; é uma das zonas mais
afectadas pela doença de -> Alzheimer. O sistema limbico está também
implicado na --> motivação.

limiar - Intensidade mínima de um -> estímulo, capaz de provocar uma
resposta.

linguagem - Considera-se a linguagem como o conjunto da língua (hábitos
linguísticos que permitem a comunicação) e da fala. É pela linguagem
escrita ou oral, pela  utilização da palavra com sentido, que adquirimos
e desenvolvemos conhecimentos ou ainda pela linguagem mímica ou gestual.
Alguns psicólogos encararam a possibilidade  de haver pensamento sem
linguagem. Assim, consideram que momentaneamente é possível
libertarmo-nos das imposições linguísticas, por exemplo, quando lidamos
com deduções lógico-matemáticas  e mesmo com certas actividades
estéticas, em momentos especiais de -@ criatividade ou de transe. V.
--> símbolo,

lobo - Anatomicamente define a parte arredondada de um órgão e
corresponde, normalmente, à subdivisão anatómica do mesmo. Por exemplo,
em cada hemisfério do --> cérebro definem-se 4 lobos: frontal,
parietal, temporal e occipital. 

lobotomia frontal - Cirurgia que secciona totalmente a massa branca dos
lobos frontais do cérebro. Esta operação, embora inspirada na -- >
leucotomia  pré-fontal proposta por Egas --> Moniz, ao contrário desta,
provoca lesões extensas com consequências muito mais graves a nível das
capacidades intelectuais.

localização cerebral - Noção segundo a qual existe no --> SNC uma
região específica para cada função mental. Esta hipótese nasceu com J.
J. Gall (v. -> frenologia)  e foi desenvolvida por P. Broca em 1861,
quando este último constatou que uma lesão na terceira circunvolução
frontal esquerda provocava > afasia. Com a análise  de outros casos,
veio a confirmar-se a localização da área da liguagem articulada, que
passou a denominar-se área de --> Broca. Entretanto, têm-se
desenvolvido  investigações que procuram estabelecer relações entre as
áreas cerebrais, funções e comportamentos. Actualmente, dados
anatomofisiológicos confirmam a existência  de localizações funcionais
no --> córtex cerebral; estes dados põem em evidência fenômenos de
plasticidade e de recuperaçao que negam qualquer modelo localizador
rígido, pois todos os mecanismos comportamentais envolvem a actividade
integrada do córtex cerebral na sua totalidade. V. áreas de -- >
Brodmann,

logagnosia - Incapacidade de perceber o sentido das palavras que se
lêem. Forma de -- > agnosia ou mesmo de afasia. 

logamnésia - Incapacidade de reconhecer palavras escritas ou faladas.

logomania - Acto de falar compulsivamente sem parar, às vezes
proferindo um discurso incoerente. Também chamada logorreia, verbomania,
verborreia ou verbosidade.

longitudinal, método - Os métodos longitudinais acompanham o
desenvolvimento do indivíduo (v. --> desenVolVimento, psicologia do)
através de etapas ou -- > estádios;  são, por assim dizer, métodos
diacrónicos: estudam modificações comportamentais ao longo do tempo.
--> Piaget usou este tipo de método quando acompanhou o desenvolvimento
das estruturas cognitivas (v. -> cognitivo) do recém-nascido até à -@
adolescência. Estes métodos baseiam-se na --> observação. 

Lorenz, Konrad - Etólogo austríaco (Viena 1903 - Altenberg 1989). Foi
com N. --> Tinbergen co-fundador da -> etologia. Licenciado em
Filosofia e Medicina, especializou-se  em Zoologia, sendo nomeado
professor de Anatomia Comparada no Instituto de Anatomia de Viena
(1937). Em 1941 foi integrado no exército alemão, onde desempenhou as
funções de médico neurologista. Após ter retomado a sua actividade na
Universidade de Viena, foi nomeado director assistente do Instituto
Max-Plank de Fisiologia  Comportamental, na Alemanha (1950). Pelos seus
numerosos trabalhos sobre o --> instinto nas aves e peixes, assim como
um grande número de livros de divulgação,  foi-lhe atribuído o prémio
Nobel da Medicina, com N. Tinbergen e K. von Frisch. Das suas obras
destacam-se: A Agressão, Uma História Natural do Mal (1963), Evolução  e
Modificação do Comportamento: o Inato e o Adquirido (1965). 

loucura - Termo não científico (embora de uso frequente) para designar
distúrbio (ou doença) mental.

LSd25 - (Dietilamida do ácido lisérgico) -> Psicotrópico
psicodisléptico com efeitos alucinógeneos (v. --> alucinação).

lucidez - Clareza de raciocínio.

lúdica, actividade - (do lat. ludus, jogo) Pode ser usada como um meio
de fácil --> aprendizagem.

macrocefalia - Anomalia que consiste no hiperdesenvolvimento do
encéfalo.

mancinismo -> sinistrismo.

maneirismo - Estilo afectado, precioso.

mania - Comportamento exagerado, excêntrico.

maníaco-depressiva, psicose - É um grave distúrbio mental em que
existem várias alterações de comportamento. No estado maníaco, o doente
mostra-se superagitado  e hiperactivo; no estado depressivo sofre de
comportamento melancólico, de --> ansiedade e de possível redução da
actividade física que pode produzir o estado de->  estupor. Na forma
circular deste distúrbio, o doente apresenta, pelo menos, um de cada dos
referidos tipos de estados. Também se chama a esta -> psicose, psicose
afectiva, cíclica, circular ou periódica. V. dopamina.

marijuana - cannabis.

Maslow, Abraham - Psicólogo norte-americano (Nova forque 1908 Menlo
Park, Califórnia 1970). Ficou conhecido como defensor da psicologia ->
humanista, alternativa  à -@ psicanálise e ao -> behaviorismo. Realizou
estudos sobre auto-realização e estabeleceu uma hierarquia das ->
motivações humanas. A sua teoria inclui dois conceitos  principais:
necessidades básicas (fisiológicas, segurança) e metanecessidades (amor,
estima e auto-realização). Maslow considerou que o homem precisa tanto
de prestígio,  respeito próprio, justiça e bondade, como de comida, sexo
e estabilidade familiar. A satisfação das necessidades básicas resulta
de carências imperiosas e primárias;  as metanecessidades resultam
igualmente de impulsos inatos, o homem que não as satisfaz fica infeliz
e deprimido, não se auto-realiza.

masoquismo --> Parafilia em que a procura de prazer consiste na dor
física ou moral.

massa branca - Sector claro do SNC, localizado sob o -> córtex
cerebral. É constituído por feixes de fibras nervosas ou axónios
(prolongamentos dos -> neurónios)  que emergem da massa cinzenta.

massa cinzenta - Sector escuro do SNC (castanho e não cinzento) formado
por grupos de corpos celulares dos --> neurónios. Apresenta-se sob dois
aspectos: 1. quando  os neurónios formam um córtex, ou seja, quando
estão dispostos em camadas; por exemplo, o --> córtex cerebral que
cobre os --> hemisférios cerebrais e o córtex cerebeloso que envolve o
-@ cerebelo; 2. quando os neurónios se encontram organizados em cachos
(ou núcleos); por exemplo:  a --> amígdala cerebral e o !dIamo.

maternal, Iq ou instinto - Impulso, pertencente às fêmeas das espécies
animais, tendo como objectivo a protecção das crias e, de um modo geral,
da  espécie em si. No entanto, este impulso também nos machos. Hoje em
dia, é considerada uma expressão não científica porque, no caso do ser
humano, este aspecto complica-se uma vez que para além do --> instinto
há a considerar todo o aspecto sociocultural.

maturidade - Estado maduro, usualmente aplicado aos adultos.

Mayo, Elton - Psicólogo social e sociólogo australiano (Adelaide 1880
Guilciford 1949). Foi um dos membros mais destacados da Escola de
Relações Humanas  que surgiu nos EUA como movimento contra o taylorismo
(v. -> Taylor, F). As suas ideias tiveram considerável influência nas
investigações posteriores em que o factor humano surgiu como objecto de
uma disciplina, a psicologia  --> industrial. Foi a partir desta altura
que a empresa começou a ser encarada como um sistema de relações sociais
e não como uma simples unidade económica e jurídica.  Para Mayo, o
futuro da sociedade industrial dependia dos administradores que deviam
colaborar com os psicólogos e sociólogos. 

McCarthy, escalas de aptidões infantis de - Dezoito -4 testes
destinados a avaliar o desenvolvimento de aptidões nos domínios verbal,
perceptivo (v. -4 percepção),  --> mnésico, quantitativo, motor (v. ->
motricidade) e global -> cognitivo em crianças de idades entre os 2 anos
e meio e os 8 anos e meio.

McDougalI, William - Psicólogo britânico (Lancashire 1871 - Durham, EUA
1938). Criador da psicologia hórmica, a qual tem como objecto o estudo
dos instintos, definiu  --> instinto como um impulso inato que se liga
a um estado emocional específico, também inato. Por exemplo: instinto ->
maternal e -> emoção de ternura. Foi o primeiro psicólogo  a designar a
psicologia como a ciência do comportamento. Da sua obra destacam-se:
Physiological Psychology (1905), Introduction to Social Psychology
(1908) e Psychology,  the Study of Behaviour (1912).

média - É uma -> medida de tendência central. A média mais utilizada é
a média aritmética de uma > amostra que é dada pelo quociente da soma
dos dados pela dimensão  da amostra. V. --> estatística.

mediana - É uma --> medida de tendência central que, na distribuição
de uma --> variável, corresponde ao valor central de uma distribuição
abaixo do qual se encontram  50% do número total de casos. V. ->
estatística. medida de tendência central índice estatístico que permite
localizar os valores centrais de uma distribuiÇão. As medidas de
tendência central mais comuns são: ->  média, -- > mediana e - moda. V.
--> estatística.

melancolia - Estado de -@ depressão caracterizado por --> apatia,
tristeza.

melomania - (do gr. mélos, melodia) Paixão pela música. Um melodrama é,
literalmente, um drama com música, filme musical ou ópera, por exemplo. 

megalomania ou macromania - Mania das grandezas; ter de si próprio uma
opinião demasiado elevada. 

memória - Capacidade de um sistema natural ou artificial para codificar
informação extraída da sua experiência com o meio, armazenando-a de
forma a poder recuperá-la  e utilizá-la nas acções ou operações que o
sistema efectua’Muitos psicó logos admitem que, no homem, existem três
sistemas de memória: 1. memória sensório-motora:  das sensações e dos
movimentos; comum ao homem e aos animais; 2. memória a curto prazo:
apenas retém material durante cerca de 1 minuto; 3. memória a longo
prazo: de capacidades quase infinitas, depositário de todas as nossas
recordações e aprendizagens, embora de forma ordenada e seleccionada. V.
--> esquecimento.

memória episódica ou autobiográfica - Memória relacionada com
acontecimentos particulares (cf. --> memória genérica e --> memória
semântica).

memória genérica -> Memória relativa à globalidade dos conhecimentos
adquiridos por um indivíduo (cf. -> memória episódica e --> memória
semântica).

memória icónica - Termo utilizado por Sperling (1960) que designa a
capacidade do homem em armazenar informação perceptiva em cerca de 125
msec.

memória semântica --> Memória relacionada com o significado das
palavras e dos conceitos (cf. --> memória genérica e -- > memória
episódica).

menarca - Primeira menstruação na rapariga. V. -@ puberdade.

Mendel, leis de - Leis da -> hereditariedade, que resultaram das
experiências efectuadas por Gregor Mendel (1822-1884), foram enunciados
em 1866 mas só reconhecidas  em 1900: i., - lei da uniformidade dos
caracteres híbridos da primeira geração (uni- formidade/dominância); 2.1
- lei da disjunção dos caracteres nos híbridos da segunda geração na
proporção de 3:1; 3.’ - lei da segregação independente dos caracteres
nos casos de di- ou poli-hibridismo.

menopausa - Período na vida de uma mulher, no qual a ovulação e a
menstruação cessam. Surge, habitualmente, entre os 45 e os 55 anos,
causando perturbações endócrinas  que explicam, em parte, certas
alterações no comportamento em muitas mulheres.

mentais orgânicas, perturbações - Causadas por factores orgânicos, por
exemplo, por alterações da função das --> glândulas endócrinas.

mental, atraso - Expressão de uso vulgar para designar -- > idiotia ou
imbecilidade.

mental, teste V. --> teste.

mescalina - Psicotrópico psicodisléptico (alcalóide alucinogéneo)
extraído do cacto Peyote (México).

mesomorfo - Tipo morfológico proposto por -- > Sheldon para
caracterizar um indivíduo robusto, vigoroso, em que predominam os
músculos. Corresponde ao tipo -->  atlético de -> Kretschmer. A sua
personalidade é a do --> somatotónico, ou seja, é activo, enérgico,
gosta de dominar e de competir.

metadona --> Opiáceo de efeitos analgésicos que é utilizado em
programas de tratamento de -> toxicodependência como opiáceo substituto.

metapsicologia - Teoria segundo a qual se deve ir mais além das bases
empíricas ou experimentais em que assenta a psicologia científica. Termo
usado, por vezes,  como sinónimo de --> parapsicologia.

metempsicose - V. -> reencarnação.

método - Meio para atingir um objectivo. Toda a ciência tem de ter um
objecto de estudo e um método para efectuar esse estudo. Em Psicologia
usam-se muitos métodos,  desde o experimental que inclui 4 fases: a -->
observação, a formulação de hipóteses, a --> experimentação e a
elaboração dos resultados, até ao método comparativo  que consiste em
classificar, por categorias, dados referentes a múltiplos fenômenos
sociais, com o objectivo de se compararem diferenças ou de se
descobrirem caracteres  comuns no comportamento de determinados grupos.
O método comparativo também é usado em psicologia -> animal. No passado
usou-se a --> introspecção (método introspectivo)  na 1.’ pessoa quando
o analisado e o -> observador eram o mesmo; na 2.1 pessoa, quando o
observador analisava outra pessoa, caso de -> Wundt. Fala-se ainda de
métodos -> longitudinais que são métodos diacrónicos: estudam
modificações comportamentais ao longo do tempo; métodos ->
transversais,  usados sempre que se pretende estudar vários indivíduos
da mesma idade para encontrar semelhanças no seu desenvolvimento: são
métodos sincrónicos; métodos --> normativos  os que estabelecem normas
para o desenvolvimento. Estes métodos recorrem a --> testes e analisam
estatisticamente os seus resultados, por exemplo, quando se comparam
níveis de desenvolvimento em crianças de vários países. 

microcefalia - Anomalia que consiste no subdesenvolvimento do -->
encéfalo, levando a distúrbios do comportamento.

Miller, N. E, V. --> conflito.

mimetismo - V. -> imitação.

MMPI - (ing.; em port., IMPM) V. fliz,entário Multifdsico de
Personalidade de Minnesota.

Misantropia - lit. Medo da humanidade; medo de conviver com os outros.
--> Fobia associada à -> hipocondria. No século xvii, Molière escreveu
uma célebre peça  de teatro sobre este tema, Le Misanthrope.

misogenia - Medo das mulheres. --> Fobia que tem, normalmente, origem
num tipo de relação exagerado, tido, na infância, com a mãe ou com
outros indivíduos do sexo  feminino.

mitomania - (do gr. m@thos, mito, narração fabulosa, v. --> fabulação)
Invenção de personagens e de histórias fantásticas em que o indivíduo
acaba por acreditar.  Em sentido lato, compulsão para a mentira, com
base no passado do indivíduo em causa.

mnemónica - Técnica que permite melhorar a recordação. Podem ser
utilizados vários processos: rima, palavra-chave, associação de ideias
mais difíceis a outras mais  fáceis de memorizar.

mnésico - (adj.) Relativo à -> memória.

moda - É uma ~-> medida de tendência central que corresponde ao valor
de maior frequência numa distribuição. V. --> estatística.

mongolismo, síndroma de Down ou trisonomia 21 - Patologia congénita,
descrita em 1896, pelo médico britânico J. H. Down, caracterizada por
anomalias morfológicas,  a face parecida com a de um mongol e
deficiência mental média ou profunda. Desde 1959, graças às
investigações de M. Gauthier, J. jejeune e R. Turpin, passou a
conhecer-se a sua origem: presença de um -> cromossoma suplementar
(três cromossomas  21, no lugar dos dois normalmente existentes, daí a
designação trisonomia 21). A idade da mãe parece ser um factor
importante para o aparecimento desta patologia:  surge, na maioria dos
casos, em mães com mais de 40 anos.

Moniz, Egas Antônio Caetano Abreu Freire - (Avanca 1874-1955) Médico
neurologista português, vencedor do prémio Nobel de Medicina em 1949,
devido à descoberta da --> angiografia cerebral. Descobriu também o
valor terapêutico da leucotomia em certas --> psicoses (v. -->
leucotomia pré-frontal).  Esta sua teoria foi objecto de controvérsia,
uma vez que certos --> pacientes, após submetidos à intervenção
cirúrgica leucotomia, manifestavam estados de -> abulia.  Não deixou de
ser, no entanto, uma teoria que veio a revolucionar toda a neurocirurgia
mundial a partir de então. 

monofobia - Medo exagerado de estar só.

Montessori, Maria - Médica e pedagoga italiana (Chiaravalle 1870
Noordwijk 1952). Foi fundadora de um método pedagógico (método
Montessori), baseado nos princípios  da escola activa. Destinado a
crianças em idade pré-escolar, o seu método dá particular importância à
aprendizagem das sensações, utilizando um material didáctico  em que as
crianças são levadas a descobrir por si próprias as diferenças entre as
cores, as formas, os números, as palavras, etc. Da sua obra destaca-se:
Pedagogia  Cientifica (1909). 

moral, desenvolvimento - Para -> Piaget, o desenvolvimento moral dá-se
em dois estádios principais: o do realismo moral, caracterizado pelo
egocentrismo e pela  obediência cega às regras, e o da moralidade de
cooperação, caracterizado pela empatia e pela compreensão do facto que
uma acção vale pelos efeitos que possa ter  nos outros. A abordagem
feita por Piaget parte do princípio que as crianças entendem e seguem
princípios morais há também uma gênese da moral. No entanto, a prática
revela que, muitas vezes, agimos contra os nossos princípios morais.
Estudos mais recentes sobre o desenvolvimento moral têm-se preocupado
menos com a sua divisão  em estádios do que com a descoberta dos
factores que influenciam as acções morais. Praticamente todos os
investigadores acreditam que as regras morais começam por  impor-se do
exterior à criança e depois são interiorizadas. Um dos aspectos mais
importantes do comportamento moral é o medo do castigo (reforço
negativo), quer  este se traduza em «perdas» materiais ou num sentimento
de culpa. Alguns pais preferem usar métodos de coerção, dizendo, por
exemplo, «não lhe faças mal» ou «se  não paras já, apanhas (ou vais de
castigo para o teu quarto)»; outros preferem o uso de métodos de indução
a fim de corrigirem os maus comportamentos das crianças,  «se lhe fazes
mal e ela se magoa a culpa é tua». Estes últimos métodos são mais
eficazes com crianças de idade já escolar. Para além da ameaça de
castigo ou da indução  do sentimento de culpa, também se pode apontar os
bons exemplos. Se é verdade que estas técnicas condicionam realmente as
atitudes morais das crianças, podem, sempre  que em exagero, levar a
distúrbios do comportamento.

moratória, fase - Passagem do adolescente por um período de --> abulia
ou mesmo alheamento aparentes mas que é, na realidade, um período de
procura, de especulação  e de avanço da sua vida, isto segundo -@
Erikson. Pode falar-se de moratória profissional durante os anos de
estudo, quando o adolescente antevê a sua futura vida  profissional; de
moratória sexual-afectiva nos anos de namoro ou de «paixonetas» breves,
quando antevê o seu futuro de pessoa casada ou possíveis relações
amorosas  que possa vir a ter. Sem a fase moratória o jovem nunca se
tornaria adulto: esta preparação da idade adulta exige toda essa
antevisão do futuro sem a qual o adolescente  não poderia saber que
espécie de pessoa quer vir a ser.

Moreno, Jacob Levy - Psiquiatra e psicólogo norte-americano de origem
romena (Bucareste 1892 - Beacon, Nova lorque 1974). Exerceu psiquiatria
em Viena de Áustria,  onde estudara Medicina e Psicologia. Emigrou para
os EUA em 1925, onde criou o --> psicodrama, o -@ sociodrama e a -@
soci.ometria. Da sua obra destaca-se: Who  Shall Survive (1934).

morfina --> Psicotrópico extraído do - ópio, com efeitos analgésicos. 

Morgan, Lloyd, princípio de - Lloyd Morgan, fisiologista inglês,
precursor do --> behaviorismo que, no final do século xix, propôs que
no estudo dos animais e  em psicologia comparada (v. --> método) deve
sempre escolher-se as explicações mais simples, i. e., as mais próximas
da conduta orgânica do indivíduo estudado e  as menos vagas do ponto de
vista psicológico (tais como a procura de processos mentais, etc.). Este
princípio mostra bem já a mentalidade --> behaviorista deste
fisiologista.

motivação - Conjunto de processos psicológicos e fisiológicos que levam
um indivíduo a agir, isto é, a desencadear uma acção, a orientá-lo em
funçã o de certos  objectivos. Representa o aspecto dinâmico da acção
que, considerada no seu âmbito mais geral, é susceptível de influenciar
o comportamento em múltiplos contextos  da vida humana (familiar,
profissional, escolar) e qualquer tipo de actividade [realização de
necessidades primárias (--> homeostasia), estabelecimento e manutenção
de laços afectivos, reconhecimento social, etc.]. Os processos
subjacentes aos vários comportamentos motivados têm sido evidenciados
pelas diversas teorias motivacionais:  1. as teorias homeostáticas
desenvolvidas por -@ Hull (1930) e, mais tarde, por Miller e Spence
(1950), essencialmente mecanicistas, consideram que o sujeito é  levado
a agir por uma sucessão de relações estímulo-resposta sem que possa ele
próprio agir sobre os elementos; 2. teoria psicanalítica, afirma que
qualquer esforço  para compreender a razão pela qual as pessoas se
comportam como tal, terá de considerar a motivação -> inconsciente,
isto é, as necessidades irracionais escondidas  abaixo do nível da >
consciência; 3. A. --> Maslow representa uma corrente denominada
humanista ou da motivação para a realização, segundo a qual as
motivações  estão organizadas hierarquicamente. Tem a vantagem de
salientar a importância dos elementos afectivos na orientação do
comportamento; 4. teoria cognitivista de Rotter  (1954), segundo a qual
o comportamento resulta das necessidades do indivíduo e da expectativa
de que esse comportamento conduz à sua satisfação; os comportamentos
defensivos ou desajustados resultam da existência de poucas perspectivas
em realizar necessidades fortes.

motor, sistema nervoso ou sistema nervoso somático. - V. -@ sistema
nervoso periférico.

motricidade - Movimento, faculdade de se mover.

MüIler-Lyer, ilusão de - V --@ ilusão perceptiva. 

Murray, Henry - Psicólogo norte-americano (Nova lorque 1893 -
Massachusetts 1988). Notabilizou-se pelos seus estudos sobre a @
personalidade. Embora licenciado  em Biologia e doutorado em Bioquímica,
dedicou-se à Psicologia a partir do contacto e da leitura das obras de
C. G. -> Jung. Dirigiu durante vários anos a Clínica  de Psicologia de
Harvard. Elaborou, em colaboração com Christiana Morgari, o Thematic
Appcrception Test (-> TAT). Da sua obra destaca-se: Exploration in
Personality  (1938).

mutismo - Ausência voluntária ou involuntária da fala, atribuída a
causas psíquicas. Distingue-se da --> afasia. V. -@ conversão.

MZ - abrev. de monozigótico (v. --> géineos).

não-directiva, pedagogia - Método pedagógico, criado por C. -@ Rogers,
em que a intervenção dos alunos é muito maior que a do professor. Este
apenas clarifica  e põe questões mas não propõe, nem soluções, nem
princípios ou regras de solução.

não-directiva, terapia - Terapia em que a intervenção do terapeuta se
reduz ao máximo; é uma terapia centrada no --> cliente como diz C.
Rogers, seu fundador.

não-verbal, comunicação -- Toda a --> comunicação sem uso da palavra
escrita ou oral; através do gesto. 

não-verbal, inteligência - V. --> linguagem,

narcisismo - Atracção, normalmente física, por si mesmo. Narciso,
figura mitológica grega, apaixonou-se pela sua imagem reflectida num
lago e ao querer agarrá-la  caiu nesse lago. Quando exagerado, pode
falar-se de uma neurose narcisista.

narco- - pref. que designa sonolência, -> estupor.

narcoanálise - Método de investigação do estado psíquico de um
indivíduo que está sonolento e desinibido devido à injecção intravenosa
de um -> barbitúrico de  acção rápida. Pode ser utilizada como
diagnóstico de, por exemplo, -> mutismo e -> amnésia, mas também como ->
psicoterapia no tratamento da -@ histeria ou -> neurose,  utilizando a
narcossíntese, ou seja, a interpretação dos elementos fornecidos pelo
indivíduo neste estado. Eticamente é um método discutível. Por isso,
hoje em dia,  caiu em desuso.

narcossíntese - V. -@ narcoanálise.

narcoterapia ou cura de sono - Terapia utilizada em -@ psiquiatria e
que consiste em obter um --> sono descontínuo e prolongado graças à
administração de --> psicotrópicos e --> sedativos e ao isolamento.
Este método é actualmente  muito pouco utilizado.

narcótico - Fármaco com efeitos -- > sedativos e analgésicos.

natural, selecção - V. -> Darwin,

naturalista, observação - Realizada no ambiente natural do(s)
observado(s). V. --> observação.

natureza - Essência, características específicas, por exemplo, a
«natureza social do homem».

Necker, cubo de - Uma das figuras reversíveis (cf. --@ figura-fundo). 

necro- - pref. que significa morte. 

necrofilia - Atracção pelos mortos, em especial, de carácter sexual.

necrofobia - Pavor da morte e de ver cadáveres.

necromania - Atracção pelos mortos mas sem carácter sexual (cf. ->
necrofilia).

necrose - Morte localizada ou total de um tecido, por exemplo, quando
do enfarte do miocárdio. 

neo- - pref. que designa novo, recente.

neobehaviorismo - Forma de --> behaviorismo que ultrapassa o esquema
simplista (estímulo-resposta) do behaviorismo clássico de -- > Watson,
introduzindo outras  -- > variáveis no comportamento. Entre os autores
que contribuíram para esta evolução destacam-se: -@ Guthrie, --> Hull
e -- > Tolman.

neodarwinismo - Actualização do > evolucionismo de -> Darwin, graças a
dados provenientes da bioquímica, genética e --> estatística.

neonato - Recém-nascido.

nervo - Feixe de -> neurónios condutores das mensagens nervosas que no
seu conjunto constituem o --> SNP. Pode ter componentes transmissoras
em ambos os sentidos:  do --> SNC para os diferentes órgãos ou/e
vice-versa. Existem nervos que se ligam à -> espinal medula, os nervos
raquidianos, e outros que se ligam à base do -- > cérebro, os ->
nervos cranianos. Em ambos os casos existem pares de nervos (direito e
esquerdo). No homem existem 43 pares de nervos, 12 dos quais são
cranianos. É de salientar que nem todos os nervos irradiam directamente
do SNC de forma independente para enervarem as diferentes  zonas do
corpo; podem voltar a encruzilhar-se formando plexos nervosos, a partir
dos quais irradiam ramificações para as diferentes zonas específicas do
corpo. 

nervos cranianos - Doze pares de --> nervos pertencentes ao --> SNP,
10 dos quais emergem do -> tronco cerebral, numerados na seguinte
ordem: 1 - olfactive,  2 - óptico, 3 - motor ocular comum, 4 - patético,
5 - trigémio, 6 - motor ocular externo, 7 - facial, 8 - auditivo
(vestibular e acústico), 9 - glosso f aríngeo,  10 - pneumogástrico
(vagos), 11 - espinal e 12 - grande hipoglosso.

nervosa, célula - V. neurónio.

nervoso, plexo - V. nervo.

nervosa, doença - Designação vulgar para --> neurose ou, mais
propriamente, para -> psicose.

nervoso, esgotamento - Designação comum para um distúrbio emocional
grave (v. -@ neurose) caracterizado por --> apatia, --> abulia, -- >
depressão mas também,  possivelmente, por estados de grande agitação. 

neurastenia - Estado de fadiga generalizada, associado a falta de
iniciativa física e psíquica e, muitas vezes, a desregulamento do ->
sistema nervoso autónomo.  Tem sintomas semelhantes aos da -4 angústia,
--> depressão e -> hipocondria. Investigações recentes afirmam que tem
origem num hipofuncionamento dopaminérgico (v.  -> dopamina).

neurite - Inflamação degenerativa de um --> nervo.

neurociências - Conjunto de disciplinas biológicas e clínicas que
cooperam no estudo do -> sistema nervoso. O seu desenvolvimento deve-se
aos progressos realizados  nos últimos anos nos domínios da análise
molecular, celular e intercelular do sistema nervoso.

neurócito --@ Neurónio ou célula nervosa.

neuroetologia - Ramo da --> etologia que investiga os mecanismos
nervosos do comportamento. 

neurofarmacologia - Ramo da farmacologia que estuda a acção dos
fármacos no -> sistema nervoso.

neuroléptico -> Psicotrópico com efeitos --> sedativos (por exemplo,
fenotiazina) e desinibidores (por exemplo, carpipramina e
trifluoperidol).

neuromediador ou neurotransmissor - Molécula sintetizada e libertada
pelos -> neurónios e que tem como função assegurar a transmissão química
do --> influxo nervoso.  Entre os vários neuromediadores conhecidos
citamos: -> acetilcolina, noradrenalina, -> dopamina e -@ serotonina.

neurónio - Célula nervosa que constitui a unidade fundamental de todo o
sistema nervoso. De formas e dimensões muito variáveis (podendo atingir
mais de 1 metro) caracteriza-se por possuir a capacidade de conduzir
impulsos eléctricos  (electroquímicos). É constituído por três elementos
fundamentais: o corpo celular ou soma; fibras de entrada ou dendritos e
uma fibra principal de saída, o axónio.  Os neurónios estão interligados
em circuitos pelas fibras axónicas através das sinapses que são os
pontos nos quais os axónios estabelecem contacto com os dendritos  de
outros neurónios, através da libertação de substâncias químicas
conhecidas por -> neuromediadores.  Distinguem-se três classes
funcionais de neurónios: 1. neurónios aferentes, receptores ou
sensoriais - transmitem informação dos diferentes tecidos e órgãos do
corpo  para o -> SNC. Estão conectados a -- > receptores que respondem
a variações físicas e químicas internas e externas, produzindo impulsos
eléctricos. Estes neurónios  caracterizam-se por não terem dendritos; 2.
neurónios eferentes, efectores ou motores - transmitem impulsos
eléctricos do SNC para as células efectoras (músculos  ou glândulas); 3.
interneurónios ou conectores - responsáveis pela conexão dos neurónios
aferentes e eferentes no SNC. Constituem 99% do total dos neurónios e
são  eles os processadores da informação no SNC.

neuropsicologia - Disciplina que tenta estabelecer relações entre as
funções mentais superiores e o funcionamento do --> cérebro. O seu
desenvolvimento dá-se graças à cooperação das -> neurociencias com a
--> psicologia. 

neuropsiquiatria - Especialidade médica que estuda a relação entre os
processos neurais e distúrbios psiquiátricos.

neurose - Distúrbio psicológico ou comportamental no qual a ->
ansiedade constitui a característica primária. Ao invés da maioria das
-> psicoses, as pessoas portadoras  de uma neurose não revelam uma
distorção «grosseira» da realidade ou uma desorganização da
personalidade (o neurótico tem perfeita consciência de que qualquer
coisa  está mal, o psicótico, regra geral, não). Há neuroses de
ansiedade - na realidade, como acima se referiu, todas as neuroses
apresentam formas de ansiedade. Ansiedade,  do ponto de vista biológico,
é o mesmo que medo. Os efeitos da ansiedade como doença estão fora do
controlo da pessoa que a sofre. A neurose de ansiedade consiste  em
estados de angústia e preocupação anormais e crónicas e que levam ao
pânico e está associada à hiperactividade do -> sistema nervoso
simpático. Existem -- >  fobias - neuroses com sintomas de ansiedade
despertos por um objecto ou por uma situação particulares. Há neuroses
obsessivas - também chamadas neuroses obsessivas-compulsivas,
caracterizadas pela persistência de pensamentos, receios ou de actos
indesejáveis mas que o indivíduo não consegue evitar, desde movimentos
simples a rituais complexos. O --> ritual é uma forma de reduzir a
ansiedade e a angústia subjacentes a esta neurose. Pode também falar-se
da neurose histérica (v. --> histeria) - distúrbio que antigamente se
pensava de origem uterina: neurose que consiste numa ansiedade
permanente, normalmente com pouco fundamento; exprime-se por sintomas
físicos vagamente semelhantes aos das doenças orgânicas q@e o doente
associa às suas queixas.  E curioso notar que o ataque histérico
simulando a epilepsia deixou de ser frequente há anos. V. -->
depressão.

neuroticismo - Uma das dimensões da --> personalidade propostas por
-@ Eysenk que caracteriza os indivíduos com forte emotividade,
instáveis, -- > neuróticos; é determinada por factores genéticos (cf.
--> extroversãolintroversão e -@ psicotismo).

neurótico - Aquele que sofre de uma --> neurose.

neurotransmissor -> neuromediador,

neurovegetativo, sistema -- > Sistema nervoso autónomo parassimpático. 

nictofobia -> Fobia à escuridão.

ninfomania - Necessidade ou impulso sexual exagerado, nas mulheres.

nomadismo - Mudança frequente de residência e de ocupação. Neste último
caso, trata-se de um distúrbio psicológico.

norma - Modelo, regra. 

normalidade - O que significa ser normal? Em muitas circunstâncias mal
significa a média: um homem normal pesa 70 kg, tem 5 litros de sangue,
uma temperatura de  37 ‘C e um -> QI de 100, o seu sangue contém O,1% de
glicose, etc. Estes números são necessários quando se quer generalizar
mas são, de facto, apenas valores-padrão.  Os valores absolutos são do
domínio da Física (e mesmo isto também já se considera discutível
actualmente) e não da Biologia. Na realidade, muitos homens saudáveis
pesam entre 60 e 80 kg mas alguns poderão pesar 55 ou menos e outros 85
ou mais e, nem por isso, são anormais. Por isso é melhor, nalguns casos,
substituir o valor  da média por um valor ideal que passa a ser um valor
normal mais realista nesses casos. Por exemplo, se a média dos homens em
Portugal apresenta um valor de colesterol  total de 260 mg/dl, nem por
isso este valor é desejável pois verificou-se ser um factor de risco em
doenças cardiovasculares - o limite superior, segundo estudos
efectuados, deverá situar-se sempre abaixo de 240 mg/dl. Se, nos casos
apontados, já é difícil estabelecer o conceito de normalidade, o que não
se dirá relativamente  a perturbações do comportamento? Hipócrates,
médico grego, disse 400 anos a. C.: A vida é curta (... ) e o julgamento
difícil. Se é difícil definir o conceito de  normalidade também é
naturalmente difícil definir o de -> patologia. As -@ normas e
critérios não são os mesmos para diferentes idades ou para os dois
sexos. Também  variam de civilização para civilização e mesmo segundo o
grupo social e a ideologia.

normativa, ciência - Toda a ciência que procura estabelecer --@
normas, padrões.

normativo, método - Estabelecem normas para o desenvolvimento. Estes
métodos recorrem a -> testes e analisam estatisticamente (v. -> estatí
stica) os seus resultados,  por exemplo, quando se comparam níveis de
desenvolvimento em crianças de vários países. Estes métodos, apesar de
estabelecerem normas, admitem pequenas diferenças  individuais.

nosofobia - Medo exagerado de contrair uma doença específica ou doenças
de um modo geral (v. -@ hipocondria).

nosologia - Classificação sistemática de doenças.

NREM - (ing. Non-Rapid Eye Movement) Fase do --> sono caracterizada
por uma ausência de movimentos oculares rápidos (cf. -4 REM).

obesidade - Excesso de peso. Pode ter causas tanto fisiológicas como
psicológicas, que podem ir desde o simples facto de comer de mais
(obesidade exógena) a problemas  endócrinos (obesidade endógena),
passando por problemas genéticos (v. -> genética), do -4 hipotdIamo ou
hormonais (v. -> hormona).

objectiva, psicologia - Psicologia científica que só aceita factos que
possam ser sujeitos a medições físicas, Í .. e., objectivas, com
exclusão da -> introspecção.  O -- > behaviorismo é um exemplo deste
tipo de psicologia. O experimentador submete-se aos factos e tenta pôr
de lado quaisquer aspectos de ordem pessoal, tais  como preferências ou
gostos. Outras características de uma psicologia objectiva e do ->
método experimental são a sistematicidade - o método mantém-se
inalterável  seja qual for o objecto de cada pesquisa experimental e o
trabalho do psicólogo é guiado por projectos precisos que o orientam
para o estudo de objectos específicos;  a repetição - ao usar o método
experimental, o experimentador deverá estar consciente da possibilidade
de repetir uma mesma experiência e de chegar às mesmas conclusões, o que
lhe  permitirá efectuar previsões e, finalmente, o controlo - ao prever
comportamentos, o psicólogo estará apto a controlá-los. O controlo deve
ser experimental, assegurado  por verificações empíricas.

objecto, permanência do - Segundo -> Piaget, o conceito de objecto só
se desenvolve na criança quando esta percebe que os objectos são
permanentes, que continuam  a existir quer estejam presentes ou não.

observação - É um -> método em Psicologia. A observação é directa
porque observam-se directamente os participantes, podendo as condições
da observação ser fixadas  ou não pelo experimentador. A observação
científica é a procura da resposta para uma questão. Para se realizar
uma observação científica dever-se-á descrever o fenómeno  e verificar
todas as características que ajudem a compreendê-lo, verificar as
circunstâncias a que deve a sua existência e verificar os resultados que
poderá produzir.  O observador tem pois à sua frente uma tarefa
semelhante à do experimentador, pois a questão posta de início nada mais
é que uma hipótese, à qual se seguirá um controlo  de --> variáveis
durante a observação, sendo o objectivo a generalização dos resultados.

observação, dificuldades de - Algumas das dificuldades da -->
observação são a -> percepção (erros de percepção), a -> motivação do
observador, as observações  simultâneas (uma vez que há um número limite
de factos que se podem percepcionar simultaneamente) bem como a própria
presença do observador.

observação não participante - A observação pode ser oculta quando se
observam grupos pequenos. O observador não se mostra, recorrendo, por
exemplo, a painéis transparentes  apenas num sentido (one way screens)
ou a circuitos fechados de televisão com um sistema de teleobjectivas
colocadas em lugares estratégicos e bem camufladas. Esta  forma de
observar é um exemplo da observação não participante. É muito útil, por
exemplo, em casos de escolha de candidatos para lugares-chave em
empresas pois o observador pode estudar em pormenor cada atitude dos
elementos a observar.

observação participante - Os casos em que o observador, embora
presente, assume o papel de espectador anónimo são os casos intitulados
em Psicologia, de observação-participação;  noutros, o observador, para
além de estar visivelmente presente, participa activamente na situação
que pretende observar, por exemplo, numa aula fingindo ser aluno  e
comportando-se como tal. De qualquer modo, o grupo estudado terá
dificuldade em aceitar o observador como sendo um deles pelo que a -@
observação fica, de certo  modo, condicionada. Esta forma de observação,
mais comum que a referida anteriormente, tem o nome de
participação-observação.

observação, registo dos dados da - Algumas das técnicas de registo
sistemático dos dados da -- > observação são, por exemplo, a
electrodermografia que serve para  analisar os potenciais eléctricos
cutâneos, a electromiografia, técnica que consiste em medir níveis de
potencial eléctrico muscular, a electroencefalografia (v.  ->
electroencefalograma) que avalia a actividade eléctrica cerebral, os
osciloscópios, aparelhos usados no estudo das oscilações eléctricas e de
fenómenos que nelas  se possam transformar.

obsessão - Permanência de uma ideia/ /preocupação.

ocupacional, terapia - Tratamento de perturbações mentais ou de
inadaptações através de actividades artísticas, desportivas, manuais ou
recreativas (cf. --> ergoterapia).

ofidiofobia - Pavor de cobras, bastante comum. Na -> psicanálise, as
cobras são associadas à --> libido, havendo também antropólogos que
associam as cobras à  alma e ao cosmos.

oligofrenia - (do gr. oligos, pouco, pouca quantidade) Designação geral
para distúrbio psíquico.

onanismo --> Coito interrompido, mas também usado vulgarmente com o
sentido de masturbação.

ondinismo - urofilia.

onírico - (adj.) Referente ao sonho.

ontogénese - Conjunto de processos do desenvolvimento individual que se
iniciam com a fecundação e que decorrem ao longo da vida, embora os mais
importantes (maturação biológica e psicológica) culminem quando o
indivíduo atinge a idade  adulta. V. - período crítico.

operatório, pensamento - Referente aos dois últimos --> estádios da
psicologia do --> desenvolvimento de -> Piaget: o das operações ->
concretas e o das operações  --> formais. 

opiáceo - Composto químico que inclui substâncias sintéticas,
semi-sintéticas ou naturais derivadas do -> ópio, por exemplo, ->
morfina, -> heroína, codeína e -> metadona.

ópio - Suco extraído das cápsulas de uma papoila (papaver somniferum) a
partir do qual se podem obter substâncias -@ psicotrópicas como a ->
heroína, --> morfina e --@ metadona. Como todos os --@ opiáceos, o
ópio é um psicotrópico  que se utiliza para obter alguma forma de
anestesia e euforia, causando dependência psíquica e física. Todavia, é
raramente consumido pelos toxicodependentes actuais  no mundo ocidental
que preferem os opiáceos mais concentrados e violentos como a ->
heroína.

oral, fase - Segundo S. -@ Freud, prolonga-se pelos primeiros dois
anos de existência. A boca é a zona erógena, sendo a sucção o modo de
obtenção do prazer. Cf.  fases -- > anal, --@ fálica, genital e de ->
latência.

Orbisson, ilusão de - V. --> ilusão perceptiva 

organismo - 1. Tudo o que é organizado, que tem uma organização. 2. Em
psicologia, os organismos vivos, ou melhor, os -.> indivíduos homens e
animais.

organizacional, psicologia - Ramo da psicologia -> social aplicada às
organizações empresariais. Nomeada inicialmente por psicologia
industrial com o taylorismo  (v. --> Taylor), passou a ter esta nova
designação pelo interesse crescente de todas as organizações
empresariais, e não só as industriais, em procurarem modelos  eficazes
para melhorar a produtividade, tendo em conta os indivíduos que nela
trabalham. Assim, sob o termo psicologia das organizações têm-se
desenvolvido métodos  e intervenções destinadas a precisar o papel das
características organizacionais no comportamento. Neste contexto, ao
comportamento aplicar-se-á -> motivação e aos  seus resultados, ao
exercício da -> autoridade (v. -> liderança) e a outras determinantes
sociais.

orgasmo - Clímax do acto sexual, caracterizado por movimentos
involuntários dos órgãos genitais bem como por movimentos voluntários
musculares; provoca uma grande  sensação de prazer.

orientação escolar e profissional - Informação sobre a melhor opção
escolar ou profissional para um aluno que se encontra, geralmente, a
terminar um ciclo de estudos.  É baseada num inventário das suas
aptidões e motivações, realizado por um psicólogo ou profissional de
orientação, de acordo com os resultados obtidos em -> testes
psicológicos.

orientação profissional - V -@ orientação escolar e profissional.

ortofonia - Reeducação das perturbações da voz, por exemplo, -- >
afasia ou da linguagem, por exemplo, gaguez.

Otelo, síndroma de - Caracterizado por cíumes exagerados, sem
fundamento, relativamente ao cônjuge. O arquétipo deste -> síndroma é a
peça Othello de Shakespeare,  que foi posta em música, três séculos mais
tarde, em duas célebres óperas, respectivamente, de Rossini e de Verdi.

overdose - (ing. sobredosagem) Surge em casos de --> toxicodependência
quando a administração da -> droga é superior àquela que o organismo
pode suportar, podendo  provocar a morte por intoxicação aguda, salvo se
se realizar um tratamento urgente. Embora se possa tratar de um caso de
suicídio, geralmente ocorre por acidente:  1. a substância activa ‘que
se encontra normalmente misturada com outros produtos, é consumida pura
ou em dose superior à habitual sem que o toxicodependente o saiba;  2.
após um período de abstinência, em casos de reincidência, existe o risco
de overdose por perda de -> tolerância.

paciente - (ing., patient) Aquele que recebe tratamentos médicos. Em
--> psicoterapia e em psicologia -> clínica usa-se esta designação. 

padronização - Metodologia destinada a estabelecer as normas e os
processos utilizados numa -> escala ou --> tcstc que passa pelas
seguintes fases: 1. redigir uma lista de itens em função daquilo que o
teste ou a escala pretendem avaliar; 2. aplicá-los a uma vasta ->
amostra da --> população estudada; 3. eliminar  por um processo de
discriminação os itens pouco pontuados; 4. aplicar os itens mais
pontuados a uma amostra representativa; 5. determinar a --> validade e
a -->  ,fidelidade da escala ou do teste.

paliativo - Medicamento que não cura a doença mas que alivia os seus
-@ sintomas.

palilália - Repetição compulsiva de palavras ou de frases (cf.-->
ecolália).

papel social - Comportamento desempenhado por um indivíduo em função do
seu estatuto social e em resposta às expectativas dos outros.

para- - pref. que significa perto de (cf. -> esquizofrenia paranóide).

parafilia - Procura de excitação sexual associada à proibição social.
São exemplos de parafilia: --> exibicionismo, --> fetichismo, -->
froteurismo, --> masoquismo,  -> pedofilia, -> sadismo, ->
travestismo, -> voyeurismo e -> zoofilia. 

parafrenia - 1. Termo desusado para --> esquizofrenia paranóide. 2.
--> psicose que se distingue da -> esquizofrenia porque embora existam
sintomas de -@ delírio  e o paciente se relacione bem com o meio, não
sofre de -> dissociação da personalidade.

paralaxe do movimento - Deslocamento da posição relativa dos objectos
devido ao movimento do observador e que é também um índice da ->
percepção da profundidade.  Por exemplo: se o observador viaja de
comboio, quanto mais afastado um poste estiver dele, mais lentamente
aparenta mover-se. No caso do deslocamento lateral do  observador, o
objecto próximo parece deslocar-se no sentido inverso ao do observador,
enquanto o objecto longínquo parece acompanhar o seu deslocamento.

paramnésia - Ilusão da --> memória em que o passado e o presente, o
real e o imaginário se confundem. Manifesta-se frequentemente na
síndroma de -> Korsakov. V. --> dejà-vu, sensação do. paranóia -@
esquizofrenia paranóide.  parapraxis -> Lapsos que ocorrem na
articulação de palavras, na linguagem, de um modo geral, na escrita e no
domínio da -> memória que, segundo S. -> Freud se  revestem de
significado.

parapsicologia - Ramo da -> psicologia que se ocupa de fenômenos
paranormais, tais como a --@ telepatia ou as chamadas percepções
extra-sensoriais (ing., ESP).  Estes fenômenos escapam ao domínio de
estudo da psicologia científica se a entendermos como uma ciência do
facto directamente observável.

parassimpaticolítico - Substância ou droga que inibe ou bloqueia a
acção do sistema nervoso parassimpático (cf. -->
parassimpaticomimético). V. sistema nervoso  autónomo.

parassimpaticomimético - Substância ou droga que actua como estimulante
do sistema nervoso parassimpático (cf. --@ parassimpaticolítico). V.
sistema nervoso autónomo.

Parkinson, doença de - Patologia neurológica descrita pelo médico
britânico J. Parkinson (1817). É causada por uma degenerescência do
locus niger (situado na base  do -> cérebro) que provoca um défice de ->
dopamina. Manifesta-se por: tremuras que afectam particularmente as
mãos, rigidez, dificuldade nos movimentos voluntários.  Na maioria do
casos, não afecta as capacidades mentais e atinge pessoas com mais de 65
anos de idade.

patologia - Condição -4 anormal do ponto de vista biológico,
neuropsicológico (v. -> neuropsicologia) ou, simplesmente, psicológico
(psicopatologia).

Pavlov, Ivan Petrovitch - Fisiólogo e médico russo (Riazan
1849-Sampetersburgo 1936). Após a sua formação em medicina (1879)
iniciou investigações no domínio da  fisiologia. Doutorou-se em 1883 e,
a partir daí, dedicou-se ao estudo da digestão. Ao realizar experiências
sobre as secreções gástricas em cães, descobriu que,  para além dos --
> reflexos inatos, se podem desenvolver reflexos aprendidos;
apercebeu-se que um cão salivava não só quando via o alimento (reflexo
incondicionado)  mas também, como resposta a um sinal associado ao
alimento como, por exemplo, o som de uma campainha, fenômeno que passou
a designar por reflexo condicionado. Em  1903, anuncia pela primeira vez
a noção de reflexo condicionado (vulgarmente conhecido como -@
condicionamento clássico ou pavIoviano) e as leis da actividade nervosa
superior num congresso realizado em Madrid sobre Psicologia e
Psicopatologia Experimental dos Animais. Em 1904 foi-lhe atribuído o
prémio Nobel da Medicina e Fisiologia.  Com a Revolução de Outubro, um
decreto de Lenine (1921) criou para PavIov um centro de investigação em
KoItouchi que veio a tornar-se um dos mais importantes centros
científicos do mundo. Na última parte da sua vida dedicou-se aos
problemas da patologia nervosa concebendo a noção de neurose
experimental * Saliente-se ainda  que a ideia de condicionamento
influenciou directamente o -> behaviorismo iniciado por J. --> Watson.
Da sua obra destacam-se: Psicologia e Psicopatologia Experimentais  nos
Animais (1903); Os Reflexos Condicionados (1927); Vinte Anos de
Experiência no Domínio da Actividade Nervosa Superior (1922). V. ->
reflexologia. 

pedagogia - Conjunto de métodos e técnicas utilizados pelos educadores
(cf. -> didáctica).

pederastia - Preferência sexual de um adulto do sexo masculino por
jovens do seu sexo. É uma forma particular de -@ homossexualidade
masculina (cf. - pedofilia). 

pedofilia --> Parafilia em que um adulto procura prazer violando
sexualmente, por imaginação ou de facto, crianças geralmente púberes.

percentil ou centil - Numa -> distribuição de frequências, corresponde
a cada um dos 99 valores da -> variável que dividem a distribuição em
100 intervalos de  igual frequência. O conjunto dos 99 percentis
constitui uma escala (escala de percentis). Assim, numa -> amostra de
indivíduos, aquele que ocupa o percentil 30  situa-se acima de 30% do
seu grupo. Os percentis são universalmente aplicáveis e constituem um
índice que fornece a posição relativa de cada indivíduo na amostra.  Por
analogia com quartil ou decil, a designação mais correcta é a de centil,
embora a mais utilizada seja a de percentil.

percepção - Organização das informações transmitidas pelas -@ sensações
que permite conhecer a realidade. Nesta organização intervêm factores
externos (movimento,  intensidade e contraste do -@ estímulo) e
factores internos (biológicos - fome, -@ sono, etc., e psicológicos -
--> motivação, expectativa, etc.). Embora esta  organização dê origem a
fenômenos de constância -> perceptiva em que as percepções coincidem com
a realidade, podem ocorrer -@ alucinações ou -> ilusões, que são
perturbações perceptivas.

percepção, teorias da - Os debates filosóficos que decorreram desde os
finais do séc. XVII centrados na problemática empirismo versus inatismo,
deram lugar na Psicologia  à polémica entre o -> associacionismo,
representado por -> Wundt e -> Helmholtz, e a --> psicologia da ->
Gestalt, representada por -> Koffka, -> KühIer e ->  Wertheimer. Os
associacionistas, influenciados pelo -> empirismo, defendiam que as
percepções são resultado da -@ experiência e da -> aprendizagem. Por
outro lado,  os gestaltistas, e também --> Gibson, ao reagirem
radicalmente contra os associacionistas, afirmaram que os processos
perceptivos são essencialmente inatos, embora  dependentes de
estimulações externas. Este debate começou a ser superado com os estudos
sobre a aprendizagem perceptiva realizados em crianças, nomeadamente por
-> Piaget. Este autor rejeitou o empirismo e o inatismo, afirmando que
as crianças possuem estruturas inatas mas que estas se esenvolvem ao
longo do tempo, organizando-se  de forma a responder às necessidades de
adaptação individuais. Entretanto, muitas e complexas investigações se
têm realizado neste campo, permitindo já um vasto  conhecimento acerca
das competências perceptivas do recém-nascido e do seu desenvolvimento
posterior.

perceptiva, constância - Tendência para captar as propriedade
intrínsecas e invariáveis de objecto, como o brilho, a forma e o
tamanho, independentemente das alterações  que possam ocorrer no seu
contexto perceptivo.

performance - (ing.) Termo muito divulgado actualmente mas que tem
tradução na língua portuguesa: desempenho de uma tarefa. 

período crítico ou sensível - Fase privilegiada na existência do
indivíduo, na qual existe maior plasticidade, nomeadamente das
estruturas nervosas, para efectuar  a aquisição ou o desenvolvimento de
uma estrutura motora ou aptidão. O fenômeno de -> cunhagem que pode
ocorrer nas primeiras horas a seguir ao nascimento, em numerosas
espécies animais, é um exemplo ilustrativo desta noção. No entanto,
investigações neurofisiológicas e comportamentais confirmam que as
mudanças e aquisições que  habitualmente surgem numa determinada idade,
não estão limitadas a esses períodos, podendo ocorrer fora deles. Por
exemplo, a ideia de que existem momentos próprios  para a aquisição da
linguagem, mostra-se inadequada com os exemplos das -> crianças
selvagens e com certos casos de aprendizagens tardias. Aliás, sabe-se
que a  -> ontogénese, nas espécies mais evoluídas, prossegue para além
da infância, existindo mudanças de plasticidade nervosa ao longo de toda
a vida. Daí que o termo  período crítico, designativo de uma certa
rigidez própria do desenvolvimento embrionário, tenda cada vez mais a
ser substituído pelo de período sensível.

Perky, efeito de - Confusão entre o imaginário (objecto da ->
imaginação) e a -> percepção de um objecto com realidade física.

perseguição, mania da - V. -> delírio da perseguição.

personalidade - (lat. persona - per + sonare, que significa soar, som
proveniente de máscaras usadas pelos actores de teatro para ajudar a
projectar a sua voz,  uma vez que estas funcionavam como megafones). Os
latinos, à semelhança dos gregos, de quem herdaram grande parte da sua
cultura usavam estas máscaras. As máscaras  mostravam o papel
desempenhado pelos actores ao longo do desenrolar da peça. Assim, a
personalidade é aquilo que se mantém constante na «actuação» que é a
nossa  vida - lembremos o que escreveu Shakespeare no século XVI no As
you like it: «All the world is a stage and men and wornen merely players
... » (o mundo inteiro é  um palco e os homens e as mulheres não passam
de actores ... ). Em --> psicologia é, por um lado, tudo o que é
individual e, por isso, diferente de pessoa para  pessoa e que
caracteriza cada uma - (Psicologia --> Diferencial); por outro, (em
Psicologia -@, Geral) é aquilo que é COMUM: para tal deverão tomar-se
em linha  de conta as variáveis comuns aos homens, o que permitirá
prever constantes nos comportamentos do ser humano (só assim poderá ser
efectuado um estudo teórico da personalidade).  As Teorias Gerais da
personalidade como, por exemplo, a Psicanalítica associam conceitos
básicos a tendências gerais do indivíduo; as Teorias Diferenciais, por
outro  lado, procuram agrupar as pessoas em tipos. 

personalidade, desordem histriónica da - Distúrbio da -> personalidade
caracterizado por imaturidade, --> egocentrismo; leva os indivíduos que
dela sofrem a desempenhar  dramaticamente certos -> papéis sociais. Às
vezes confunde-se com -> histeria.

personalidade dupla ou múltipla - V. -> dissociação.

pessoa - Tal como a palavra personagem, deriva do latim persona. Pessoa
é o -> indivíduo responsável pelos seus actos.

perversão - Designação não-científica mas de carácter moral (a ciência
não julga no sentido de fazer juizos de valor), usada vulgarmente quando
se quer referir  comportamentos pouco habituais.

Pestalozzi, Johann Heinfich - Pedagogo suíço (Zurique 1746 - Brugg
1827). Influenciado pelas ideias de J. J. --> Rousseau e, mais tarde,
pela Revolução Francesa, dedicou-se ao ensino dos mais desprotegidos.
Criou métodos de ensino  baseados na disciplina pelo trabalho que,
através da confiança e respeito mútuos, consistem numa instrução
profissional aliada à educação física. Das suas obras  destacam-se:
Leonard et Gertrud (1787); Des Príncipes Fondamentaux de Ma Pensée
(1797).

Piaget, Jean William Fritz - (Neuchâtel 1896 - Genebra 1980) Zoólogo,
psicólogo e epistemólogo suíço, fundador da psicologia -> genética (v.
-> estádio) bem como  da epistemologia > genética. Estudou,
especialmente, o desenvolvimento da criança e do adolescente (v.
psicologia do -4 desenvolmimento). (Le Langage et Ia Pensée chez
l'Enfant, 1923; Lã Naissance de I'Intéligence 1936;  Introduction à
I'Épistémologie Génétique, 1950; Sagesse et Musions de Ia Philosophie,
1965, entre outras).

pícnico - Indivíduo de estatura média, arredondado, rosto mole e largo,
ventre gordo e ombros arqueados. Segundo a -@ tipologia de -- >
Kretschmer tem predisposição  para a ciclotimia ou psicose ->
maniaco-depressiva. Na biotipologia de --> Sheldon corresponde ao ->
endomorfo. 

Pigmalião, efeito de Ovídio, - nas Metamorfoses, relata um mito grego
sobre Pigmalião, rei de Chipre, que esculpira uma estátua de uma mulher
a partir de um bloco  de marfim em bruto, apaixonando-se, de seguida,
pela sua obra. Esta veio a ganhar vida pela influência da deusa
Afrodite. Este mito tornou-se conhecido na actualidade  através do livro
Pygmalion, de George Bernard Shaw, que esteve, por sua vez, na origem do
conhecido filme My Fair Lady, de George Cukor. A obra criada sente-se
compelida  a agir segundo o que o seu criador e os outros, de um modo
geral, esperam dela. Há, de facto, um duplo efeito de Pigmalião entre o
criador na sua paixão pela obra  criada e a submissão desta.

piramidal, feixe - Conjunto de fibras nervosas que unem a parte central
do -> córtex cerebral (córtex motor) à espinal medula. Intervém nos
neurónios motores dos  músculos flectores.

pirose - Azia, hiperacidez gástrica. 

pituitária --> hipófise.

placebo - Substância desprovida de qualquer acção farmacológica que
provoca o efeito de um medicamento verdadeiro. O efeito placebo pode
resultar em indivíduos  sugestionáveis para quem se recomenda uma
terapia não medicamentosa.

platónico, amor - Segundo Platão, filósofo grego do século IV a. C., a
forma superior de amor é a do amor pelas ideias, daí o amor platónico
ser um amor ideal,  sem contacto físico.

Poggendorff, ilusão de - V -> ilusão perceptiva. polígrafo - V -->
detector de mentiras.

Ponzo, ilusão de - V. -> ilusão perceptiva.

população ou universo - Termo utilizado em -> estatistica para designar
um conjunto de indivíduos ou objectos com características comuns e sobre
os quais um investigador  pretende tirar conclusões, a partir da
generalização dos dados recolhidos num subconjunto representativo (->
amostra).

pornografia - Relato escrito, oral ou representação pictórica que a
moral condena como obscenos 

positivismo - Teoria de Auguste Comte que, no século XIX, considerava a
ciência como a forma superior, a mais adiantada do conhecimento humano.
O -- > behaviorismo é, em psicologia, uma forma de positivismo.

possessividade - Desejo de controlar o comportamento dos outros (mais
comum entre pessoas que vivem juntas, pais e filhos, marido e mulher e
vice-versa); para a  -> psicanálise é mesmo uma --> pulsão de posse.

post-partum, psicopatologia do - Conjunto de perturbações psíquicas que
podem surgir numa mulher depois do parto. Dividem-se em dois grupos: 1.
síndroma do 3.’  dia - é a forma mais comum, caracteriza-se por crises
de choro, a sua causa é atribuída ao cansaço e a perturbações hormonais
próprias deste período; dura pouco  tempo e é facilmente
resolvida,existem casos que devido à mae ser muito nova ou à existência
de outros problemas afectivos (por exemplo, problemas na vida do casal),
se origina uma -@ depressão mais duradoura e que pode requerer
tratamento; 2. --> psicose - surge, frequentemente, durante o primeiro
mês a seguir ao parto; caracteriza-se  por uma forte depressão, -->
delírio hipocondríaco (v. - hipocondria) ou delírio centrado no bebé. É
difícil de precisar a sua causa.

pragmatismo - Teoria de base empírica (v. -> empirismo e -- > James,
W.), utilitarismo.

prandial - (adj., do lat. prandium, almoço, refeição) Que se refere a
refeições.

pré-consciente - Termo utilizado por S. -> Freud na primeira -@ tópica
para designar os conteúdos do --> psiquismo que sem serem conscientes
porque não estão  presentes do campó, actual da -- > consciência,
distinguem-se dos conteúdos do -> inconsciente na medida em que
permanecem acessíveis à consciência (cf. --> subconsciente).

pré-genital, fase - V, fases -@ anal, fálica, --> genital e -> oral.

preconceito - Crença, geralmente desfavorável, que predispõe o
indivíduo a agir de forma esteriotipada (cf. -> estereótipo). 

pregnância --> boa forma, lei da.

pré-operatório, estádio - Segundo --> Piaget, este estádio prolonga-se
aproximadamente dos 2 aos 7 anos de idade e caracteriza-se pelo rápido
desenvolvimento da  linguagem e da função simbólica: quando uma criança
representa um avião fazendo um gesto circular com a mão, caso em que o
acto motor representa o conceito, a representação  simbólica usa um
significante. Os conceitos podem também ser representados por palavras -
símbolos abstractos, que são os sinais. Enquanto que os significantes
são  pessoais e derivam da experiência que a criança tem dos objectos,
os sinais são convenções sociais. Os primeiros são, normalmente, só
percebidos pela criança ou,  quando muito, também pelos mais próximos
dela; os segundos são percebidos por toda a gente. A criança dá um passo
importantíssimo no processo do desenvolvimento  cognitivo no momento em
que se serve das palavras para pensar a realidade. Os trabalhos de Jean
Piaget revelaram com bastante clareza que a representação do mundo
feita por uma criança difere da do adulto. Nos primeiros anos do estádio
pré-operatório a criança não entenderá a noção de conservação: dois
recipientes iguais contendo  o mesmo volume de água são reconhecidos
pela criança como tendo o mesmo volume de água, se, no entanto se deitar
o líquido de um dos recipientes para uma proveta  alta e estreita, a
criança, nesta fase etária, dirá que a proveta contém mais água porque o
nível da água é mais alto - ainda não entendeu que um objecto conserva
a massa, o volume e o comprimento quando é sujeito a determinadas
transformações, não entendeu que o objecto conserva as suas propriedades
originais noção de conservação.  Porém, a capacidade de perceber a
conservação em todos os seus aspectos não acontece simultaneamente. Por
exemplo, a conservação de número ou de volume não ocorrem  na mesma
idade: a noção da conservação de número é excepção e acontece já neste
estádio - dá-se aos 6 anos (convém não esquecer que a criança desta
idade já começou a aprender a contar) enquanto que a segunda só aos 11,
na fase final do estádio seguinte: o estádio  das operações -@
concretas. O -> egocentrismo (não confundir com --> egoísmo) é outra
característica importante do estádio pré-operatório de desenvolvimento -
a criança acredita que os outros vêem o mundo exactamente da mesma
maneira que ela.

pressão arterial - V --> tensão arterial.

pressão para a uniformidade social - Processo exercido pelas forças
sociais que faz com que os indivíduos desejem ser parecidos com os
outros, dentro do mesmo -->  grupo. Segundo L. Festinger, no contexto
da teoria da comparação social, a pressão para a uniformidade nasce do
processo de comparação das nossas aptidões,  atitudes e opiniões com as
dos outros.

princípio do prazer - V. --> libido.

principio da realidade - V -> ego.

profilaxia - Prevenção de doenças.

prognóstico - Previsão do desenrolar de uma doença ou de outro qualquer
processo como, por exemplo, o educativo.

projecção - Segundo a --> psicanálise, este é um dos mecanismos de
--> defesa do Eu e consiste em atribuir a outrem -> pulsões nossas,
devido à proibição do  -> superego; assim as nossas --> pulsões
projectam-se nos outros, como meio de defesa.

projectivo, teste - Teste que tem por objectivo avaliar as
características da -> personalidade. Os testes projectivos apelam a
mecanismos de adaptação à realidade  que regem a utilização adequada das
-> percepções (apreensão correcta do conteúdo manifesto dos itens do
teste), e aos mecanismos de -@ projecção através dos quais  se traduzem
os elementos próprios da singularidade do indivíduo (pensamentos,
atitudes, afectividade). O método consiste em: pedir ao indivíduo que
execute tarefas  como contar histórias a propósito de cenas ou figuras
que lhe são apresentadas, fazer desenhos’ concluir frases incompletas,
descrever impressões ou associações  a propósito de certos estímulos. Os
testes projectivos mais utilizados são: -> CAT nas crianças; -->
Rorschach em crianças e adultos e --> TAT nos adultos. propaganda -
Difusão de uma ideia ou de uma doutrina, destinada a agir sobre as --)
atitudes, opiniões e sentimentos de um indivíduo ou de um --> grupo.

prostração - Estado de exaustação, esgotamento ou abatimento extremos,
comum em certas formas de -@ neuroseS e de --> psicoses.

Psicanálise Método de -> terapia de --> neuroses, fundado pelo médico
austríaco Siginund --> Freud. Pretende-se a cura do paciente através de
uma penetração no  seu --> inconsciente: o paciente deverá relembrar (e
reviver) aqueles períodos do seu passado que estão na origem da sua
neurose - fá-lo-á ao longo de vários anos  com a ajuda do psicanalista -
a psicanálise é um processo moroso. Foram vários os -> métodos usados na
psicanálise, desde a -> hipnose (v. -@ Anna O) até ao método  das -- >
associações livres, segundo o qual, o paciente deverá falar livremente
sobre tudo o que lhe ocorre - o psicanalista interpretará as associações
feitas,  bem como o conteúdo do que foi afirmado pelo paciente. Um outro
aspecto fundamental é o da interpretação dos -- > sonhos por causa do
seu sentido simbólico. A psicanálise  é um método terapêutico mas é
também uma teoria que dele decorre e que, simultaneamente, lhe serve de
base. (V. consciente e inconsciente, -> libido e pulsões,
-->frustração,  -- > defesa do Eu, mecanismo de). Em 1923, a fim de
consolidar a sua concepção da libido, dividiu a estrutura da -->
personalidade em três instâncias: --> id,  --> ego e --> superego.
Freud foi quem primeiro chamou a atenção para a importância dos
primeiros anos da nossa existência na estruturação da futura
personalidade:  o desenvolvimento infantil está directamente ligado a
manifestações sexuais, isto é, à procura de prazer. O estudo da infância
foi feito por Freud através da análise  de adultos (v. -@ fase --@
oral, fase -> anal, fase -> fálica, fase de --> latência, fase ->
genital). 1

psicodrama - Método terapêutico criado por J. L. --> Moreno, na década
de 1930, que utiliza o jogo dramático a fim de desenvolver a
espontaneidade nas relações sociais. A sessão psicodramática reúne um ou
vários indivíduos (crianças ou  adultos) com o terapeuta; depois da
escolha do tema e distribuição dos papéis a representar, desenrola-se em
três fases: o aquecimento do grupo (Warming up process),  a acção
dramática em si e a interanálise colectiva. No decurso da acção’ o
terapeuta pode sugerir uma mudança de papel, um solilóquio, ou ainda, a
um dos intervenientes  que encarne o papel de alguém que lhe seja
próximo (pai, amigo, chefe, etc.). O momento mais importante, do ponto
de vista psicoterapêutico, é quando o indivíduo  começa a reviver os
seus conflitos, produzindo-se uma -> catarse (descarga afectiva). O
psicodrama utiliza-se em certos problemas de relacionamento (libertação
de  -- > complexos), em conflitos conjugais, familiares, profissionais
ou tensão num --> grupo, aplicando-se ainda à selecção profissional
(cf. --> sociodrama).

psicofarmacologia - Estudo dos efeitos produzidos pelos medicamentos
que agem sobre a vida mental (v. --> psicotrópico).

psicofisiologia - Ramo da psicologia --> experimental que estuda os
mecanismos fisiológicos do comportamento humano e animal. Representou
toda a psicologia experimental  do séc. XIX, vindo a diferenciar-se
progressivamente, no sentido de se autonomizar. Utilizando métodos
experimentais muito diversos, consoante o caso que pretende  investigar
(por exemplo, a relação entre um centro do --> hipotálamo e o
comportamento sexual): bioquímicos, cirúrgicos, genéticos ou
electro-fisiológicos, aplicados,  sobretudo, a modelos animais.

psicologia - (do gr. psyché - alma e logos - palavra, razão, discurso
acerca de) No sentido mais lato, a palavra Psicologia designa
actualmente o estudo do comportamento  dos homens e animais ou, numa
perspectiva diferente, o estudo das sensações, percepções, emoções,
pensamentos e acções do homem. Durante muitos séculos, a Psicologia  foi
estudada por filósofos, só vindo a tornar-se autónoma como ciência no
século XIX. Filósofos estudaram «estados de espírito@>, a «
consciência», «faculdades da  ment 1e>@; Santo Agostinho, que viveu no
século v da nossa era, relata nas suas Confissões os estados de alma e
conflitos por que passou ao longo da sua vida até  à sua conversão. No
século XVII, Descartes identifica razão e alma, explicita as suas
faculdades e escreve um Tratado das Paixões da Alma. Empiristas (v. -->
empirismo)  anglo-saxões, tais como John Locke e David Hume nos séculos
XVII e Xviii, explicam o conhecimento com base na experiência sensorial,
logo com base em dados subjectivos,  sendo estes responsáveis pela
produção de ideias. George Berkely, na primeira metade do século XVIII,
é autor de um idealismo subjectivo: a sua célebre fórmula esse  est
percipi (ser é ser percebido) manifesta tal subjectivismo. Pode assim
dizer-se, de um modo geral, que a consciência foi objecto de estudo em
psicologia até ao  século XIX e que muitas vezes foi utilizada a ->
introspecção como método de análise, constituindo o que pode chamar-se
uma Psicologia Clássica por oposição a uma  Psicologia Científica, de
base experimental. Nos finais do século xix, William --> James,
filósofo americano e um dos pioneiros da Psicologia, definiu-a como
sendo  «a ciência que estuda os pensamentos, as percepções e as emoções»
que formam, segundo ele, a corrente da consciência.
 Na Alemanha, Wilhelm Wundt, fisiologista de formação, definiu o objecto
da Psicologia como sendo o estudo da experiência ou sensação imediatas.
Wundt criou em 1879,  na Universidade de Leipzig, o primeiro laboratório
de Psicologia, separando assim esta disciplina da Filosofia e
contribuindo para a sua consolidação como ciência  experimental. Wundt e
os seus alunos, baseando-se na introspecção que o paciente fazia à sua
frente, tentaram descrever sensações, percepções e emoções o mais
pormenorizadamente  possível. Trata-se de facto de uma introspecção na
2.1 pessoa, uma vez que não é o indivíduo que procede à -@ introspecção
o mesmo a analisar os seus resultados,  ao contrário do que sucedera nos
tempos da Psicologia Clássica. O primeiro grande Tratado de Psicologia,
os Princípios de Psicologia Fisiológica, deve-se também  a Wundt. Gustav
--> Fechner, no entanto, estabelecera já em 1860 métodos de medição
psicofísica podendo pois ser chamado «o pai da Psicologia Experimental».
V  > behaviorismo, --> psicamálise, psicologias --> analítica, ->
aplicada, -~-> clínica, --> cognitiva, -> diferencial, (do) -@
desenvolvimento, --> educacional  --> forense, --> genética, ->
geral, (da) -> gestalt, -@ organizacional e -> social.

psicometria - Conjunto de métodos e técnicas destinados a medir
fenómenos psíquicos (v. -> escala, --> inventário de personalidade,
--> questionário e -> teste  .

psicopata ou psicótico - Aquele que sofre de uma --> psicose; em
linguagem vulgar, «o doente mental».

psicopatologia - Estudo dos distúrbios mentais. Condição -> anormal do
ponto de vista psicológico.

psicose - Distúrbio grave que causa grande alteração ou desorganização
da capacidade mental de uma pessoa, da sua resposta afectiva e da
capacidade de reconhecer  a realidade. Os -@ psicopatas têm dificuldade
em comunicar e em relacionar-se com os outros e a psicose pode ir até ao
ponto de interferir com a capacidade de satisfazer  as exigências
normais da vida quotidiana. A psicose é pois uma grave perturbação
mental que inclui a perda de contacto com a realidade - loucura, no
sentido vulgar.  Na nomenclatura tradicional são os seguintes os vários
tipos de psicoses: alucinatória (v. -> delírio), -@
maníaco-depressiva, --> esquizofrenia > parafrenia  e -> paranóia (ou
esquizofrenia paranóide).

psicossomáticas, perturbações - Como o próprio nome indica, são doenças
em que factores psicológicos afectam condições físicas.

psicoterapia - Técnica -> paliativa ou curativa de distúrbios
psíquicos ou comportamentais.

psicótico V. -> psicopata.

psicotismo - Uma das dimensões da -> personalidade propostas por ->
Eysenk que caracteriza os indivíduos distantes, hostis, não emotivos,
pouco altruístas (cf.  --> extroversãolintroversão e -> neuroticismo).

psicotrópico - Termo introduzido por J. Delay (1950) para designar
qualquer substância sintética, semi-sintética ou natural, capaz de
alterar a actividade mental.  A utilização do primeiro -@ neuroléptico
(1952) - a fenotiazina, do primeiro -4 tranquilizante moderno (1954) - o
meprobarnato, do primeiro -> ansiolítico da série  das benzodiazepinas
(1957) - o clorodiazepóxido, e do primeiro antidepressivo (1957) a
imipramina, contribuíram para o desaparecimento dos tratamentos de
choque  até aí utilizados em -> psiquiatria, como os ->.electrochoques
e as -@ lobotomias. A classificação dos psicotrópicos é a seguinte: 1.
psicolépticos - são depressores da actividade psíquica e dividem-se em:
a) hipnóticos (soníferos), os barbitúricos ou não barbitúricos (por
vezes da série das benzodiazepinas);  b) tranquilizantes e sedativos
(ansiolíticos, calmantes), sobretudo da série das benzodiazepinas; d
neurolépticos com efeitos sedativos (fenotiazina) e desinibidores
(carpipramina, trifluperidol); d) timo-reguladores, utilizados para
prevenir as recaídas maníaco-depressivas (sais de lítio, carmazepina  e
dipropilacetamida). 2. Psicoanalépticos, estimulantes da actividade
psíquica: a) noo-analépticos ou estimulantes do estado de vigília
(anfetaminas, cocaína, café  e chá); b) timoanalépticos ou
antidepressivos Omipramina, IMAO). 3. PsicodisIépticos perturbadores da
actividade psíquica: a) alucinogéneos ou onirogéneos; b)
estupefacientes; c) álcool e éter.

psiquismo - Conjunto de características psíquicas que formam a
estrutura mental de um indivíduo.

psiquiatria - Ramo da Medicina que se dedica à prevenção, ->
diagnóstico e tratamento de distúrbios psíquicos. A Psicologia Clínica
também se ocupa deste tipo de  distúrbios.

puberdade - Idade que se sucede à infância e antecede a -> adolescência
e que se caracteriza pelo desenvolvimento dos órgãos sexuais, permitindo
a procriação. Neste  período o ritmo de crescimento acelera e aparecem
as características sexuais secundárias (mudança de voz, pilosidade
púbica, barba), a primeira menstruação na rapariga  (menarca), erecção
do pênis seguida de ejaculação, no rapaz. Nas sociedades ocidentais
aparece por volta dos 12 anos na rapariga e dos 14 no rapaz. Pode dar
origem  a algumas perturbações psicobiológicas. V. -4 dismorfofobia.

pulsão - Conceito psicanalítico introduzido por S. -@ Freud (1905)
para explicar a existência de fontes internas portadoras de excitação
(estado de tensão) a que  o organismo não pode escapar e que são
factores geradores de determinados --> comportamentos, atitudes e
afectos. A pulsão tem como alvo suprimir a tensão proveniente da
excitação corporal (cf. instinto). 

psyché - (gr. alma) V psicologia. 

QD - (Quociente de Desenvolvimento) Estabelecido a partir da razão (ou
quociente) entre a avaliação do desenvolvimento (nota obtida numa ->
escala de desenvolvimento)  pela idade cronológica (IC), expressa em
percentagem: QD = avaliação do desenvolvimento/ IC X 100 O QD é aplicado
a crianças até aos 5 anos de idade (v. -> Brunet-Lézine, escala de).

QI - (Quociente de Inteligência) Estabelecido a partir da razão (ou
quociente) existente entre a idade mental (IM) e a idade cronológica (10
num indivíduo, expressa  em percentagem: Q1 = (IM/IC) X 100 Foi
utilizado pela primeira vez na revisão da escala de --> Binet-Simon por
-- > Terman (escala Standford-Binet) que determina a idade mental
(IM). (V. -> Terman-Merril, escala de).

quadrigémeos ou colículo. - São dois pares de formações salientes
arredondadas do -4 tronco cerebral que ocupam a face dorsal do
mesencéfalo (-@ encéfalo médio)  e têm a função de coordenar a -->
percepção visual e auditiva com a actividade motora.

questionário - Conjunto de questões padronizadas (v. -> padronização)
destinadas a ser respondidas por indivíduos que representam uma ou
várias --> populações  (--> amostra). As respostas podem ser avaliadas
de forma qualitativa ou quantitativa. Os seus objectivos podem ser:
estimar grandezas absolutas (por exemplo, percentagem  de pessoas com
uma determinada --> altitude); estimar grandezas relativas (por
exemplo, na elaboração de uma -> tipologia, fazer uma estimativa da
proporção de  cada tipo na população estudada); verificar hipóteses sob
a forma de relações entre duas ou mais --> varidveis (por exemplo,
verificar se uma atitude varia com  a idade ou sexo); descrever uma
população (por exemplo, determinar as características daqueles que têm
uma determinada atitude).

Quociente de Desenvolvimento - V. -> QD.

Quociente de inteligência - V _> Qi. 

racionalização Mecanismo de --> defesa do Eu que consiste na
justificação racional de um comportamento nosso que nos incomoda,
incómodo esse devido, muito provavelmente,  ao -> superego.

Rank, Otto - Psicanalista austríaco (Viena 1884 - Nova lorque 1939).
Foi um dos primeiros discípulos de S. --> Freud. Mais tarde, ligou-se a
--> Ferciizi com  quem elaborou estudos sobre a -@ psicose. Opôs-se à
concepção freudiana de complexo de --> Édipo substituindo-a pela de
angústia do instinto. Da sua obra destaca-se: Acerca,do Traumatismo do
Nascimento (1924).

raptus - (lat.) (lit. arrebatamento à pressa). Impulso irresistível e
passageiro que leva um indivíduo a actos, por vezes, trágicos (fuga,
suicídio, violência,  assassínio).

Re - (ing., CR) Resposta condicionada V. --> condicionado, reflexo.

recalcamento - É o mecanismo de defesa do Eu mais frequente e acontece
quando as -> pulsões inaceitáveis devido ao --> superego são censuradas
(v. --@ censura)  e, entrando em conflito com as --> motivações
conscientes, com o --> ego, são afastadas do campo -> consciente para o
--> inconsciente, i. e. ‘ são recalcadas.  O recalcamento poderá, em
certos casos, ser eficaz em termos de comportamento mas pode também ser
responsável por distúr bios da --> personalidade, nomeadamente  quando
se recalca a energia de vida, a --> libido, energia que deverá, segundo
a --> psicanálise, ser liberta com naturalidade.

receptor - 1. Estrutura de reconhecimento de natureza proteica disposta
ao nível das membranas celulares e capaz de reconhecer de forma
específica os mensageiros  químicos como as -> hormonas ou os ->
neuromediadores. 2. Receptor sensorial - célula ou conjunto de células
especializadas que quando estimuladas (externa ou internamente) são
capazes de produzir uma mensagem nervosa  (impulso eléctrico) a ser
enviada através do --> SNP até ao -> SNC. A natureza do estímulo pode
ser química, mecânica, sonora ou luminosa. Os diferentes órgãos  dos
sentidos possuem diferentes receptores sensoriais.

recessivo, carácter - V. -> carácter.

recessivo, gene - V. -> dominante, gene.

reencarnação - Crença difundida em religiões e filosofias, desde a
Antiguidade, segundo a qual a nossa -@ alma reencarna, i. e., passa,
depois da morte do corpo  a um outro corpo, segundo determinadas leis.
Certas psicologias --> clássicas referem este assunto, bem como certos
parapsicólogos (v. -> parapsicologia). Também  chamada metempsicose
(gr.), samsara (sânscr.) ou doutrina da transmigração das almas,

reflexo - Comportamento automático elementar e involuntário do
organismo como resposta a estimulações sensoriais específicas. Existem
reflexos inatos ou incondicionados,  como o reflexo rotular, e reflexos
aprendidos ou condicionados (v. --> condicionado, reflexo).

reflexologia - Teoria adoptada pelos sucessores de -4 Pavlov,
nomeadamente Bechterev, que considerou os reflexos --> condicionados e
as leis que os regem (v. -->  condicionamento clássico) como o
fundamento para explicar o conjunto das funções psicológicas. 

reforço - Uma das leis elementares da -> aprendizagem, segundo a qual a
acção repetida de agentes reforçadores como, por exemplo, aprovação,
elogio, comida nos animais (reforço positivo) ou punições  (reforço
negativo), consolidam um certo comportamento. Foi utilizado por -->
Pavlov no -@ condicionamento clássico, sendo igualmente usado no
condicionamento  instrumental, no condicionamento operante e em ->
pedagogia (cf. -@ aprendizagem programada).

Reich, William - Médico e psicanalista austríaco (Dobrzcynica 1897
Leivisburg, EUA 1957). Quando, em 1919, foi estudar Medicina para Viena,
manifestou desde logo o seu interesse pela psiquiatria, tornando-se,
passado pouco tempo, membro da Sociedade Psicanalítica  de Viena. Em
1920, aderiu ao Partido Comunista Austríaco e começou a desenvolver
experiências terapêuticas na classe operária, tentando conjugar a -@
psicanálise  com o marxismo. Foi o primeiro psicanalista a pôr o
problema socioeconómico como génese das perturbações mentais, vindo a
influenciar as teorias de E. -> Fronim  e K. -> Horney. Após vários anos
de dissidências com a ortodoxia freudiana, foi expulso, em 1934, da
Sociedade Internacional de Psicanálise por E. -> Jones que o  considerou
um comunista perigoso. O nazismo obrigou-o a emigrar para os EUA onde,
em 1939, iniciou uma série de investigações sobre a biologia da energia
vital ou  orgone, que segundo Reich seria responsável por doenças
psíquicas e somáticas. Os últimos anos da sua vida foram muito
atribulados com acusações e julgamentos, acabando  por morrer na prisão.
Da sua obra destacam-se: A Função do Orgasmo (1927); Materialismo
Dialéctico e Psicanálise (1929) e Escuta Zé-Ninguém (1948).

regressão - Mecanismo de -> defesa do Eu, segundo o qual, perante
situações de --> conflito, o indivíduo prefere regredir, retroceder a
estados libidinosos (v.  --> libido) mais atrasados, o que pode
provocar, segundo a --> psicanálise, distúrbios do -@ comportamento.

REM - (ing., Rapid Eye Movement) Fase do -@ sono caracterizada por
movimentos oculares rápidos (cf. -> NREM).

retenção - V. -> memória.

reticular, formação - Estrutura vital bastante difusa de feixes
nervosos que se estende por todo o -- > tronco cerebral, desde o -->
bulbo raquidiano até ao ->  tálamo, abrangendo uma vasta área de
influência sobre outras zonas do -@ SNC. Funciona como um activador
geral cuja excitaçã o activa outras partes do -@ cérebro,  em particular
o -> córtex cerebral. As fibras descendentes que se estendem até à -->
espinal medula influenciam a actividade dos --> neurónios tanto
aferentes  como eferentes. Alguns dos seus neurónios desenvolvem centros
com um papel importante no controlo de actividades: cardiovascular,
respiratória, deglutição e vómito.  Desempenha ainda um papel nuclear no
movimento ocular e da orientação reflexa do corpo no espaço. 

retroacção --> feedback.

retrospecção - Para certos psicólogos, é uma -> introspecção não
directa, i. e., é uma análise do passado.

reversibilidade - Troca, capacidade de entender uma questão de dois
pontos de vista diferentes. Segundo -@ Piaget, a apreensão da noção de
reversibilidade é essencial  para a noção de conservação.

reversível, figura - V. --> figura-fundo.

ritual - Comportamento rígido, modelar, existente nas religiões (ritos)
mas também em comportamentos individuais como os obsessivos. V ->
neurose e --> desvio,  actividades de.

Rogers, Carl - Psicólogo norte-americano (Oak Park 1902 - La Jolla
1987). Fundador do Centro de Psicopedagogia de Rochester, professor nas
Universidades de Offio  (1940), de Chicago (1945), de Wisconsin (1957)
e, finalmente, investigador no Instituto Ocidental de Ciências do
Comportamento (1964). C. Rogers, inserido na corrente  fenomenológica de
tendência humanista, consagrou-se a estudos sobre o processo
psicoterapêutico e à formulação de uma teoria da -.> personalidade que
valoriza o  conceito de -> eu. O seu conceito de crescimento humano,
defende que a possibilidade dos indivíduos crescerem naturalmente,
dar-lhes-ia a oportunidade de sere-  Positivos, racionais e de viverem
em harmonia com os outros e consigo mesmos. Tentou aplicar este seu
conceito nas escolas e em organizações industriais. Desde a  década de
1960 participou activamente no Movimento de Grupos de Encontro que,
segundo ele, aumenta o potencial humano. Foi fundador de uma terapia
psicológica e de uma pedagogia  centradas no indivíduo (paciente ou
aluno), também chamadas não-directivas (v. pedagogia > não-directiva e
terapia -@ não-directiva). Da sua obra destacam-se:  The Clinical
Treatment of the Problem Child O 939); Client-Centred Therapy: its
Current Practice, Implica~ tions and Theory O 95 1); On Becoming a
Person (1970).

Romeu e Julieta, efeito de - Aumento de paixão entre dois jovens, como
consequência de uma tentativa de separação por parte dos pais. (Da
célebre peça Romeu e Julieta  de William Shakespeare.)

Rousseau, J. J. - (Genebra 1712 Ermenonville 1778) Filósofo e democrata
francês que preferia uma democracia directa a uma forma representativa
da mesma (caso inglês),  embora reconhecesse a necessidade de diferenças
pontuais no governo dos Estados. Teve preocupações de ordem pedagógica
(v. ->pedagogia): acreditava que o homem era  bom por natureza e que a
sociedade é que o corrompia - o inito do bom selvagem. (Discours sur les
Arts et les Sciences 1750; Julie ou ia Nouuelle Héloise, 1761;'Le
Contrat Social e Émile em 1762; versão definitiva das Conféssions em
1770.)

Rorschach, teste de - Teste -> projectivo elaborado, em 1921, pelo
psiquiatra suíço H. Rorschach (1884-1922). É aplicável a crianças e
adultos e pretende revelar  factores dinâmicos do comportamento e da --
> personalidade. É composto por 10 cartões com manchas de tinta
simétricas que se apresentam ao testado pedindo-lhe  o que fazem lembrar
o todo ou parte das figuras. Na interpretação do teste utilizam-se dois
métodos: 1. interpretação do conteúdo das respostas que depende da
orientação  teórica do Psicólogo que a realiza; 2. inquérito em que é
pedido ao testado para acrescentar ou esclarecer as respostas iniciais;
nesta fase quantifica-se cada reacção  ou resposta; a quantificação ou
cotação assenta, habitualmente, nas seguintes categorias principais:
«Jocalização» que revela capacidade de organização perceptiva
(capacidade para avaliar o todo ou sintetizar as partes);
«determinantes» (forma controlo dos processos intelectuais, reacções
emotivas, sensação de Movimento -  imaginação); «conteúdo», aquilo que o
indivíduo vê (plantas, animais, pessoas, etc.), que o psicólogo
classifica em grupos e usa como fonte de averiguação das ->  atitudes,
dos interesses do indivíduo. Em seguida, todas as respostas do testado e
respectivas cotações são sujeitas a uma análise qualitativa ou clínica.
O teste de Rorschach tem sido objecto de numerosas investigações e
adaptações.

Rosenzweig, teste de frustração de - Teste --> projectivo criado pelo
psicólogo norte-americano S. Rosenzweig, em 1935, com o nome de Picture
Frustration Study.  É constituído por 16 imagens que ilustram reacções
de -@ frustração dirigidas pelo --> ego e 8 imagens que representam
reacções de frustração dirigidas pelo -- > superego. É baseado na
teoria psicanalítica da frustração, pretende que o sujeito se
identifique  com as imagens que apresentam uma imagem frustrante e que
reaja no teste como faria numa situaÇão real semelhante. Tem o objectivo
de interpretar a direcção da agressividade  do testado e o tipo de
reacção que esta provoca. 

sádico-anal, fase - Segundo a psicanálise, relaciona-se com a fase anal
e caracteriza-se por -> impulsos sádicos (v. -> sadismo) contra os pais,
que castigam a criança durante o período de treino das suas dejecções. 

sadismo -> Parafilia em que a procura de prazer consiste na dor física
ou moral exercida sobre outro.

sado-masoquismo - 1. Coexistência de tendências (sexuais ou, pelo
menos, de fundo sexual) sádicas (v. ~-> sadismo) e masoquistas (v. -@
masoquismo) na mesma pessoa.  2. Relação sado-masoquista, aquela em que
duas pessoas desempenham, uma o papel de sádico, a outra o de
masoquista.

sagrado - Inviolável, realidade (religiosa) digna de veneração, à qual
se deve respeito.

samsara -- (sánscr.) V. -> reencarnação.

satiríase - Necessidade ou impulso sexual exagerado, nos homens (cf.
ninfomania).

Scanlon, plano de - Usado em psicologia --@ organizacional, segundo o
qual se encoraja os trabalhadores da empresa a dar sugestões,
participando estes de eventuais  lucros, sob a forma de aumentos
salariais, no caso de a sugestão apresentada ter obtido bons resultados.

sedativo - Medicamento que causa sedação, i. e., sonolência (cf. -@
hipnótico).

senilidade - Diminuição das capacidades físicas e mentais, como
consequência de envelhecimento. Qualquer indivíduo quando atinge a idade
adulta entra num processo,  biologicamente normal, que consiste no
envelhecimento. Mas este processo só se torna perceptível quando
diversas funções entram em declínio, sendo a senilidade o  seu termo
final. Apesar de se saber que este declínio é condicionado por factores
genéticos, sociais e psicológicos, o que implica a não existência de uma
idade  precisa para o seu aparecimento, a senilidade é considerada
patoló gica se aparecer antes dos 70 anos.

sensação - Termo que designa a captação de um -- > estímulo sensorial
‘ Muitos Psicólogos têm usado esta definição afirmando que o brilho, a
cor, o calor  ou o sabor são sensações que se distinguem da -@
percepção, entendida como interpretação dos estímulos. De acordo com
esta definição, ver a cor vermelha é uma sensação  mas ver uma maçã é
uma percepção. Esta distinção, nos nossos d as, apresenta-se ambígua,
pelo facto de tanto investigações psicológicas como fisiológicas não
conseguirem  estabelecer fronteiras entre puras sensações e percepções. 

sensório-motor, estádio - Este estádio, segundo a psicologia -->
genética, prolonga-se, aproximadamente, pelos dois primeiros anos da
vida a criança «vive» de  -> sensações e de ‘_@ motricidade. A
actividade cognitiva está, nesta altura, intimamente ligada a estímulos
externos. É durante este período que a criança desenvolve  o conceito de
objecto. Nos primeiros tempos, no entanto, sempre que desaparece um
objecto do seu campo visual, a criança perde todo o interesse por ele:
parece não  possuir ainda o conceito de objecto. No estádio
sensorio-motor a actividade cognitiva é exclusivamente comportamental:
pensar é agir. No final deste estádio desenvolvem-se  outras estruturas
cognitivas: a criança começa a distinguir o eu de tudo o resto que a
rodeia e adquire as noções de espaço e de tempo. Começa a fazer
experiências  com objectos e a descobrir as consequências dessas
experiências. É também nesta altura que a criança começa a falar - já
conhece o significado de algumas palavras  e já pronuncia bastantes sem
imitar.

separação, ansiedade de - V. vinculação,

serotonina -@ Neuromediador sintetizado pelas células de diversos
tecidos do organismo, nomeadamente do tecido cerebral. Os seus
receptores químicos concentram-se  principalmente no -@ córtex cerebral
e no sistema --> límbico (sobretudo na amígdala). Sabe-se que, de um
modo geral, o seu aumento reduz a agressividade e favorece  o
comportamento social.

sexologia - Estudo da --> sexualidade e dos seus problemas. Havelock
Ellis, no fin do séc. XIX, desenvolveu os primeiros estudos sobre as
condutas e problemas  sexuais. Contudo, foi S. --> Freud que ao falar
da --> sexualidade infantil e do -@ inconsciente, revolucionou todas
as concepções anteriores, afirmando que a  sexualidade abrange toda a
vida afectiva. As perturbações exuais explicar-se-iam como acidentes do
desenvolvimento (-@ regressão a ma das - fases infantis), ao  contrário
de algumas explicações existentes na a época que afirmavam serem
causadas por anomalias constitucionais. Entretanto, a sexologia tem
contribuído para abordar  a sexualidade de uma forma mais objectiva,
demonstrando que o modo como são encarados os diferentes comportamentos
sexuais, diverge consoante os padrões morais das  civilizações.

sexual, apatia - Desinteresse pela actividade sexual.

sexual, desvio - Designação comum, não-científica para qualquer
comportamento sexual que se afaste da -> norma, dos costumes (cf. -->
normalidade).

sexual, objecto - Objecto (pessoa ou coisa) para o qual se dirige o
nosso interesse sexual.

sexualidade - Conjunto de fenómenos da vida sexual que inclui os
mecanismos fisiológicos e a organização da vida afectiva (v. -4
sexologia). 

Sheldon, William Herbert - Médico e psicólogo norte-americano (Warwick
1899 - Cambridge 1977). Doutorado em Psicologia (1925) e licenciado em
Medicina pela Universidade de Chicago (1937). Notabilizou-se, sobretudo,
pelos trabalhos que  realizou, em colaboração com S. S. Stevens, sobre a
classificação de tipos de -> personalidade que tiveram como ponto de
partida o estudo da --> tipologia de -@  Kretschiner. Os conceitos de
Sheldon forjaram-se a partir de demoradas investigaÇões sobre a
estrutura física e - traços de personalidade. Após um exame cuidadoso de
fotografias de 4000 estudantes com cerca de 18 anos, concluiu que as
variações de tipos físicos podiam classificar-se em: --> endomorfo, ->
mesomorfo e -> ectomorfo. Paralelamente  estudou a personalidade de 33
estudantes, estabelecendo, a partir de uma -> análise factorial, três
tipos de personalidade: cerebrotónico (típico do ectomorfo),
somatotónico (típico do mesomorfo) e -> viscerotónico (típico do
endomorfo). Da sua obra destacam-se: Variedades da Constituição Fisica
do Homem (1940), Variedades  do Temperamento (1942).

sigmatismo - Deficiente articulação de sons em que o som th substitui
os sons s, z, ch. (cf. -@ cicio).

signo - Sinal, mais ou menos arbitrário, indicativo de uma realidade.
Por exemplo, as palavras são signos línguísticos das realidades a que se
referem. Segundo  Ferdinand de Saussure, fundador da ciência
linguística, o conceito, pelo qual pensamos é o significado e a imagem
acústica pensada que lhe fazemos corresponder -  é o significante. O
signo é o conjunto de ambos, pois é o sinal que liga conceito e imagem
acústica ou, melhor, significado e significante, é o laço que os une. O
signo linguístico  é arbitrário, isto é, não está ligado por nenhuma
relação especial à cadeia fonética de sons.

símbolo -@ Sinal que não designa arbitrariamente o significado (aquilo
a que se refere), pelo contrário, confunde-se com ele: a hóstia, para um
católico é o Corpo  de Cristo, não é apenas um sinal «arbitrário» que o
representa. Para algumas seitas protestantes a hóstia é, pelo contrário,
apenas um --> signo. Na --> psicanálise  os símbolos são muito
importantes, por exemplo, durante os nossos sonhos (v. -> sonhos,
interpretação freudiana dos). O nosso pensamento é simbólico enquanto
capacidade de pensar através de sinais - neste caso os signos. Estes
sinais unem o significado - o conceito - e o significante - a imagem
acústica. Por volta do ano e meio a criança, segundo -> Piaget, começa a
pensar. Imita também acontecimentos que vê desenrolarem-se  à sua volta
- é já um indício da função simbólica. É também nesta altura que a
criança começa a falar - já conhece o significado de algumas dúzias de
palavras e  já pronuncia bastantes sem imitar. No estádio ->
pré-operatório desenvolvem-se a função simbólica e a linguagem. Quando a
criança representa um objecto por meio  de um gesto, o acto motor
representa o conceito - a representação simbólica usa um significante.
Os conceitos podem também ser representados por palavras. Para Piaget,
as palavras são «símbolos» que não têm qualquer semelhança física com o
conceito. Estes símbolos abstractos (signos, para os linguistas) são os
sinais. Enquanto  que os significantes são pessoais e derivam da
experiência que a criança tem dos objectos, os sinais são convenções
sociais. A criança dá um passo importantíssimo  no processo do
desenvolvimento cognitivo no momento em que se serve das palavras para
pensar a realidade. Se pensar designa, em sentido lato, reflectir, então
essa  reflexão é reflexo de algo que lhe é exterior: representamo-nos
simbolicamente pela palavra (pelo conceito) «esse algo», isto é, o
objecto que pensamos ou sobre  o qual reflectimos.

simbolofobia - (Lit. medo de símbolos). Medo que as nossas palavras ou
acções possam ser interpretadas simbolicamente.

Simon, Théodore - Psiquiatra francês (Dijon 1873 - Paris 1961).
Celebrizou-se pela colaboração com A. --> Binet, nomeadamente, na
elaboração da primeira escala  métrica de -> inteligência, escala -->
Binet-Simon.

simpático, sistema - V. -> sistema nervoso autónomo ou vegetativo.

simpaticolítico - Substância ou droga que inibe ou bloqueia a acção do
--> sistema nervoso simpático (cf. --> simpáticomimético). V -->
sistema nervoso autónomo.

simpaticomimético - Substância ou droga que actua como estimulante do
-> sistema nervoso simpático (cf. --> simpaticolítico). V. --> sistema
nervoso autónomo.

simulação de enfermidade - Simulação consciente de uma doença, com um
objectivo preciso e não -> hipocondria.

sinal - Tudo o que representa ou indica algo.

sinapse - V. -> neurónio. 

sincretismo - Segundo a teoria do desenvolvimento cognitivo de -->
Piaget, sempre que há uma --> assimilação de novos elementos a esquemas
globais preexistentes  não-estruturados, existe sincretismo.

síndroma - Conjunto de -> sintomas simultâneos que caracterizam uma
doença.

síndroma dos campos de concentração - Encontra-se entre alguns dos
sobreviventes do holocausto nazi e consiste no sentimento de -- > culpa
em ter sobrevivido às  outras vítimas do holocausto.

sinistrismo ou mancinismo - (do lat. sinistra - mão esquerda + ismo)
Característica daquele que usa preferencialmente a mão esquerda. 

sintoma - Clinicamente, manifestação de mal-estar. -> Sinal que pode
dar indicação ao clínico sobre uma doença.

sismoterapia - Terapia de perturbaÇões mentais com --) electrochoques.

sistema nervoso - Rede ou circuito de tecido nervoso (ou neural) que
transmite impulsos eléctricos (electroquímicos) e é constituído por
cerca de 10 biliões de --> neurónios (células nervosas), apoiados por
células que nutrein e modulam a sua função ocupando os espaços
interneurónios, as células da glia.  O sistema nervoso tem como
principais funções: o controlo do comportamento e a regulação
fisiológica do organismo. Do ponto de vista estrutural divide-se em duas
partes: -> sistema nervoso central (SNC) e -> sistema nervoso periférico
(SNP).

sistema nervoso autónomo ou vegetativo - O sistema nervoso autónomo, da
divisão eferente do --> sistema nervoso periférico (SNP), é constituído
pelos nervos vindos  do --> SNC que enervam todos os tecidos do
organismo menos o tecido muscular esquelético, isto é, enervam o músculo
cardíaco, o músculo liso (que se localiza, por  exemplo, nos vasos
sanguíneos e intestinos) e glândulas. Regula de maneira automática (a
acção dos nervos autónomos resulta de estímulos involuntários)
contribuindo  para manter a constância do meios internos, ou seja, a -4
homeostasia. Por outro lado, possuem outra característica que os
distingue em absoluto do --> sistema  nervoso somático ou motor: a
activação do sistema autónomo pode conduzir tanto à activação como à
inibição dos tecidos por ele enervados. O sistema autónomo contém dois
sistemas com funções distintas: o sistema simpático e o sistema
parassimpático. São dois grandes actores com funções complementares que
em geral têm efeitos opostos sobre os órgãos em que actuam:

Orgão ou sistema

Acção do sistema

simpático

Acção do sistema

parassímpátíco

Olhos (íris)

dilatação das pupilas

contracção das pupilas

Glândulas nasais, salivares e lacrimais

inibição da secreção

estímulo da secreçao

Glândulas sudoríparas

activação da secreção do suor

músculo cardíaco Coração e vasos coronários

aumento do ritmo cardíaco

vasodilatação

diminuição do ritmo cardíaco

vasoconstrição

Pulmões

dilatação dos brônquios

constrição dos brônquios

Tubo digestivo

Vesícula biliar

diminuição da actividade das glândulas e dos músculos lisos; contracção
dos esfíncteres

aumento da mobilidade e secreção; relaxamento dos esfincteres

relaxamento da vesícula

contracção da vesícula

Bexiga - Uretra Pênis Vagina-Clítoris

relaxamento do esfíncter

contracção do esfíncter

ejaculação contracção da vagina

erecção erecção do clítoris

Vasos sanguíneos

Constrição dos vasos, dos órgãos abdominais e da pele; dilatação dos
vasos dos músculos esqueléticos durante a actividade física

s nervos simpáticos irradiam da parte mediana da coluna vertebral (tórax
e vértebras lombares) libertando ao nível dos órgãos efectores, como -@
neiirotransinissor,  a noradrenalina. Os nervos parassimpáticos emergem
ao nível da nuca e zona sagrada da coluna libertando, como
neurotransmissor, a -> acetilcolina. 

sistema nervoso central - (SNC) Pode ser descrito como um longo tubo, a
-> espinal medula, bastante grosso na sua extremidade superior, o -@
encétalo. O encéfalo  situa-se na cavidade craniana e a espinal medula
prolonga-se pela coluna vertebral através dos buracos das vértebras até
à região lombar. O encéfalo é constituído  por: --> cérebro (-->
córtex cerebral), --> cerebelo e --> tronco cerebral.

sistema nervoso periférico - (SNP) O SNP é constituído pelos -@ nervos
que estabelecem a ligação entre o --> SNc e todo o resto do organismo.
Pode definir-se como sendo o sistema nervoso que não  faz parte do SNC.
Do ponto de vista funcional estrutura-se do seguinte modo:

Aferente

Efereme

sistema nervoso somático

simpático

parassimpático O SNP aferente é composto pelos --> neurónios aferentes
e transporta a informação da periferia, desde os -@ receptores
sensoriais, até ao SNC. Pode dizer-se que  informa o SNC do que ocorre
no interior e exterior do organismo. O SNP eferente é composto pelos
neurónios eferentes que transportam a informação dada pelo SNC às
diferentes zonas do organismo (músculos ou glândulas). O SNP eferente é
mais complexo do que o aferente, subdividindo-se em Sn? somático, motor
ou voluntário e SNI?  autónomo, involuntário ou vegetativo, ou
simplesmente, sistema nervoso somático e -> sistema nervoso autónomo. O
sistema nervoso somático, motor ou voluntário é  constituído pelos
nervos que enervam o músculo esquelético (músculo que se articula com o
esqueleto), cuja estimulação é voluntária e resulta apenas na contracção
(nunca conduzem ao relaxamento ou inibiçã o) dos músculos esqueléticos
por ele enervados (através da libertação do -> neurotransmissor
acetilcolina).

sistema nervoso somático ou motor - V. --> sistema nervoso periférico.

sístole - Contracção do músculo cardíaco.

sistólico - (adj.) Que diz respeito à sístole. V. --> hipertensão
arterial. 

sitiofobia --> Fobia a todos ou a alguns alimentos.

sitiomania - Impulso incontrolável para ingerir alimentos (cf.--@
bulimia).

Skinner, Burrhus Frederic - Psicólogo norte-americano (Susquehanna 1904
- Cambridge 1990). Conhecido como um dos principais representantes do ->
behaviorismo, dedicou-se à investigação e ao ensino nas Universidades de
Minnesota  (1937-1945), de Indiana (1945-1948) e Harvard (1948-1957). Ao
contrário dos neobehavioristas como -> Hull ou @ Tolman, Skinner
defendeu um behaviorismo radical,  afirmando-se fiel às ideias de J. -)
Watson do qual importou dois princípios fundamentais: 1. os factos da
vida interior são inúteis para explicar o comportamento;  2. a
observação deve limitar-se ao comportamento visível na sua relação com o
meio, sem se preocupar com o funcionamento do organismo, nomeadamente do
sistema nervoso  e hormonal. Interessado em defender a ideia de -->
reforço na -> aprendizagem, descobriu uma outra forma de ->
condicionamento, o -> condicionamento operante.  Esta descoberta
resultou de experimentações com ratos e, sobretudo, com pombos,
realizadas num dispositivo por ele criado, a caixa de Skinner. Estendeu
ao homem  as observações feitas sobre a aprendizagem animal, chegando a
realizar experimentações com bebés. Foi autor da -@ aprendizagem
programada. Além disto, manteve vivas  polémicas com N. -> Chomsky
acerca da aprendizagem da linguagem. Da sua obra destacam-se: The
Behavior of Organisms: an Experimental Analysis (1948); Verbal Behavior
(1957); Contingencies of Reinforcement: a Theoretical Analysis (1969).

Skinner, caixa de - Gaiola concebida por --> Skinner para estudar o
--> condicionamento operante.

SNC - sistema nervoso central.

SNp - sistema nervoso periférico.

social, psicologia - Ramo da Psicologia que estuda o comportamento dos
indivíduos, resultante da sua inserção numa sociedade ou num -> grupo.
Ou como propôs J.  --> AlIport, «OS pensamentos, sentimentos e
comportamentos dos indivíduos enquanto moldados pela presença real,
imaginada ou implícita dos outros». Poder-se-á dizer  mesmo, que toda a
psicologia é social. O homem só poderá ser compreendido na sua relação
com os outros. Esta ideia tem um longo passado, já --> Aristóteles
afirmava  que o homem é um animal racional e social. A psicologia social
como disciplina enquadrada em instituições universitárias, com
departamentos próprios, publicações  em revistas da especialidade,
doutoramentos, etc., apenas se constituiu durante a Segunda Guerra
Mundial. Deve muito a um grupo de psicólogos europeus emigrados  para os
EUA e dos quais se destaca K. -> Lewin. Foram, aliás, estes psicólogos
que definiram os temas que ainda hoje dominam a psicologia social (-->
dinâmica  de grupo, --> influência social, -> cognição social), embora
se destaquem alguns psicólogos americanos que desenvolveram um dos temas
mais importantes desta disciplina:  o estudo das -@ atitudes. Nos
nossos dias, os métodos mais comuns são: -- > inquérito, -->
entrevista, -> questionário, --> escala, -4 análise de conteúdo, -->
sociometria e --> sondagem de opinião. 

socialização ou enculturação - Processo de aprendizagem gradual
resultante da vivência em sociedade. É um processo complexo que começa
com o nascimento, vai-se  mantendo pela vida fora e através do qual o
indivíduo se integra na sociedade. sociodrama - Método criado por J. L.
-@ Moreno que aplica o -> psicodrama a problemas colectivos e
socioculturais (tensões ou conflitos entre -> grupos). Através do
sociodrama os princípios de uma estrutura social são postos a funcionar.
O psicólogo, ao seleccionar um conjunto estratégico de acontecimentos
(greve, manifestação ou cerimónia) para a representação dramática,
provoca uma explicação  e consequente redução dos conflitos, uma ->
catarse colectiva, exteriorização dos problemas reprimidos.

sociograma - Representação gráfica de um teste sociométrico (v. -->
sociometria).

sociometria - Técnica criada por J. L. -4 Moreno (1932) para estudar as
afinidades ou conflitos entre os membros de um > grupo. Utiliza diversos
testes cujos  resultados são representados graficamente por um ->
sociograma. A sociometria também observa os grupos na execução de uma
tarefa e analisa o seu desempenho em função de vários critérios: idade,
sexo, profissão, etc. 

sodomia - Lit, Toda a relação sexual anal (diferente de ->
homossexualidade).

soma - (gr. si5ma) Corpo. 

somatização - Conversão de --> ansiedade em --> -sintomas físicos.

somatognosia - O conhecimento que temos do nosso próprio corpo e da
relação entre as suas diferentes partes. Cf. -> esquema corporal.

somatotónico - Indivíduo que segundo a -@ tipologia de -> Sheldon tem
uma -> personalidade em que domina a actividade muscular, é activo,
enérgico, tem tendência para dominar, para procurar a aventura, o risco
e a competição. Tem a  constituição física do tipo -> mesomorfo.

sonambulismo - Perturbação do sono em que o indivíduo, sem acordar, se
levanta, anda ou realiza actividades simples da vida quotidiana,
voltando a deitar-se e não  se recordando de tudo isto quando volta a
acordar. Acontece com alguma frequência na infância. 

sondagem --@ Inquérito realizado numa > amostra da -> população, cujo
objectivo é recolher dados sobre a opinião relativa a um determinado
assunto.

sonho - Actividade mental que ocorre durante o > sono no período
paradoxal. V. --> sonhos, interpretação freudiana dos.

sonhos, interpretação freudiana dos - Resposta de S. -@ Freud às
seguintes questões, resultantes da análise dos seus próprios sonhos, dos
seus filhos e dos seus  pacientes: Quais os processos que permitem aos
pensamentos transformarem-se em representações claras mas também
ininteligíveis no sonho? Porquê tais transformações?  O que é o sonho e
como interpretá-lo? Freud responde que qualquer sonho é um compromisso
formado pelas contribuições das três instâncias psíquicas (--> id, -@
ego e -> superego) que procuram a sua própria satisfação. Mas é também
um compromisso entre o passado e o presente pelo facto de conter
material actual, a par com  desejos e experiências que remontam à
infância. O sonho actua como um guardião do sono ao permitir a
satisfação parcial de desejos inconscientes; perturba o -@  sono porque
o superego censura a expressão desses desejos. Os desejos organizam-se
num conteúdo manifesto (aquilo que o indivíduo recorda e relata do
sonho) que  é o disfarce do conteúdo latente (ideias e sentimentos do
passado e do presente provenientes do id). A dificuldade de
interpretação resulta de mecanismos de distorção  (--> deslocamento e
-@ condensação) provocados pela censura que transforma o conteúdo
latente em conteúdo manifesto.

Sono - Estado fisiológico periódico, caracterizado pela redução da
actividade, relaxamento do tónus muscular e suspensão da actividade
voluntária com o meio. É  uma manifestação do ciclo -> circadiano ->
vigília/sono e tem como função a recuperação fisiológica e psíquica.
Este ciclo básico é controlado pelas funções do «relógio  biológico», o
núcleo supraquiasmático do -> hipotálamo. Os registos de fenómenos
bioeléctricos do cérebro (--> electroencefalograma), do coração (-- >
electrocardiograma),  dos olhos (electro-oculografia) e dos músculos
(electromiografia), permitem distinguir dois estados principais no sono
que ocorrem tanto no homem, como em todos  os mamíferos: 1. o sono lento
(NREM - non rapid eye movement, movimentos oculares não rápidos)
divide-se em 4 estádios que vão do adormecer ao sono profundo e em  que
o -> EEC, mostra traços lentos e a tensão arterial baixa (representa 80%
do tempo total de sono); 2. sono paradoxal (REM - rapid eye movement,
movimentos oculares rápidos), designa-se paradoxal exactamente porque se
caracteriza por um sono profundo acompanhado  de aceleração de ritmo
cardíaco, hipertensão arterial, sudação, dilatação das pupilas,
diminuição do tónus muscular e erecção. É nesta fase que ocorrem os -@
sonhos.  No período de transição NREM para REM podem surgir acessos de
-> sonambolismo ou micções em crianças com -@ ennrese. O sono lento
predomina no princípio do sono  e o paradoxal no seu final,

sono, cura de - V. --> narcoterapia. 

soporífero - Medicamento que produz sonolência (cf. --> hipnótico, -@
narcótico, --> sedativo).

spoonerism - (ing.) Confusão oral entre as iniciais de palavras que se
seguem. deve-se esta designação a W. A. Spooner que «sofria» deste
distúrbio fonético.

Stanford-Binet, - escala de Adaptação americana da escala -4
Binet-Simon, realizada por L. --> Terman da Universidade de Stanford,
em 1917. Nesta revisão foi usada pela primeira vez a noção de -> Qi. Foi
sujeita a várias revisões, das quais a mais conhecida é a escala de ->
Terman~Merril.

stress - (ing.) Estado de tensão causado por uma pressão externa, da
qual é efeito, por exemplo, estado causado por demasiado trabalho. Há
também quem considere  o stress como possível causa de certas doenças,
por exemplo, a hipertensão essencial G. e., a --> hipertensão arterial
sem causa somática aparente).

subconsciente - Noção muito utilizada no princípio do séc. xx,
sobretudo por P. -@ Janet, para designar o conteúdo do -- > psiquismo
que se encontra sob o limiar  da -> consciência, ou seja, estado de que
um indivíduo não tem consciência mas que pode influenciar o seu
comportamento. É um termo de definição ambígua que na linguagem  comum é
utilizado incorrectamente como sinónimo de --> inconsciente ou ->
pré-consciente mas que a maioria dos psicólogos, hoje em dia, já
abandonou.

sublimação - Segundo a -@ psicanálise, mecanismo de --> defesa do Eu
que consiste em orientar -- > pulsões condenadas pela moral (v. ->
superego) para outras  socialmente aceites ou, até, úteis.

subliminar - Reacção do organismo a um estímulo que é percepcionado sob
o limiar da -> consciência. Trata-se da aquisição de uma aprendizagem
sem que haja consciência  de tal facto. A utilização de imagens em
flashes muito rápidos dá origem a este efeito, muitas vezes utilizado
pela publicidade.

substituição - Segundo a --> psicanálise, mecanismo de -- > defesa do
Eu, forma de -- > transferência na qual o alvo inicial da -> pulsão é
substituído por  outro mais aceitável pelo -> ego.

substituta, mãe - Harry --> Harlow efectuou uma série de experiências
em laboratório com macacos bebés. Harlow e a sua equipa separaram
macacos recém-nascidos das suas mães e colocaram-nos numa jaula onde
tinham sido postas duas mães  substitutas, uma de arame com um biberão
com leite, a outra, acolchoada e felpuda mas sem leite. Os macacos
preferiam abraçar-se à mãe felpuda e aí permanecer dirigindo-se apenas à
mãe de arame para obter alimento.  Igualmente, perante uma situação de
medo corriam para a mãe felpuda na busca de conforto. Esta experiência
demonstrou que a necessidade dos bebés terem contacto físico com um
objecto confortável é tão importante, do ponto  de vista biológico,
quanto é a necessidade de alimentação. Demonstrou também que a
dependência do bebé para com a mãe não diz respeito apenas à
alimentação. Se o  bebé for privado do conforto, prestado pela mãe, esse
facto poderá acarretar mais tarde consequências patológicas (z,. ->
patologia).

suicídio - Autodestruição deliberada da vida.

superego - Consiste na --@ interiorização das -> normas e proibições
culturais (v. -> tabu) da sociedade em que a pessoa vive - a moral dessa
sociedade. A criança,  geralmente, tem o primeiro contacto com essa
moral através da família (cf. -> id e --> ego). V --@ tópica. 

supra-renais, glândulas - Duas glândulas endócrinas localizadas sobre
os rins e que se estruturam: numa zona periférica ou córtex supra-renal
e noutra zona central  ou medula supra-renal. O córtex supra-renal
pruduz as -> hormonas: aldosterona, cortisol e androgéneos, enquanto a
medula supra-renal produz: --> adrenalina e noradrenalina.

tabaco - (lat. nicotina tabacum) Planta originária da América Central e
do Norte que contém --> alcalóides psicoactivos: entre eles, o mais
importante é a nicotina.  As suas folhas, depois de sofrerem uma
preparação especial, destinam-se a ser fumadas, mascadas ou inaladas. V,
-@ tabagismo. 

tabagismo - Intoxicação aguda ou crónica causada pelo uso do -@
tabaco. A nicotina, um dos alcalóides existentes no tabaco, é uma
substância de grande toxicidade.  O uso do tabaco causa aceleração do
ritmo cardíaco e respiratório, é psicoestimulante e, por vezes,
calmante, Para além disto, pode causar --> dependência psíquica  e
física, provocando síndroma de --> abstinência erritabilidade,
insônias, dores de cabeça), a quem dele se queira desabituar. Por tudo
isto, pode considerar-se  o tabagismo como uma forma de -4
toxicodependência, embora as suas consequências sejam menores quando
comparadas com outras.

tabu - O que é --> sagrado e, por isso, «não se deve tocar»;
proibição. V. --> superego.

tálamo - Estrutura nervosa que ocupa a maior parte do --> diencéfalo,
situada acima do -> tronco cerebral e no centro do -> cérebro. É um
importante centro integrador  de informação para muitas regiões do -->
córtex cerebral.

talassofobia - (do gr., thdlassa, mar) Medo exagerado do mar.

tanatofobia - (do gr. thtínatos, morte) Pavor mórbido da morte (cf.
--> hipocondria).

tanatomania - Preocupação muito exagerada com a morte.

Tarde, Gabriel - Psicólogo e sociólogo francês (Sarlat 1843 - Paris
1904). Magistrado (1869-1894), chefe do serviço de estatísticas
criminais do Ministério da Justiça francês (1893-1904), professor no
Collège de France (1900), estudioso  da criminalidade e dos processos de
transformação social, dedicou-se à investigação das leis psicológicas da
invenção e da -> criatividade. Segundo Tarde, se a criatividade  depende
em grande parte das interacções sociais, com o aumento destas, existem
mais hipóteses de inovação, pois o fenômeno social mais importante é a
imitação. Mas  se a imitação é um processo que assegura a difusão das
invenções, pode surgir oposição, isto é, resistências e conflitos
suscitados por esta difusão. É considerado  como um dos fundadores da
psicologia --@ social européia e da criminologia, graças à aplicação da
sua teoria da imitação ao estudo dos crimes. Da sua obra destacam-se:
Les Lois de l'Imitation (1890), Études Péiiales et Sociales (1892) e
Études de Psychologie Sociale (1898).

TAT - (Ing., Thematic Apperception Test). -> teste de apercepção
temática.

Taylor, Prederick Winslow - Engenheiro e economista norte-americano
(Germantown 1856 - Filadélfia 1915). As suas concepções integraram-se
numa perspectiva racionalista-mecanicista , modelo clássico das
organizações, da qual também faziam parte as teorias de outro engenheiro
norte-americano, Henry Ford (1863-1947) e do economista francês Henry
Favol (1841-1925). Taylor deu grande ênfase às tarefas e aos métodos de
trabalho para tornar as empresas mais eficientes, propondo uma selecção
de mão-de-obra que  dá a cada operário um desempenho relativo à sua
capacidade normal, avaliada em função de estudos experimentais. Este
modelo, que ficou conhecido como taylorismo,  apesar de apresentar
resultados consideráveis na produtividade, foi criticado por não ter em
conta os aspectos psicológicos dos problemas do trabalho. Ao ser pedido
ao trabalhador um rendimento correspondente às suas hipotéticas
possibilidades, este corria o risco de esgotar-se física e
psicologicamente, sob a ameaça de  ser despedido se o seu trabalho não
correspondesse às expectativas. Das primeiras críticas ao taylorismo,
salientam-se as que sugiram da parte dos psicólogos  da Escola de
Relações Humanas, com particular relevo para E. --> Mayo; este autor
propôs uma nova visão do trabalho e da empresa assente numa nova
concepção do  indivíduo no trabalho, ao encarar o trabalhador como um
ser social cujo comportamento não se reduz ao aspecto económico mas é
influenciado pelos valores e normas  de --> grupo (v. psicologia ->
organizacional). Da sua obra destacam-se: The Priiicipals of Scientific
Manageinent (1911) e Shol) ManagenieW (1911).

taxinomia, taxionomia ou taxonomia - Classificação, sistematização. As
--> tipologias são taxonomias.

telepatia - Comunicação mental à distância entre duas pessoas (v. -->
parapsicologia).

temperamento - Conjunto de características biológicas e psicológicas de
um indivíduo que contribuem para moldar o seu -- > carácter e a sua
--> personalidade.  As biotipologias como as de --> Kretschmer, -- >
Sheldon ou a --> caracterologia de Heymans --> Le Senne não
consideravam, na sua definição de temperamento,  a evolução associada à
idade, o papel da experiência, nem os efeitos ligados às variações do
meio. Actualmente, existe uma grande tendência para rejeitar estas
explicações  fixistas, graças a estudos realizados no âmbito da
psicologia do -> desenvolvimento.

tensão - 1. Rigidez. 2. Estado emocional de -@ ansiedade. 3. Tensão ou
pressão arterial, tensão das artérias (v. -@ hipertensão arterial e
--> hipotensão arterial).

teofobia - 1. Aversão a toda a forma de divindade e, por extensão à
religiosidade. 2. Medo exagerado do castigo divino.

teomania - Distúrbio paranóide, segundo o qual o indivíduo julga-se
Deus ou Seu mensageiro (v. --> esquizofrenia paranoide). 

terapêutica ou terapia - Tratamento das doenças.

Terman, Lewis Madison - Psicólogo norte-americano (johnson County 1877
- Stanford 1956). Após o seu doutoramento em Filosofia na Clark
University, ingressou na Universidade de Stanford onde ensinou até à sua
morte. Notabilizou-se,  sobretudo, pela adaptação americana da escala de
-> Binet-Simon (Stanford-Binet Intelligence Scale). Esta adaptação foi
sujeita a várias revisões das quais a mais  conhecida é a escala de ->
Terman-Merril. A obra de Terman estendeu-se ao estudo das personalidades
com --> Qi superior a 140 (Cenetics Studies of Genitis, 1926) e à
análise das relações entre sexo e --> personalidade (Sex and
Personality, em colaboração com C. C. Miles’ 1936). Das suas restantes
obras destacam-se: The Measurement of Intelligence (1916), Measuring
Intelligence: a Cuide to lhe Administration of the New Revised Stanford
Tests of Intelligence (em colaboração com M. A. Merril, 1937).

Terman-Merril, escala de - Escala elaborada por L. --> Terman em
colaboração com M. A. Merril, em 1937, como resultado de uma revisão da
escala Stanford-Binet  (adaptação da escala -@ Binet-Simon). A escala
tem duas formas (L e M), cada uma composta por 129 itens. É aplicável a
crianças a partir dos 2 anos, a adolescentes  e a adultos. Embora seja
predominantemente de natureza verbal, é também composta por testes de
realização e materiais não verbais nos primeiros níveis (até aos 4
anos). Nesta escala, o processo de cálculo da --> idade mental e do --
> QI faz-se a partir do quociente entre um valor de idade mental (IM)
que no máximo é de  22,10 anos pelo denominador (idade cronológica) que
no máximo consideram de 15 anos (porque se entende que a partir desta
idade deixa de existir progresso de -->  inteligência). Assim, o valor
máximo de Qi que um indivíduo, a partir dos 15 anos, pode obter é 152
[(22,10/15) x 1001.

teste - Prova padronizada e reprodutível, administrada com o objectivo
de obter dados sobre: as capacidades intelectuais de um indivíduo, os
seus conhecimentos,  aptidões ou características relativas à orientação
da sua conduta (--> personalidade, interesses, --> temperamento,
etc.). A expressão teste mental foi criada  por M. --> Gattell em 1890,
para designar uma série de provas psicológicas com as quais procurava
estabelecer diferenças entre os indivíduos. É utilizado nos vários ramos
da psicologia  --> aplicada (clínica, educacional e organizacional).
Constitui um meio de exploração psicológica que, embora possa fornecer
dados importantes, não tem um carácter  absoluto, isto é, não fornece o
diagnóstico completo de um indivíduo. Distingue-se do teste de ->
avaliação do rendimento escolar, pelo facto deste não usar, geralmente,
questões padronizadas (v. --> escala, -> inventário de personalidade,
-- > psicometria, psicologia --> diferencial e -@ padronização).

teste de apercepção temática - (TAT) Teste -@ projectivo destinado a
adultos, elaborado por Henry -4 Murray e Christiana Morgan, em 1838. E
composto por uma série  de gravuras que representam situações de
relacionamento entre pessoas de diferentes idades e de ambos os sexos.
Ao examinado é-lhe pedido que conte uma história  sobre cada uma das
gravuras. A interpretação deste teste baseia-se na -@ análise de
conteúdo das histórias relatadas, a fim de conhecer o mundo interior do
indivíduo testado. Murray pensava que após esta análise seria possível
efectuar um estudo mais profundo, comparável à interpretação freudiana
dos --> sonhos mas, para isso, era necessário relacionar um sólido
conhecimento em -> psicanálise  com a história relatada pelo indivíduo.
Nesta linha, o psicólogo francês V. Shentoub observou que a aplicação do
TAT constitui, para o examinado, uma situação conflituosa  onde
interagem processos -> inconscientes e -> conscientes. Nestas
condições, segundo’ Shentoub, não são as --> motivações do indivíduo
que se manifestam mas  essencialmente os seus mecanismos de defesa,
podendo assim o examinador avaliar o modo como estes funcionam e o seu
grau de eficácia. O TAT deu lugar a numerosas  aplicações e respectivas
adaptações. Entre elas, podemos destacar o -> CAT, adaptado a crianças.

Thorndike, Edward Lee - Psicólogo norte-americano (Williamsburg
1874Montrose 1949). Doutorou-se em Harvard com William @ Janies,
apresentando uma tese sobre  a -- > inteligência animal, em que gatos
aprendiam a sair de uma caixa ao puxarem uma corda. Passou toda a sua
carreira académica na Universidade de Columbia, exceptuando  um ano
passado na Western Reserve University. E considerado um dos precursores
do --> behaviorismo, pelos seus trabalhos no domínio da aprendizagem
animal realizados  quatro anos antes das descobertas de -> Pavlov,
criando conceitos importantes como os de -> condicionamento
instrumental e lei do -> efeito, alé m de desenvolver  a teoria da -->
aprendizagem por tentativa e erro, criada por A. -> Bain. Embora
fundamentalmente vocacionado para os problemas da -> aprendizagem, os
seus trabalhos  abrangem outros temas, nomeadamente nos campos da
psicologia -> diferencial e da educação. Foi um escritor produtivo,
tendo-nos deixado mais de 500 artigos e monografias  e cerca de 50
livros. Das suas obras destacam-se: Animal Intelligeuce (1911),
Educational Psychology (1913-1914) e Selected Writings from a
Connectionist's Psychology (1949).

timidez - Falta de segurança nas iniciativas e, sobretudo, nas relações
com os outros. Está ligada a sentimentos de inferioridade, incapacidade
ou culpabilidade, causados, muitas vezes, pela educação: pais que
recusaram dar autonomia ao filho,  não lhe permitindo afirmar as suas
opções, conviver com crianças da sua idade ou outras restrições; ou
demasiado exigentes, sem atender às limitações impostas pelas
características e capacidades da criança.  timo-regulador - Medicamento
que tem por efeito limitar as oscilações excessivas de humor.

Tinbergen, Nikolaas - Etólogo britânico de origem holandesa (Haia
1907Oxford 1988). Foi, com K. --> Lorenz, co-fundador da -> etologia.
Professor de Zoologia Experimental  na Universidade de Leyde (1947),
onde criou um centro de investigação etológica, emigrou mais tarde para
a Grã-Bretanha, instalando-se na Universidade de Oxford, onde leccionou
a cadeira de Comportamento Animal  até ao fim da sua carreira. Graças
aos seus trabalhos sobre o sentido de orientação nos insectos e sobre a
comunicação nas aves, foi-lhe atribuído o prêmio Nobel  da Medicina
(1973) com K. Lorenz e K. von Frisch. Da sua obra destacam-se: Estudo do
Instinto (1951) e A Vida Social dos Animais (1953).

tipologia - Sistema de classificação dos indivíduos em tipos, baseado
em estudos dos caracteres físicos ou psicológicos. As tipologias podem
dividir-se em dois grandes grupos: 1. biotipologias - relacionam a
constituição física dos indivíduos  com os traços predominantes da sua
--> personalidade; entre elas destacamos as de Hipócrates (v. ->
humores, teoria dos), Gall (v. -> frenologia), E. -> Kretschmer  e de
W. -> Sheldon; 2. caracterologias baseadas na análise do comportamento
dos indivíduos, ou seja, dos seus caracteres psicológicos, tais como as
de --> Eysenk,  Jung e de Heymans-Le Senne (v. caracterologia de
Heymans-Le Senne).

tique - gesto involuntário, breve e repetido que atinge vários
músculos, geralmente, os faciais. Na criança surge a partir dos 6/7
anos. Os tiques passageiros aparecem  como reacção a circunstâncias
particulares (por exemplo, entrada na escola ou nascimento de um irmão).
Mas também podem ser sintoma de uma --> obsessão. Os tratamentos
preconizados podem ser: técnicas de relaxamento ou terapias
comportamentais que ensinam movimentos contrários aos do  tique. 

tiróide --> Glândula endócrina composta por dois lobos ligados um ao
outro e localizada na base do pescoço. Segrega a tiroxina que transita
no sangue e irriga o  organismo onde exerce efeitos diversos: controlo
do metabolismo do crescimento e da maturação, da tensão arterial e da
temperatura. A insuficiência do funcionamento  da tiróide, ou a sua
ausência, provocam graves perturbações. V. --> hipertiroidismo e -.>
hipotiroidismo. 

Titchener, Edward Brafford - Psicólogo norte-americano de origem
britânica (Chichester 1867 - lthaca 1927). Aluno de -> Wundt professor
na Universidade de CornelI,  em lthaca (EUA), tornou-se o principal
representante da psicologia -> experimental nos EUA, ao estudar os
fenômenos da -> atenção, -> percepção e --> sensação e  ao investigar
as bases fisiológicas da -4 consciência, Da sua obra destacam-se:
Feeling and Attention (1908), Thought Process (1909) e A Textbook of
Psychology (1910). 

tolerância - 1. Condescendência em relação às ideias ou sentimentos
contrários aos seus. 2. -> Habituação do organismo à presença de certa
-@ droga ou fármaco.  Caracteriza-se pela diminuição do efeito da droga
ou fármaco devido ao seu uso repetido (continuado) e por uma necessidade
de aumento das doses para obter o mesmo  efeito. Na prática, traduz-se
por uma escalada, isto é, necessidade de consumir maior quantidade de
droga por aumento da dose ou por aumento da frequência. Saliente-se  que
a tolerância não se verifica da mesma forma para todos os efeitos, pelo
que o aumento da dose da droga potencia riscos para os efeitos que não
sofrem tolerância.

Tolman, Edward Chace - Psicólogo norte-americano (West Newton 1886
Berkeley 1959). Foi professor de Psicologia na Universidade da
Califórnia, em Berkeley, de 1919  até à sua reforma em 1954, com
excepção de 3 anos (1950-1953), período durante o qual foi afastado por
oposição à política maccartista então vigente. Especialista  na ->
aprendizagem animal (investigou o comportamento de ratos em labirintos),
Tolman interessou-se pelo --> behaviorismo de --> Watson. No entanto,
demarcou-se  deste, argumentando que entre o --> estímulo e a resposta
intervêm no organismo processos psicológicos bastante complexos. Assim,
propôs uma modalidade alternativa  que designou por behaviorismo
intencionalista, o qual introduz variáveis intermediárias de natureza
cognitiva (significados) no processo de aprendizagem. Da sua  obra
destaca-se: Purposive Behauior in Animals and Men (1932).

tópica - (lit. teoria dos lugares) Teoria psicanalítica que supõe a
representação do funcionamento psíquico como um aparelho com um certo
número de sistemas dotados  de funções diferentes e dispostos uns
relativamente aos outros numa ordem espacial. Perante a necessidade de
representar o psiquismo como uma interacção dinâmica  de instâncias, S.
--> Freud propôs a representação destas instâncias através de um
aparelho psíquico que passou a designar-se tópica freudiana. Na primeira
tópica  (1900), Freud distinguiu -> inconsciente, --> pré-consciente e
> consciente. Em 1923, na segunda tópica introduziu as instâncias: -->
id, ego e --> superego.

topofobia - > Fobia a certos lugares.

totem -> Símbolo unificador de uma tribo, muitas vezes um animal vivo
ou uma figura animal esculpida numa árvore ou mesmo outro objecto que
representa o(s) antepassado(s)  dos membros da tribo. Tal como o -@
tabu, o totem assume uma particular importância simbólica na teoria
psicanalítica de --> Freud.

toxicodependência ou toxicomania - Estado de ~-@ dependência em relação
a uma substância psicotrópica ( -->droga) que reduz a existência do
indivíduo à  procura dos efeitos alienantes da droga, Inicia-se,
geralmente, na -> adolescência (devido a factores psicológicos e sociais
muito diversos e difíceis de localizar)  com o consumo de drogas leves
marijuana, --> haxixe, etc.) que podem conduzir ao uso de drogas duras
heroína, -> morfina, etc.), as quais, por causarem  dependência física e
psíquica geram toxicomania. Considerada, quer como um problema
psicológico individual, quer como um mal da civilização contemporânea,
tem sido  objecto de muitos modelos explicativos que se mostram muitas
vezes ineficazes quando postos em prática nos domínios da prevenção,
controlo e tratamento.

toxicomania V -- > toxicodependência.

traços de personalidade - Termo criado por G. --> AlIport ao
referir-se aos padrões relativamente consistentes e persistentes do
comportamento individual que se  manifestam na maioria das
circunstâncias. Assim, considerou que a -> personalidade de um indivíduo
é constituída pela inter-relação dos seus traços.  tranquilizante -- >
Psicotrópico com efeitos terapêuticos nos casos de ansiedade.

transe, estado de - Lit., Passagem da vida à morte, daí ser um estado
em que a -> consciência é frágil; êxtase.

transferência - 1. Processo de aprendizagem em que um conhecimento
adquirido facilita a aquisição de outro análogo (transferência positiva,
por exemplo, saber  andar de bicicleta facilita a aprendizagem da
condução de uma motorizada) ou interfere nessa nova aquisição
(transferência negativa, por exemplo, saber jogar pingue-pongue
interfere na aprendizagem das técnicas de ténis). 2. Segundo S. ->
Freud, é um fenômeno em que o paciente, ao ser analisado, revive os seus
desejos inconscientes,  provenientes da infância, tomando o psicanalista
como suporte. É necessário que, no decurso da análise, se crie um clima
de -@ empatia para que o analisado ofereça  poucas resistências, a fim
de ao analisador ser permitido verificar o conteúdo -- > inconsciente
que está na origem dos sintomas neuróticos. Foi por ocasião do
tratamento do caso --> Anna O que Freud constatou o fenômeno de
transferência, passando a considerá-lo como estratégia fundamental na
cura das -> neuroses, juntamente  com o método das -@ associações
livres, abandonando, por consequência, a --> hipnose como método. Por
outro lado, advertiu para a necessidade de distinguir o conjunto  de
sentimentos favoráveis do paciente em relação ao analista (transferência
positiva), dos sentimentos de hostilidade relativamente a este
(transferência negativa).  A tomada de consciência das atitudes
amigáveis ou hostis, criadas na infância e projectadas na situação
psicanalítica, permite ao analisado a compreensão das suas  condutas e
réajustá-las em função destes novos elementos. Fora do contexto
terapêutico, no dia-a-dia, o fenômeno de transferência é constante, está
presente na maioria  das relações interpessoais: amorosas,
profissionais, etc. Mas, neste caso, os dois parceiros estão a realizar
cada um a sua própria transferência, sem que tenham  consciência de tal
facto. Por isto, o psicanalista deve, no decurso da análise, evitar a
contratransferência, ou seja, deve controlar os seus próprios
sentimentos,  a fim de estar disponível para escutar o paciente, condiçã
o indispensável para o processo de cura.

transfert - (fr. -> transferência) 

transformismo - Teoria de Jean-Baptiste Lamark (1744-1829) sobre a
evolução das espécies, que veio a influenciar a teoria da selecção ->
natural de C. -> Darwin  (cf. -> evolucionismo).

transmigração das almas, doutrina da - V. --> reencarnação. 

transexualismo - Desejo muito forte de pertencer ao outro sexo.

transversal, método - Usado sempre que se pretende estudar vários
indivíduos da mesma idade para encontrar semelhanças no seu
desenvolvimento. Estes são métodos  sincrónicos: estuda-se o nível de
desenvolvimento de vários indivíduos de um mesmo escalão etário. ->
Piaget também usou este tipo de método quando quis verificar  a
existência de semelhanças no desenvolvimento cognitivo de várias
crianças ou de adolescentes da mesma idade. Estes métodos também se
baseiam na --> observação,  podendo ainda o investigador elaborar
pequenas experiências (v. -> experimentação).

tratamento - 1. Tratamento -@ estatistico de dados. 2. -> Terapêutica,
ou terapia.

travestismo - Adopção de hábitos sociais e de indumentária próprios do
sexo oposto, podendo tomar aspectos de -> parafilia. Segundo o
psicanalista A. Hesnard (1886-1969),  não se trata de uma manifestação
de --> homossexualidade mas de uma necessidade de identificação com os
indivíduos do sexo oposto causada por dificuldades em manter  relações
sexuais satisfatórias.

tricofobia - 1. --> Fobia em tocar coisas peludas. 2. Horror sentido
por algumas mulheres quando lhes começam a crescer pêlos na face.

tricotilomania -> Mania ou --> obsessão em arrancar cabelos,
sobrancelhas ou outros pêlos do corpo.

tridimensional - (teoria tridimensional da sensação) Segundo -- >
Wundt, as -@ sensações contêm três aspectos: «prazer/ desprazer»,
«excitação/depressão», «tensão/ relaxação».

trisonomia 21 -- > mongolismo.

tronco cerebral - Zona do encéfalo situada entre o -@ cérebro e a
espinal medula. É formado por três estruturas: -4 bulbo raquidiano,
pedúnculos  e protuberância. Constitui uma das regiões mais primitivas
do encéfalo estando relacionado com funções básicas: controlo das
funções fisiológicas e comportamento  automático. Pertence ao --> SNC,
assegurando a comunicação entre a espinal medula, o cérebro e o -->
cerebelo que, por sua vez, é transmitida por três largos feixes  de
fibras nervosas: os pedúnculos. Todos os --> nervos cramianos, excepto
o olfactivo e o óptico, emergem do tronco cerebral. É ainda nesta zona
que se desenvolve a formação  -> reticular.

unidades capitalizáveis - V --> Keller, plano de.

uniformidade - Em Psicologia -> social, crença que há comportamentos
homogéneos, se bem que esta homogeneidade seja mais teórica que real.
universo --> população.

unissexual ou unissexuado - Característico de uma espécie cujos
indivíduos têm apenas um dos sexos (cf. -> bissexual).

urofilia ou ondinismo - Excitação sexual ligada à função urinária, no
próprio indivíduo, num parceiro do sexo oposto ou do mesmo sexo.

uteromania - V. -4 ninfomania.

VASODILATAÇÃO -> vasodilatação, é o principal meio regulador da pressão
sanguínea. vasodilatação Alargamento -> reflexo dos vasos sanguíneos.

vegetativo, sistema nervoso - sistema neruoso autónomo.

verbal - (do lat., verbion) Que diz respeito à palavra.

verborreia --> logomania.

vicariante, função - Processo que permite a substituição da função de
certas áreas cerebrais lesadas por outras..

vida - Estado dos animais e das plantas que decorre desde o nascimento
até à morte. Em Medicina e em Farmacologia fala-se do tempo de vida de
um medicamento (a  duração do seu efeito - há medicamentos de curta
duração como há medicamentos de longa duração, por exemplo que fazem
efeito durante 12 horas).

Viena, Escola de - Conjunto dos seguidores de -> Freud.

vigília - Estar desperto, vigilante, acordado, ter -@ insônias;
contrário de --> sono.

vinculação - Tendência apresentada pelas crianças, ou bebés de outras
espécies, para estabelecer laços afectivos com a mãe ou outrem que cuide
deles desde o nascimento.  Estudos como os de --> Harlow demonstraram
que a vinculação não é provocada pelo facto de a mãe os alimentar mas
porque é sentida como consoladora. Se a vinculação  precoce não se
verificar, o desenvolvimento psicológico poderá ser seriamente
prejudicado, constatando-se logo em bebés casos de --> ansiedade
provocados por ->  carência afectiva. V. --> Bou,lby e -->
ciiiiha,@e@?i.

visão dupla ou diplopia - Visão de imagens duplas em certas pessoas que
têm dificuldade em equilibrar os músculos oculares e em tocar as imagens
dadas por ambas  as retinas; por exemplo, durante a leitura, devido ao
esforço feito.

viscerotónico - Indivíduo que segundo a --> tipologia de --> Sheldon
tem uma --> personalidade em que dominam as funções digestivas, é
sociável, tem bom humor, gosta de boa comida e de conforto. Tem a
constituiçã o física do tipo -->  clidomorfo.

vocação - (do lat. vox, voz) Sentir um chamamento (uma @,o- interior)
que nos impele a desempenhar uma tarefa. Talento profissional ou
artístico, por exemplo.

vontade - Capacidade de proceder a uma escolha livre, consciente.


voyeurísmo - (do fr. oo ‘ileiuisine) Parafilia em que a procura de
prazer consiste em observar ou espiar pessoas a despir-se ou no acto
sexual. Nalguns casos,  o prazer é apenas obtido pelo olhar, outros
masturbam-se enquanto espiam. 

Vygotski, Lev Semenovitch - Psicólogo russo (Orcha, Bielorrússia
1896Moscovo 1934). Considerado como um dos pioneiros dos estudos
psicolinguísticos, interessou-se  particularmente pelas relações entre
-> linguageni e pensamento. Crítico das teses simplificadoras do -->
behaviorismo, entendeu que o pensamento e a línguagem  constituem
elementos fundamentais para compreender a -> consciência. As suas
experiências levaram-no a considerar que as palavras desempenham um
papel determinante  no desenvolvimento do pensamento. As actividades
mentais implicam o uso de -> simbotes verbais (palavras) que são os
utensílios capazes de veicular o pensamento. No desenvolvimento mental,
a criança começa por um pensamento pré-verbal: adquire uma primeira
estrutura que lhe permite a interiorização da linguagem e a sua
utilização como ferramenta lógica. A -@ ontogénese implica a passagem
por diversas fases  até ao uso de conceitos quando se atinge a
adolescência. Ao contrário de --> Piaget, do qual conheceu as primeiras
obras, atribuiu maior importância ao papel do  meio cultural no
desenvolvimento cognitivo. Fundador de um laboratório de psicologia para
o estudo da criança no Instituto Pedagógico de Comel, impulsionou
actividades ligadas ao ensino de crianças e adolescentes, assim como
campanhas contra o analfabetismo. Entre os discípulos  mais conhecidos
de Vygotski destaca-se o neurologista A. R. Luria (1902-1977) que
publicou trabalhos importantes no domínio das perturbações da linguagem,
da -->  meniéria e na recuperaçao e remserção social do doente. Da sua
obra destaca-se: Pensamento e Linguagein (1934).

WAIS - V. -> Wèchsler, escalas de inteligência de.

Watson, John Broadus - Psicólogo norte-americano (Greenville 1878 Nova
lorque 1958). Ao reagir contra o aspecto filosófico e introspectivo da
-> psicologia na sua  época, preconizou uma psicologia objectiva, isto
é, que não considerasse a noção de -> consciência: o -> behaviorismo. A
publicação do artigo de Watson, «Psychology  as the Beluiviorist Views
It», na Psychological Review (1913), exprime a ideia de que a psicologia
só se pode basear no estudo do comportamento observável, ou seja,  na
resposta a um estímulo definido. Professor na Universidade Jolins
Hopkins desde 1908, terminou a sua carreira acadêmica em 1920, devido ao
envolvimento com uma das suas colaboradoras, Rosalie Rayner. A partir
daí começou a dedicar-se à publicidade e à difusão da sua doutrina
através de conferências e publicações. No entanto, ficou para sempre
conhecido na história da psicologia como o fundador do behaviorismo. Da
sua obra destacam-se:  Behavior: an Introduction to Comparative
Psychology (1914), Psychology from the Stand Point of a Behaviorist
(1919) e Behavioristn (1925).

Wechsler, escalas de inteligência de - Conjunto de -> escalas de ->
inteligência criado pelo psicólogo norte-americano de origem romena
David Wechsler (1896-1981).  A primeira escala (Wechsler-Bellevue Scale)
foi publicada em 1939 e revista em 1955, sob o título Wèchsler-Adult
Intelligence Scale ou WAIS (Escala de Inteligência de Wechsler para
Adultos). Contém seis provas verbais e cinco provas de aptidão
não-verbais.  Os resultados são anotados em função da idade dos testados
(a partir dos 16 anos). Permite obter 3 tipos de --> QI: Q1 global, Q1
verbal e Q1 de aptidão. Wechsler  publicou, ainda, escalas do mesmo tipo
adaptadas a indivíduos mais novos: Wechsler Intelligence Scale for
Children ou WISC (Escala de Inteligência de Weclisler para  Crianças),
destinada a idades compreendidas entre os 5 e os 16 anos (1949);
Wechslcr Pre-school and Primary School Scale of Intelligence ou

WI`PSI (Escala de Inteligência de Wechsler para o período Pré-Escolar e
Primário), destinada a idades compreendidas entre os 4 e 6 anos (1972).

Wernicke, área de - Em 1871, Wernicke descobriu na primeira
circunvolução temporal e na ruga (gyriis) supramarginal do lobo
parietal, no --> hemisfério esquerdo  do --> cérebro, o centro das
imagens verbais fonéticas ou centro auditivo dos fonemas: área de
Wernicke. Mais tarde, no lobo occipitoparietal, localizou,  perto do
centro da visão, o centro de imagens verbais visuais ou centro visual
das palavras, isto é, da compreensão verbal. Broca juntamente com
Wernicke foram os  pioneiros dos centros sensoriais da linguagem oral. A
--> afasia resulta de uma lesão na «área de Broca», a surdez das
palavras ou -4 afasia sensorial resulta de  uma lesão na «área de
Wernicke» enquanto que a cegueira em relação às palavras resulta de uma
lesão do lobo occipital ou da ruga angular no lobo parietal. Estas
lesões em centros nervosos ou em órgãos periféricos podem levar à perda
total ou parcial da fala mas o discurso «mental» não é afectado. Lesões
que afectem as áreas de -> Broca ou de Wernicke podem levar a alterações
da fala e à incapacidade de expressão oral, deixando de haver a
capacidade fonética em exprimir fonemas (sons).

Wernicke, síndroma de - Distúrbio cerebral caracterizado por confusão
mental, perturbação dos movimentos oculares, -> ataxia e -- > aitinésia
(v. -> Kor@akoz,,  sfiidroaia de). Tem como origem o síndroma alcoólico
(v. -> alcoolis@11o).

Wertheimer, Max - Psicólogo norte-americano de origem alemã (Praga
1880-Nova lorque 1943). Foi um dos fundadores da -@ psicologia da -->
Gestalt, juntamente com W. -> KõhIer e Kurt -> Koffka. Dedicou-se à
música, chegando a fazer parte de um grupo de música de câmara com
Albert Einstein. Mas decidiu  depois estudar psicologia. Doutorou-se na
Universidade de Wurzburgo. Foi investigador nas Universidades de Berlim
e Frankfurt. Emigrou para os EUA, onde foi professor  na Nova Escola de
Investigação Social (Nova lorque), até à sua morte. Da sua obra
destaca-se: Productiz,c Tliiiiking (1959).

Wundt, Wilhelm - Psicólogo e fisiólogo alemão (Neckarau
1832-Crossbothen 1920). É considerado o pai da psicologia -->
experiiiiental pelo facto de a ter edificado  segundo o modelo das
ciências naturais, a partir da --> observação e da > experimentação.
Foi professor de fisiologia em Heidelberga (1864), assistente de H.  ->
Helmhotz, professor de Filosofia em Zurique (1874) e depois em Leipzig,
onde pfundou o primeiro laboratório de psicologia experimental, em 1879.
Estudou as funções  psicológicas susceptíveis de medição, em particular
a -> @;ensaçào, utilizando a este propósito a expressão psicologia
fisiológica. No entanto, admitiu a --> introspecção  como método de
estudo em psicologia. Criou em 1883, a revista Philosophische Studien,
onde divulgava o estudo das suas investigações. Contribuiu ainda para a
criação da psicologia -> social, ao escrever uma obra em 10 volumes,
editada entre 1900 e 1920 Vdlkerpsychologie (Psicologia Social). Das
suas restantes obras destaca-se: Elementos de Psicologia Fisiológica
(1873-1874).
